多动症表现为：活动过多、注意力不集中、书写潦草；还有的孩子任性、不合群，缺乏自我克制能力，或行为幼稚、怪僻，肢体抽动，或行为无目的、贪玩、逃学、打架，甚至说谎、偷窃等，教育也无济于事。少数病例成年后，还留有性格和行为缺陷。这就是儿童多动症。。多动症表现为：活动过多、注意力不集中、书写潦草；还有的孩子任性、不合群，缺乏自我克制能力，或行为幼稚、怪僻，肢体抽动，或行为无目的、贪玩、逃学、打架，甚至说谎、偷窃等，教育也无济于事。少数病例成年后，还留有性格和行为缺陷。这就是儿童多动症。

多动症的病因、表现及诊断如此复杂，当然治疗时也需要综合治疗。合理选择最佳治疗方法和是非常必要的。。【建议家长先带孩子来院检查下，或者点击头像右侧的“在线咨询”进行详细的了解！】

多动症是注意缺陷与多动障碍（Attentiondeficitandhyperactivitydisorder，ADHD）的俗称，指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍，其患病率一般报道为3%-5%，男女比例为4-9:1。【如果您还有不明白的，可点击右侧的“在线咨询”，专家将为您详答】。上海鸿慈儿童医院与时俱进，紧跟国际最新成果，充分利用现代科技手段，在政府大力支持下，凑集巨资引进生物技术及其配套诊疗设备，组建国内首个用于儿童疑难杂症诊疗的特殊实验室;并在儿科泰斗胡亚美、张金哲双院士的指导下，大力挖掘祖国中医文化，并加以改进及提炼出现代中医，组建国家级现代精品中药房，逐渐形成了诊断-治疗-康复三位为一体的生物技术结合现代中医治疗儿童疑难杂症的独家技术。该技术治疗儿童疑难杂症比如抽动症、多动症、自闭症、矮小症、性早熟、智力低下等，具有疗程短、见效快、疗效稳等优点，已为国内外数万例儿童疑难杂症患儿解决了疾病痛苦，填补了国内儿童疑难杂症无特效技术的空白。【如果您还有不明白的，可点击右侧的“在线咨询”，专家将为您详答】

多动症的快速鉴别法。。一,注意力是否集中。。　　多动症儿童无论何时何地,都不能较长时间地集中注意力,包括看电视,电影,连环画等,正常多动儿童能全神贯注于某一件事,而且讨厌别人的干涉.。。二,活动是否有目的性。。　　多动症儿童的行动常没有明确目的,表现为幼稚,任性,克制力差,一点小事应喊叫哭闹,脾气暴燥,做事易冲动而不顾后果,而正常多动的儿童做事有目的性,有计划性,有一定的自我控制能力,不胡乱吵闹.。

儿童多动症、多动综合征（hyperkineticsyndromeofchildhood）是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征（minimAlbrAindysfunction,MBD）或注意缺陷障碍（Attentiondeficiencydisorder,A.D.D.）。这类患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动以致影响学习成绩。在家庭及学校均难与人相处，日常生活中使家长和老师感到困难。有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性。因外资料报告患病率约为5～10％。国内也认为学龄儿童发病者相当多，约占全体小学生1～10％。男孩远较女孩多。早产儿童患此病较多。。。DSM-Ⅳ将ADHD分为三个亚型：。。(1)注意障碍为主型：在注意障碍症状的9条中符合6条以上。该型以注意障碍不伴多动为主，主要表现为懒散、困惑、迷惘、动力不足，伴较多焦虑、抑郁，有较多的学习问题,而较少伴品行问题。DSM-Ⅳ现场测试资料及一些研究发现设置该型更适合女孩、青少年的诊断。。。(2)多动/冲动为主型：在多动/冲动症状的9条中符合6条以上。常见于学龄前和小学低年级儿童，以活动过度为主要表现，一般无学业问题，合并品行障碍和对立违抗性障碍较多。临床上这一类型较少。

您好！现在治疗多动症的医院很多，也有很多种疗法，例如西医治疗、中医治疗、行为治疗、推拿按摩、针灸、生物治疗、物理治疗等等。我个人并不建议家长采用西医治疗，因为西医对孩子的副作用比较大，至于到底用什么疗法，可能要根据您孩子的病情而定，最好带孩子到正规的治疗多动症的医院进行有效的治疗。

你好多动症的主要诱因是由于孩子体内血铅含量过高。补锌硒，可以帮助铅。微量元素锌硒可以拮抗重金属元素，平时多吃含锌、硒丰富的食品，如鱼、瘦肉、花生

多动症儿童无一兴趣爱好，无论何时何地，不能较长时间地集中注意力，具有注意力缺损症状。而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做，并讨厌别人的干涉和影响，他上课及做功课时表现不安宁，主要是因为对学习缺乏兴趣。治疗多动症的常用药包括甲强龙氢氯化物，以及右旋安非他命硫酸盐。至于这些药物在减轻多动症症状方面的具体疗效还无法确定，但研究者相信它们可以调节多巴胺和去甲肾上腺素水平，使孩子注意力集中，减少冲动。

抽动症是一种常见的儿童疾病，除了眨眼，患儿一般还会出现其他部位抽动，如儿童抽动症表现在哪些方面，且这些抽动症状是不自主的、反复的、孩子自己不容易控制的。随着病情发展，患儿的病情常会有单纯的局部抽动变成复杂抽动，表现为面部抽动伴随甩手、踢腿、扭脖子、耸肩、发出怪叫声、骂人等。倘若不及早治疗，对孩子学习、生活、性格发展的危害都是十分严重。“生物靶向修复技术”是传统医学和现代生物基因学的延伸和发展，是一项要求极高的临床医疗行为，必须符合科学性、创造性、逻辑性、规范性等基本原则，才能够保障患儿治疗结果的可靠性和正确性。该技术优点是安全、无创、绿色、高效，费用相对较低且无不良反应，随治随走，大大缩短了疗程，开创了生物医疗技术治疗儿童抽动症、多动症等行为发育疾病的新纪元。

治疗上，根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案。药物治疗能够短期缓解部分症状，对于疾病给患者及其家庭带来的一系列不良影响则更多地依靠非药物治疗方法。多动症不是一种暂时现象，它会对孩子产生多种不良影响，所以一旦发现孩子有此倾向，家长应该尽早带其到正规医院接受治疗。治疗包括家庭和学校互相配合，对孩子进行教育，再加适当的药物治疗，二者不可偏废，平时也应该多关心孩子，让其对治疗结果有信心，希望对你能够有所帮助。

你好，以往认为，多动症是一种儿童自限性疾病，随年龄增长，可自然消失。现经学者们长期追踪观察发现：（1）仅部分多动症患儿可自愈多数患儿的症状可延续至成年。（2）治与不治，早治与晚治，在疗效和预后上，可有显著的差异。因此，目前一致的看法是：多动症应及早治疗，综合治疗。。。。家长和老师应统一以下几点认识：。。。第一，儿童多动症是病态，不应歧视，不应打骂，以免加重孩子的精神创伤。。。。第二，对儿童多动症必须进行药物治疗，但药物不能代替教育，药物可为教育提供良好的条件，并应正确理解药物的作用与副作用。。。。第三，要取得良好的疗效，必须四方面（患儿、家长、教师、医师）的互相配合。。。。药物治疗。。。目前大多数专家认为，利他林治疗儿童多动症非常有效，可使注意力集中，养活活动过多的症状，从而达到改善行为的目的。患儿随着行为的改善，学习成绩也会有所提高，随着情绪的稳定，与同学之间的冲突也会减少。因此，该药也间接地促进了儿童的心理发育。不过，利他林唯一的缺点是，它无法根除这种疾病，只能长期服用。。。。利他林每片10mg，每晨1片，餐后服用，如服用一段时间后，效果不显，可酌情增量，药物有效剂量，因人而异家长应经常与老师联系，密切观察反应，摸索其有效量，如出现食欲减退、头昏、失眠等情况，家长不必惊慌，可稍减量，2-3周后，患儿即可适应，反应消失。为避免产生耐药性，在周日、假日及不学习时，可以不服药，寒暑假也可停药，但如假日须要学习及做作业，可在学习前半小时服用利他林。利他林一次服药作用时间只能维持4-6小时，因此，必须坚持长期服药才有效果，随意停药，症状又复出现。根据个人不同情况，可服用1-5年，但随年龄增长，情况好转，药量可逐渐减少，直至停药。

九种表现可判断儿童多动症。。1．需要安静的场合，他却难以安静，常动个不停。。。2．容易兴奋和冲动。。。3．注意力难以集中，极易转移。。。4．做事常有始无终。。。5．话多，好插话或喧闹，常干扰其他儿童的活动。。。6．难以遵守集体活动的秩序或纪律。。。7．情绪不稳，提出的要求必须立即得到满足，否则就会产生情绪反应。。。8．学习成绩差，但不是由智力障碍引起的。。。9．动作较笨拙，精细运动技能差。。治疗之前必需对患者的心理、社会、教育、及职业适应等方面做仔细而全面的评价。对抽动障碍做明确诊断之前需要了解其完整的病情、病程、家族史、及心理社会史。必需对患者的自我意识、家庭和同伴的意见以及学习参与情况进行评估。治疗应以及时的综合治疗为原则，包括药物治疗、心理治疗、饮食调整和环境治疗。

你好多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散,活动过多,冲动任性,自控能力差的特征,以致影响学习。尽管有些孩子的确很好动，很像多动症的症状，但是并非就是多动症。为什么这样说？多动症之外造成孩子好动的情况有哪些呢？　　一是年龄特征孩子年龄小，活泼好动是他们的本性，是再正常不过的事。这是孩子和大人的一个最明显的外在区别。反之，小小孩童像个大人似的沉稳不动，倒真是个令人担忧的事了。

。你好利用物理治疗的方式相对应药物治疗而言物理治理就是不会产生什么副作用同时也不会对药物产生一定的依赖性主要是使用微电流来刺激大脑的原理这样起到调节大脑分泌的作用对于改善多动症具有相当明显的作用

“癫痫性格缺陷”。这类人常为很小的精神刺激暴发强烈的愤怒和冲动行为，短时间发作后，一切恢复平静。平时常表现黏滞，凝重，没有灵活性，一旦暴怒发作，自己完全失控，情绪行为变得异常粗暴，有很强烈的攻击性，不顾后果，不考虑影响，与平日判若两人，这类人间歇期正常，多见于中青年男性，家族中常有类似病人，分娩时受损伤，难产窒息，头部外伤，脑炎，儿童多动症。

你好，这个多动症一般是由于心肾不足，肾虚肝亢或者是由于心脾不足的额原因导致的。建议平时可以吃点归脾丸之类的药物治疗的，不吃辛辣食物

您好！导致儿童诱发多动症的因素有：　1、神经生理学因素是指许多研究认为儿童多动症可能是由于中枢神经系统成熟延迟或是由于大脑皮质的觉醒不足。这是造成儿童多动症的原因之一。。。　　2、社会心理因素也包括社会环境因素，社会文化因素，造成儿童多动症的原因例如：铅中毒可以引起本病;不良的家庭嗜好和教育方式也可对儿童正在发育的大脑构成超强刺激，极易引起脑功能失调。这些也属于导致多动症的原因。。。　　3、引发儿童多动症的原因之遗传因素是指患儿的父母、同胞和亲属中患本病或其他精神疾病者明显高于对照组。儿童多动症对孩子的生活学习都是影响比较严重的，家长要引起重视，现在治疗儿童多动症的方法也是比较多的，关键是找的适合孩子病情的方法。

你好！多动症是一种常见的慢性儿童神经行为障碍，对儿童的日常生活、学习带来了很大的影响。。行为治疗相当重要，主要是通过家长及老师改变不良的教养环境，针对儿童的症状实施各种行为治疗，让儿童的不良行为消退，正确行为得到强化。

你好，多动症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于６岁以前,学龄期症状明显,治疗方面，可以服用利他林治疗多动症，平时多给孩子交流，饮食应少食含酷氨酸的食物，如挂面、糕点等。

一般来说，小儿活泼、好动甚至顽皮，都是孩子的天性。但是，有些家长一见到孩子上课有思想不集中、做小动作或作业敷衍了事、成绩不佳等现象就认为孩子一定是多动症，到处求医服药。但是调查结果表明，真正的多动症只占其中的l／3，其他2／3的儿童都是属于贪玩或者缺乏学习兴趣。。临床医生可以根据需要选用诊断标准。目前多采用DSM-IV关于ADHD的诊断标准：要求满足A-E。。。A症状标准：。。(1)注意缺陷症状：符合下述注意缺陷症状中至少6项，持续至少6个月，达到适应不良的程度，并与发育水平不相称：。。①在学习、工作或其它活动中，常常不注意细节，容易出现粗心所致的错误；。。②在学习或游戏活动时，常常难以保持注意力；。。③与他说话时，常常心不在焉，似听非听；。。④往往不能按照指示完成作业、日常家务或工作(不是由于对抗行为或未能理解所致)；