病情分析: 你好,多动症孩子利用药物进行治疗,一些中枢神经兴奋剂能够选择进行治疗,药物刚刚开始的时候从小的计量开始,然后慢慢地增加剂量,等到到一定的量之后就维持治疗。当然药物的选择性最好是在医生的指导下进行选择。意见建议:多动症孩子应该多吃一些含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振,发育迟缓,智力减退。研究发现,学习成绩优良的学生,大多数头发中锌含量较高。所以,常吃含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助
病情分析: 很多的多动症的患儿的注意力都很难几种,总是东张西望,做什么事情都会半途而废,有时就连最喜欢的游戏也是如此。对于正在上学的患儿来说常常表现为上课不认真听讲,不是踢踢前座的板凳,就是晃晃后座的桌子。意见建议:多动症患儿因行为、学习问题被安排接受1~2年的特殊教肓,老师根据多动症患儿的特点,制定合适的教育方案,采用特殊的教育方法,帮助患儿克服学习中的困难,跟上教学进度。
病情分析: 多动症心理治疗,通过心理治疗可以这是纠正儿童偏常行为,多动症的治疗要培养他的良好行为,增进学习能力和社会适应能力的主要方法。意见建议:多动症不是一种暂时现象,它会对孩子产生多种不良影响,所以一旦发现孩子有此倾向,家长应该尽早带其到正规医院接受治疗。治疗包括家庭和学校互相配合,对孩子进行教育,再加适当的药物治疗,二者不可偏废,平时也应该多关心孩子,让其对治疗结果有信心,希望对你能够有所帮助
病情分析: 大多数多动症的症状的患者从小就表现得兴奋多动,不能静坐。进入学校以后,由于受到各种限制,多动症的症状表现得更加明显,在课堂上不能安静听课,他们摇椅转身,叫喊或讲话,挑逗别人,影响课堂秩序。放学后到处乱跑,喜欢翻东西,经常在大人谈话时插嘴和干扰大人活动,不爱惜图书和玩具等多动症的症状。意见建议:你好,对于多动症的治疗也是有多种,首先是注意给孩子补锌,它是维持酸碱平衡的重要元素,而多动症的主要原因就是患者体内含血铅过多,机体内摄入锌有助于降低身体里面铅含量,所以平常多吃鱼类、花生、鸡蛋之类的食物,有助于补充锌。
病情分析: 多动症患儿更是在注意力方面存在着一定的缺陷问题,患儿上课一般会出现小动作多,话多,喜欢玩橡皮,揪揪邻桌女孩揪小辫子,跟同伴们在桌下面开开话谈会。这一切看似都是那么的不打紧,可是孩子上课下课一个样,东西学不到,作为老师很遗憾,做父母的你是不是也该多留意一下这方面。意见建议:心理治疗,主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良,对别人有攻击性语言和行为,自我控制能力差等。行为治疗利用操作性条件反射的原理,及时对患者的行为予以正性或负性强化,使患者学会适当的社交技能,用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。认知行为治疗主要解决患者的冲动性问题,让患者学习如何去解决问题,识别自己的行为是否恰当,选择恰当的行为方式。
病情分析: 现在生活中患多动症的孩子越来越多,由于患儿冲动任性,行为失常,往往会令老师和家长束手无策,倍感头疼,因此治疗多动症迫在眉睫意见建议:药物在减轻多动症症状方面的具体疗效还无法确定,但研究者相信它们可以调节多巴胺和去甲肾上腺素水平,使孩子注意力集中,减少冲动。当然这些药都存在或多或少的副作用,包括缺少食欲、暂时性的身高增长缓慢、痉挛以及睡眠问题等。
病情分析: 你好,心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗,家长,教师及医务人员启发,诱导,教育儿童以正确的态度对待学习,养成良好的生活,学习习惯,培养,锻炼自我控制能力,勤奋学习等,此类行为治疗是心理治疗的重要内容之一.意见建议:最好到医院治疗很多家长都有误区,多动和好动是两回事,选择孩子最感兴趣的一件事让他做,看他能专心多久,如果能超过半个小时一直在做他感兴趣的事的话,可以排除是多动症平时可以多训练他的注意力,比如写字,先让他专心写十分钟,他能坚持家长一定要表扬和鼓励,经常训练到他能自觉写十分钟后,再慢慢延长写字时间。其他事情以此类推。
病情分析: 教育方式有问题。多动症儿童的父母在教育孩子方法上弊病甚多,如管教不一致、经常打骂孩子、不能以身作则、对孩子比较娇惯、家庭不够和睦等。遗传素质较差。多动症儿童同胞中被诊断为多动症、三代中有精神病的、母亲有癔病者及父母脾气急躁者均明显多于正常儿童。意见建议:多动症的影响是很大的,家长不能以为这只是还在小在调皮,殊不知这其实是小孩多动症,也是他们的一种无意识的举动,不受控制的。需要家长配合专业的医院治疗。
病情分析: 如果孩子多动症已经确诊,最好尽快治疗,这种病症对孩子影响很大,耽误最佳治疗时期不利于孩子的康复。多动症除了药物治疗以外还有心理治疗、物理治疗意见建议:儿童多动症主要表现为注意力不集中,多动不宁,抓住孩子的心理特点,培养孩子兴趣能减少儿童的多动行为,在长期坚持的基础上,一般地说,儿童多动症都能得到有效的控制和纠正,使其心理得到正常发展。家长、教师及同学不要歧视打骂多动症患儿,更不能侮辱其人格,损伤其自尊心。
病情分析: 你好,对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗,而是包括了心理治疗,家庭治疗,行为治疗,饮食治疗,中医治疗和西医治疗等,这是一个综合性的治疗措施,并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院,在医生的指导下进行治疗。意见建议:家长在发现孩子有多动症倾向的时候就最好就尽快带着孩子去治疗。因为多动症对孩子的影响很大。不会自愈。祝孩子健康。
病情分析: 多动症的患者的一般没有特异性的检查的,本症患儿体格检查大多数正常神经系统检查可见精细动作不协调,快速轮替动作笨拙,共济运动不协调病理联带运动等软体征.意见建议:儿童多动症是病态,不应歧视,不应打骂,以免加重孩子的精神创伤。不能误认为小儿的病态是“不学好”、“故意捣乱”等。成人对患儿态度不要过分粗暴,不可歧视,更应避免打骂、体罚。
病情分析: 传统的西医是使用兴奋剂类、抗精神失常类处方对多动症进行医治。众所周知这种方法见效虽快,却不能根治,副作用明显,且必须长期服用,一旦停药病情会变得更加严重。意见建议:儿童多动症是病态,不应歧视,不应打骂,以免加重孩子的精神创伤.对儿童多动症必须进行药物治疗,但药物不能代替教育,药物可为教育提供良好的条件,并应正确理解药物的作用与副作用.
病情分析: 孩子这种多动症建议你最好是先给孩子服用一段时间的中药制剂是比较好的,这样孩子过一段时间慢慢就会好的。意见建议:具体的治疗应该去正规的医院,在医生的指导下进行治疗。培养儿童自我控制能力。通过行为指导,儿童行为趋向良好时应及时予以肯定、表扬,以增强其自信心。对患儿进行教育,要改善方式,循循善诱,切忌粗暴批评、讽刺打骂等损害儿童自尊心的不良做法。请到当地正规医院检查后对症治疗,收费会比较公正合理。
病情分析: 孩子有多动症要培养孩子的耐力和定力。要让孩子能够安静下来专心致志的做一件事情。要用科学的方法教育孩子。培养孩子的自信心。可以让孩子学习画画。时间比较长,有助于改善孩子的多动症。意见建议:多动症治疗可以取得满意的效果或使危害后果减小到最低限度。目前治疗多动症的方法较多,我们的家长要为孩子选对治疗的方法,要有信心和决心使他们健康成长。
病情分析: 对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗,而是包括了心理治疗,家庭治疗,行为治疗,饮食治疗,中医治疗和西医治疗等,这是一个综合性的治疗措施,并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。意见建议:多动症都不外三个核心的症状群:注意力不集中,多动,冲动。平时需要适当教育和管理。对孩子以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对他的不良习惯要正面地给以纪律教育,多予启发和鼓励,遇到有成绩时给予奖励,不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。对有不良习惯和学习困难的,应多给具体指导,执行有规律的生活制度,培养良好习惯,不断增强信心
病情分析: 儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。多动症有三组核心症状:注意力缺陷、冲动和多动,也有的把冲小儿多动症在医学上一般称之为注意力缺陷多动障碍,英文的简称叫ADHD,多动症是儿童动和多动合到一组症状。意见建议:多动症儿童因学习困难,而容易厌学,逃避学习.表现幼稚,扰乱课堂秩序,家长因此被老师常叫去批评,说家长家庭教育差.缺乏辅导,没尽家长责任.使家长又羞愧,又恼火,回家就对小孩责骂、毒打、棍棒教育.在此专家特别强调,因为大部分家长包括老师对多动症认识上的不足,而非正确对待,其实小孩主观上愿意好好学习,所以做为家长或老师,一定要分析原因,看小孩是否患有多动症,并及时有效医治
病情分析: 多动症的发生有着多方面的原因,不同的孩子应根据患儿自身情况具体分析。根据临床患者情况,多动症的发生大致有以下几种:先天因素:如父母有多动症病史、先天发育不足、早产、剖腹产等。饮食不当:饮食营养结构不合理,食物中食品添加剂较多,身体铅、铝摄入过多,锌、铁摄入较少等。社会、家庭、心理因素:教育不当、家庭人员关系不良、受到精神刺激等。药物因素:应用有些药物也可导致多动症发生,如应用抗精神病药物。意见建议:你好,利用药物进行治疗,一些中枢神经兴奋剂能够选择进行治疗,药物刚刚开始的时候从小的计量开始,然后慢慢地增加剂量,等到到一定的量之后就维持治疗。当然药物的选择性最好是在医生的指导下进行选择。
病情分析: 治疗上,根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案。药物治疗能够短期缓解部分症状,对于疾病给患者及其家庭带来的一系列不良影响则更多地依靠非药物治疗方法。意见建议:目前治疗多动症的医院有很多,但是并不是每个医院都是值得选择的,我们的家长要知道专业治疗小孩多动症的医院才能帮助孩子很好的摆脱疾病的困扰。
病情分析: 你好,心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗,家长,教师及医务人员启发,诱导,教育儿童以正确的态度对待学习,养成良好的生活,学习习惯,培养,锻炼自我控制能力,勤奋学习等,此类行为治疗是心理治疗的重要内容之一.意见建议:家长可以通过特定训练程序,减少儿童过多活动并纠正不良行为.培养儿童自我控制能力.通过行为指导,儿童行为趋向良好时应及时予以肯定,表扬,以增强其自信心.对患儿进行教育,要改善方式,循循善诱,切忌粗暴批评,讽刺打骂等损害儿童自尊心的不良做法。
病情分析: 您好,目前多动症的治疗方法主要有药物治疗,心理治疗,行为治疗及饮食疗法等.其中中枢神经兴奋剂,同时患者要适当的休息。建议还是及早医治,以免病情进展,加大治疗的难度.孩子的这种情况建议还是及时去医院进行一下治疗。意见建议:根据您的描述是挺像多动症的,而且也被确诊了。多动症的自我疗法也是很多的,例如行为规范、心理治疗等。您也可以查查有关的资料,或找专业的人士问问。
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