问题分析：儿童自闭症治疗的方法主要就是做康复训练的。指导建议：如果孩子已经确诊有自闭症的话。需要带他去专业的康复训练中心进行治疗。比如说进行语言方面的训练。感统训练等等。不同的病情，要给孩子制定一个个体化的治疗方案。

问题分析：您好，自闭症常常和先天遗传，基因突变，胎儿病毒感染，后天家庭环境等因素等而导致。指导建议：自闭症一旦确诊，没有办法彻底治愈，只能通过康复训练，让孩子尽量恢复生活自主能力和社交功能。

问题分析：自闭症也就是儿童孤独障碍，如果已经确诊应该尽早治疗的。指导建议：建议去当地康复训练中心做感统训练治疗。坚持治疗会有所改善。

问题分析：目前有必要到儿童医院生长发育科，评估孩子的整个生长发育情况，这需要根据实际情况综合评估，当初你讲到的，这没有办法确定孩子有什么问题，只能认为可能存在自闭，或者是先天性的生长发育缺陷方面的问题。指导建议：所以目前应该综合评估孩子的整个生长发育情况，有必要完善一下脑电图，头颅核磁，必要的时候需要做遗传基因检测，确定是否构成疾病的诊断标准，再确定是否需要采取措施。

问题分析：您好，根据您所描述的情况，这个主要考虑是孤独症引起的。指导建议：这个主要还是平时要注意，多陪陪拜拜，给孩子一些家庭温暖，不要长时间让他自己一起这种情况最好还是看看心理医生进行治疗，避免影响孩子的正常生活，平时要注意多做一些他喜欢的游戏。

问题分析：两岁孩子不会说话，这个当然不正常。但如果说会出一些简单的家庭成为爸爸妈妈，这些也属于正常的，但是孩子听不懂，大人说话这个就不正常。有可能是自闭或者是智力低下。指导建议：但从你发的这个图片看，孩子没有明显的智障面容。先带孩子去医院做一下检查吧

问题分析：单纯的通过外观不能作为疾病的确定诊断，目前应该通过儿童医院生长发育科，需要评估孩子的整个生长发育情况，确定有没有治理方面的问题，还是单纯的自闭症影响，单纯你讲到的有可能存在生长发育缺陷引起的治理障碍。指导建议：所以目前孩子建议到儿童医院的生长发育科，根据情况确定是否需要检查脑电图，头颅核磁，遗传代谢方面的检测，必要的时候需要做基因方面的检查，需要有客观的依据确定具体的情况，再确定是否需要尽早进行康复。

问题分析：男，9岁，自闭症最佳治疗方法 男，9岁，自闭症最佳治疗方法指导建议：你好，根据你的病情描述，带孩子看一下心理医生，祝早日康复！

问题分析：您好，这个自闭症的话还是需要及时治疗的，以免影响以后正常的生活。指导建议：这种情况主要就是需要看医生配合心理治疗药物进行治疗，平时这个家人都要给予孩子温暖，多陪陪孩子，多做一些他喜欢的游戏。

问题分析：8岁男孩，有自闭症，请问可以自愈吗？指导建议：你好，根据你的病情描述，建议带孩子去当地面诊心理医生治疗，自愈的可能不大，建议家长多与孩子沟通交流，带孩子出去走走。

主要表现在不愿意与周围的人进行交流，总是那在同一个地方玩同一个玩具，眼神上也不与人交溜，目光闪烁。出现这种情况，要尽快带孩子去当地医院的儿保科进行检查，医生会根据检查结果做出对应的药物治疗以及心里和语言方面的康复训练，家长平时要多陪孩子说话，有利于病情的康复。

电视会剥夺孩子的思考力，因为看电视需要的只是孩子的被动注意力，小孩子在看电视的认知学习中会变得不再爱动脑筋。沉迷于电视的孩子在生活中缺乏主动性，对电视的过度关注让他们忽略自己的玩具和小朋友，守在电视机前看那些并不适合他们的节目，不愿意和其他人交流，从而出现“电视自闭症”。

孩子出现下列情况之一要及时就诊。当婴儿盯着父母或者照顾他的人时，却没有表现出高兴的反应；不能辨认父母的声音；不和别人进行眼神交流；说话前很少配合手势；反复重复一个动作。

自闭症儿童的无意注意(没有自觉目的的注意)好于有意注意(有自觉目的的注意)。比如，他会长时间地专注于某项活动(如看旋转的物体)或玩他自己的游戏，或者特别钟情一件依恋物，但却很难让他有意识地去注意人或某件物品。

绘画疗法就是患儿在治疗师的指导下自由地作画,治疗师最终根据患儿的绘画内容进行分析,并通过对图画的自由联想了解患儿的心理。患儿将积压在心中的消极情绪通过绘画转化成作品,一方面可以发泄减轻心中的压抑和焦虑,另一方面患儿也可以在治疗师的引导下通过自己的作品来认识和反思自己的情绪和问题。

患有自闭症的孩子缺乏变化与想象力,患儿常常坚持重复刻板的游戏模式,重复一些肢体动作,重复相同的活动,如反复给玩具排队,总要玩弄自己的脚趾,穿衣顺序相同,坚持某些物件的摆置形式,不能变动。对某些物件,如一只杯子、一块砖,表示出特殊兴趣,甚至产生依恋,而对亲人却不产生依恋。

患有自闭症的孩子的语言发育迟缓或存在障碍,对语言的理解表达能力低下,无法理解稍微复杂一点的句子,不会理解和运用面部表情、动作、姿态及音调等与人交往。

针对自闭症儿童的最普遍的治疗方法均为行为训练治疗。行为训练治疗就是有目的地劝导患儿参与各种活动,从而对患儿进行行为治疗,改善其各项缺陷,使患儿能有良好的举止,更能适应广泛的社会生活。

自闭症的一个主要症状是语言功能的发育延迟,患病儿童往往开始说话的年龄要比正常小孩晚一些。此外,还有一些症状出现在婴儿说话以前，只要细心一点,一些早期症状在婴儿1周岁的时候是可以被家长们发现的。如孩子无法跟父母进行眼神交流,眼睛无法跟父母对视；当父母呼唤其名字时,孩子无法产生反应和应答的表现；无法识别父母的手势,无法对外界刺激作出正常的反应等。这些都是自闭症的早期症状。

大脑功能有障碍，影响到大脑的直接功能。有的患者感觉、知觉较差，痛觉会减弱，甚至用针刺激他都没感觉到。另一方面的表现是情感淡漠，亲情冷漠，在自闭症儿童的心中，根本就没有什么亲情的关系，即使有时候会叫爸爸妈妈，但只是字面上的一种称呼，他们也不知道爸爸妈妈代表着什么。