病情分析： 多动症又称儿童多动综合征或注意力缺陷障碍，一般男孩多于女孩，该病如果不能得到及时有效的治疗，就很有可能发展为精神障碍疾病，给患儿带来终生的伤害。以往认为，多动症随年龄增长，可自然消失。现经学者们长期追踪观察发现，仅部分多动症患儿可自愈多数患儿的症状可延续至成年，治与不治，早治与晚治，在疗效和预后上，可有显著的差异。意见建议：你好，对于多动症的治疗也是有多种，首先是注意给孩子补锌，它是维持酸碱平衡的重要元素，而多动症的主要原因就是患者体内含血铅过多，机体内摄入锌有助于降低身体里面铅含量，所以平常多吃鱼类、花生、鸡蛋之类的食物，有助于补充锌。

病情分析： 现在生活中患多动症的孩子越来越多，由于患儿冲动任性，行为失常，往往会令老师和家长束手无策，倍感头疼，因此治疗多动症迫在眉睫意见建议：您好，根据您的描述是挺像多动症的，而且也被确诊了。多动症的自我疗法也是很多的，例如行为规范、心理治疗等。您也可以查查有关的资料，或找专业的人士问问。

病情分析： 你好，多动症患者不宜常食煎炸类食品如方便面、涮羊肉、烤羊肉串等，也不宜多吃油腻香甜类食物和生冷食品。意见建议：家长可以通过特定训练程序,减少儿童过多活动并纠正不良行为.培养儿童自我控制能力.通过行为指导,儿童行为趋向良好时应及时予以肯定,表扬,以增强其自信心.对患儿进行教育,要改善方式,循循善诱,切忌粗暴批评,讽刺打骂等损害儿童自尊心的不良做法。

病情分析： 多动症患儿更是在注意力方面存在着一定的缺陷问题，患儿上课一般会出现小动作多，话多，喜欢玩橡皮，揪揪邻桌女孩揪小辫子，跟同伴们在桌下面开开话谈会。这一切看似都是那么的不打紧，可是孩子上课下课一个样，东西学不到，作为老师很遗憾，做父母的你是不是也该多留意一下这方面。意见建议：多动症儿童因学习困难，而容易厌学，逃避学习．表现幼稚，扰乱课堂秩序，家长因此被老师常叫去批评，说家长家庭教育差．缺乏辅导，没尽家长责任．使家长又羞愧，又恼火，回家就对小孩责骂、毒打、棍棒教育．在此专家特别强调，因为大部分家长包括老师对多动症认识上的不足，而非正确对待，其实小孩主观上愿意好好学习，所以做为家长或老师，一定要分析原因，看小孩是否患有多动症，并及时有效医治

病情分析： 心理治疗，通过心理治疗可以这是纠正儿童偏常行为，多动症的治疗要培养他的良好行为，增进学习能力和社会适应能力的主要方法。意见建议：你好！多动症不是一种暂时现象，它会对孩子产生多种不良影响，所以一旦发现孩子有此倾向，家长应该尽早带其到正规医院接受治疗。治疗包括家庭和学校互相配合，对孩子进行教育，再加适当的药物治疗，二者不可偏废，平时也应该多关心孩子，让其对治疗结果有信心，希望对你能够有所帮助。

病情分析： 你好：多动症是一种常见的儿童心理疾病,这类孩子智力一般正常,但存在与实际年龄不相符合的注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差的特征，以致影响学习。多动症的发病率为3%左右，男孩约为女孩的4-9倍。意见建议：分散学习法，将孩子的学习时间化整为零，每隔10分种就让他休息一会儿。学习的环境里，不要置放分散注意力的东西。

病情分析： 很多的多动症的患儿的注意力都很难几种，总是东张西望，做什么事情都会半途而废，有时就连最喜欢的游戏也是如此。对于正在上学的患儿来说常常表现为上课不认真听讲，不是踢踢前座的板凳，就是晃晃后座的桌子。意见建议：多动症患儿因行为、学习问题被安排接受1~2年的特殊教肓，老师根据多动症患儿的特点，制定合适的教育方案，采用特殊的教育方法，帮助患儿克服学习中的困难，跟上教学进度。

病情分析： 多动症是一种常见的儿童心理疾病，可以结合中医治疗,平肝熄风,化痰,活血化瘀除药物，合理饮食是一项重要的治疗措施。意见建议：儿童多动症是病态，不应歧视，不应打骂，以免加重孩子的精神创伤。不能误认为小儿的病态是“不学好”、“故意捣乱”等。成人对患儿态度不要过分粗暴，不可歧视，更应避免打骂、体罚。

病情分析： 多动症患儿还有一个明显的表现就是患儿容易冲动，情绪不稳定，对自己欲望的克制力非常薄弱，想要什么东西就必须得到，特别兴奋的时候就开始手舞足蹈，忘乎所以，只要不开心或者受到一点挫折就开始发脾气、哭闹。他们在学校会经常主动与同学争吵或打架，行为冲动而不顾及后果。意见建议：小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。

病情分析： 煎炸类食品易伤阴动火，方便面类食品所含添加剂、防腐剂有损于大脑功能，肥甘厚味易酿生痰浊，生冷食品易损伤脾胃，使脾胃运化失常。均对病情不利，故应忌之好意见建议：多动症孩子利用药物进行治疗，一些中枢神经兴奋剂能够选择进行治疗，药物刚刚开始的时候从小的计量开始，然后慢慢地增加剂量，等到到一定的量之后就维持治疗。当然药物的选择性最好是在医生的指导下进行选择。

病情分析： 多动症是指智力正常或将近正常，可能由于多种因素引起，因脑功能轻微障碍，而表现为与智力水平不相称的活动过度，是感知道知觉、语言、记忆、概念形成、运动控制的一种综合性障碍。是由于神经系统受了损害，知觉不能对传入的刺激进行筛选，刺激过度导致多动意见建议：儿童多动症是病态,不应歧视,不应打骂,以免加重孩子的精神创伤.对儿童多动症必须进行药物治疗,但药物不能代替教育,药物可为教育提供良好的条件,并应正确理解药物的作用与副作用.

病情分析： 孩子患上多动症会出现以下的表现：活动过度：大多数的多动症的表现始于幼儿早期，进小学后表现显著。上课时小动作不停，撕书，把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗，常与同学斗殴。注意力不集中：多动症患儿会出现学习时不专心，上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。这也是较典型的多动症的表现。情绪不稳：多动症的表现冲动任性，会无故叫喊，无耐心，做事急匆匆。学习困难：多动症患儿智力正常，但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程，通常为7岁前起病，病程持续6个月以上，这也是多动症的表现。意见建议：你好，多动症属于一种儿童自限性疾病，目前有些轻微是可以自愈的，但多数还是需要积极配合医生的治疗，我们一般建议是早发现早治疗，避免加重。目前治疗多动症主要以教育和心理治疗为主，药物治疗为辅。建议平时要多吃水果蔬菜，少吃辛辣刺激的食物，多吃含锌铁的食物。

病情分析： 你好，多动症主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。行为治疗利用操作性条件反射的原理，及时对患者的行为予以正性或负性强化，使患者学会适当的社交技能，用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。认知行为治疗主要解决患者的冲动性问题，让患者学习如何去解决问题，识别自己的行为是否恰当，选择恰当的行为方式。意见建议：多动症的影响是很大的，家长不能以为这只是还在小在调皮，殊不知这其实是小孩多动症，也是他们的一种无意识的举动，不受控制的。需要家长配合专业的医院治疗。

病情分析： 你好，心理治疗是对多动症儿童心理缺陷进行治疗,家长,教师及医务人员启发,诱导,教育儿童以正确的态度对待学习,养成良好的生活,学习习惯,培养,锻炼自我控制能力,勤奋学习等,此类行为治疗是心理治疗的重要内容之一.意见建议：目前治疗多动症的医院有很多，但是并不是每个医院都是值得选择的，我们的家长要知道专业治疗小孩多动症的医院才能帮助孩子很好的摆脱疾病的困扰。

病情分析： 如果孩子多动症已经确诊，最好尽快治疗，这种病症对孩子影响很大，耽误最佳治疗时期不利于孩子的康复。多动症除了药物治疗以外还有心理治疗、物理治疗意见建议：多动症治疗可以取得满意的效果或使危害后果减小到最低限度。目前治疗多动症的方法较多，我们的家长要为孩子选对治疗的方法，要有信心和决心使他们健康成长。

病情分析： 你好，对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。意见建议：多动症都不外三个核心的症状群：注意力不集中，多动，冲动。平时需要适当教育和管理。对孩子以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对他的不良习惯要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励，遇到有成绩时给予奖励，不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。对有不良习惯和学习困难的，应多给具体指导，执行有规律的生活制度，培养良好习惯，不断增强信心

病情分析： 小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。意见建议：儿童多动症是病态，不应歧视，不应打骂，以免加重孩子的精神创伤。不能误认为小儿的病态是“不学好”、“故意捣乱”等。成人对患儿态度不要过分粗暴，不可歧视，更应避免打骂、体罚。

病情分析： 家长要区分孩子是调皮还是多动症，孩子患上多动症会出现以下的表现：活动过度：大多数的多动症的表现始于幼儿早期，进小学后表现显著。上课时小动作不停，撕书，把书本涂得不成样子，凡能碰的东西部要碰，喜挑逗，常与同学斗殴。注意力不集中：多动症患儿会出现学习时不专心，上课时专心听课的时间短，对来自各方的刺激都起反应。这也是较典型的多动症的表现。情绪不稳：多动症的表现冲动任性，会无故叫喊，无耐心，做事急匆匆。学习困难：多动症患儿智力正常，但由于多动带来学习上的困难，部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍。病程，通常为7岁前起病，病程持续6个月以上，这也是多动症的表现。意见建议：你好，多动症孩子利用药物进行治疗，一些中枢神经兴奋剂能够选择进行治疗，药物刚刚开始的时候从小的计量开始，然后慢慢地增加剂量，等到到一定的量之后就维持治疗。当然药物的选择性最好是在医生的指导下进行选择。

病情分析： 多动症患儿因行为、学习问题被安排接受1~2年的特殊教肓，老师根据多动症患儿的特点，制定合适的教育方案，采用特殊的教育方法，帮助患儿克服学习中的困难，跟上教学进度。意见建议：你好！多动症不是一种暂时现象，它会对孩子产生多种不良影响，所以一旦发现孩子有此倾向，家长应该尽早带其到正规医院接受治疗。治疗包括家庭和学校互相配合，对孩子进行教育，再加适当的药物治疗，二者不可偏废，平时也应该多关心孩子，让其对治疗结果有信心，希望对你能够有所帮助。

病情分析： 很多的多动症的患儿的注意力都很难几种，总是东张西望，做什么事情都会半途而废，有时就连最喜欢的游戏也是如此。对于正在上学的患儿来说常常表现为上课不认真听讲，不是踢踢前座的板凳，就是晃晃后座的桌子。意见建议：多动症是一种常见的儿童心理疾病，可以结合中医治疗,平肝熄风,化痰,活血化瘀除药物，合理饮食是一项重要的治疗措施。