病情分析： 你好，多动症的主要症状是：1.注意障碍，患儿注意力难以集中，干什么事情总是半途而废，即使是做游戏也不例外。环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意。2.活动过度，患儿往往从小活动量就大，有的甚至在胎儿期就特别好动。意见建议：多动症是可以治愈的，由于多动症是一种慢性病，治疗需要时间。我们的家长只要能为孩子选对治疗的医院，选对治疗的方法，孩子就可很快的康复的。

病情分析： 要注意饮食多样化，忌偏食，适当减少高糖、高蛋白食物的摄入，多吃番茄、桔子等水果和新鲜绿叶蔬菜，少用胡椒、辣椒等刺激性强的调味品以及含有合成化学添加剂的食品意见建议：培养儿童有规律的生活习惯。经验证明，这几种治疗方法能减少儿童的多动行为，在长期坚持的基础上，一般地说，儿童多动症都能得到有效的控制和纠正，使其心理得到正常发展

病情分析： 多动症主要表现为活动过多、自控力较差、注意力不集中、冲动任性;频繁挤眉、眨眼、摇头、噘嘴、耸肩、扭颈、有的喉中发“吭吭、喔喔”异响，说脏话等意见建议：家长往往的发现自己的孩子是出现了多动症了以后就是会特别的着急了，这个是没有必要的。这个时候我们进行一些的治疗，孩子的病就是会好的。还有就是孩子的家长是要正确的引导孩子，和老师进行一些的沟通，尽量的不要出现一些的打骂的现象，还有就是一些孩子的歧视问题，这个都是不会很好的帮助治疗的

病情分析： 多动症常常在听课、做作业或其他活动时关注难以持久，容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能够关注到细节，经常因为粗心发生错误。意见建议：多动症是可以潜伏到孩子成年的一种病，对孩子的身心发展都会产生恶劣的影响。由此可见，多动症对孩子行为的影响十分严重，家长应该及时带孩子去专业医院进行诊断和治疗，以免孩子成年后酿成苦果

病情分析： 多动症的儿童经常不能安静的坐着，手脚小动作多，在位置上扭来扭去，显得坐立不安。在教室或者其它需要安静的场所擅自离开座位，到处乱跑，一天忙个不停，无法专心的做某一件事或专心的做一个游戏。由于注意障碍和活动过度影响了多动症儿童在课堂上的听课效果，直接影响到完成作业的速度、质量以及考试成绩，学习起来比较困难。意见建议：这种疾病一旦发生，那么不但会导致患儿的学习成绩下降，并且还容易冲动闹事，常常让很多家长和老师都感到头疼，这个时候就需要及时的治疗了。

病情分析： 多动症儿童行为冲动，在信息还不充分的情况下常常快速的做出反应，做事不顾后果，行为冲动，常常和同伴发生打架或者纠纷，造成不良后果。喜欢在别人讲话的时候插嘴或者直接打断别人的谈话，在排队的时候也不能耐心的排队等候。意见建议：家长能够在日常生活中加大对孩子的重视，一旦发现孩子出现这些症状的话，应及时的带孩子到正规医院进行检查确诊，以便能够帮助孩子对这种疾病做到早发现早治疗。

病情分析： 考虑你家孩子有多动症的倾向。多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。意见建议：小孩多动症主要表现在上课时总是不能够集中注意力，小动作不断，这样成绩肯定是会慢慢下降的，所以为了让孩子能够尽快告别多动症，作为孩子家长，一定要让孩子尽快让孩子接受专业的诊断和治疗

病情分析： 多动症是一种儿童行为异常性疾病，这样的孩子智力正常但是存在有学习行为及情绪等方面有缺陷，主要表现就是注意力不集中注意短暂活动过多易发脾气等症状为主要表现。意见建议：建议去正规医院由医生结合症状诊断一下，多动症的治疗主要依靠药物治疗和精神治疗相结合的治疗方法进行治疗，平时注意少看电视玩手机不要打骂孩子多吃饭水果蔬菜牛奶瘦肉等食物少吃零食等东西均衡营养这样就可以慢慢恢复正常了

病情分析： 多动症不外三个核心的症状群：注意力不集中，多动，冲动。平时家庭和学校方面的适当教育和管理。对你孩子的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对他的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励，不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。意见建议：如果不进行治疗，多动症儿童的预后大多不好，在学习方面，造成学习成绩下降，有些难以完成义务教育。在个性方面，常以说谎、吹牛、怪动作、违拗、对抗等来平衡自己的心态。成人以后，他们文化程度不高，缺乏技能，对学习工作不认真，任性，冲动，人际关系不好，加上有些坏习惯，很难适应社会，也不受社会欢迎，不能成为一个有用的人，人格被扭曲，容易走上歧途。

病情分析： 不要简单地给孩子戴“多动症”的帽子。只有让医院诊断了才可确认，不过家长可以关注一下儿童多动症都有哪些表现：1、孩子有没有睡眠障碍?就是每天晚上入睡很困难，上床之后要折腾一两个小时也睡不着，睡着了又翻来覆去，睡得不深。2、有没有经常摔跤?也就是平衡能力不好。再加上好动，只能说明孩子需家长干预下，越小效果越好。意见建议：多动症在儿童中是特别常见的一种行为异常的疾病，孩子的智力一般是没有问题的，但是在很多事情上表现出注意力涣散，而且也不听话，与别的孩子相处不容易，甚至还会伤人，影响孩子的健康发展，家长需要的正确引导并及时治疗

病情分析： 小儿多动症一般称之为注意力缺陷多动障碍，多动症是儿童和青少年期间最为普遍的心理障碍之一。这类患儿的智能正常或基本正常但学习、行为及情绪方面有缺陷意见建议：早发现早治疗效果会倍增，在治疗的同时家长要正确的引导孩子，和老师进行一些的沟通，尽量的不要出现一些的打骂的现象，还有就是一些孩子的歧视问题，这个都是不会很好的帮助治疗的。

病情分析： 儿童多动症又称为儿童学习技能发育障碍，是一种轻微脑功能障碍综合征。比儿童抽动症发病率要高，是一种较为常见的儿童心理障碍性疾病，患儿的智力正常或基本正常，仅在学习和行为及性情方面有缺陷，多数患儿自婴幼儿期即出现症状，表现为易兴奋、夜睡不安、喂养不合作等。意见建议：多动症的孩子就是一种好动的表现呢，是一种心理上的疾病呢，发病的原因是有很多种的，治疗起来也是特别的费劲儿的，所以在治疗的同时还应该给孩子从饮食上进行调理的，多吃些含有维生素和铅类的食物，多注意孩子锻炼身体的，这样能提高免疫能力的。

病情分析： 儿童多动症又称儿童多动综合征、注意力缺陷障碍(ADD)，是一种常见的儿童心理行为疾病。其症状多以注意力涣散、活动过多、冲动任性、自控能力差等为主要表现，并有不同程度的学习困难。多动症早期症状与调皮很像，但是多动症的危害是非常大的，家长应该多注意下。意见建议：儿童如果患上多动症这种疾病的话，不仅会对孩子的身心健康造成一定危害，还会对孩子的生活和学习造成很大的影响，所以家长在发现孩子患上这种疾病后，要对孩子进行积极的治疗

病情分析： 多动症症状多表现为多动不宁、来回奔跑、不能静坐、话多，喜欢喧闹。“最能说明这种孩子的症状就是‘猴子’，一刻也不停下来，上课经常搞小动作，身旁能玩的小物件，他玩个遍，觉得还不过瘾，就去打扰其他同学学习，摸摸这个同学的头，抓抓这个同学的辫子，闲不住的。意见建议：儿童多动症不仅给患儿的正常生活带来不可估计的影响，给患儿家长带来麻烦，也会给家庭带来沉重的经济负担，如果不及时治疗，也会给其他人的生活带来影响。

病情分析： 儿童一旦患上多动症，就会出现情绪不稳、冲动的情况，而且，由于自我控制能力较差，患儿往往会因为一点小事就产生过分的情绪反应，容易激怒或情绪冲动，脾气暴躁，因此，往往会因微小的刺激而发生危险的举动和破坏行为，常与同学争吵或打架。意见建议：在孩子成长的道路上，多多给他们指引，不要让孩子因为多动症而造成学业上的巨大影响，在发现孩子疾病的时候就要赶快去医治。

病情分析： 多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，多动症的许多病例可延续到成年。意见建议：小儿多动症是儿童中常见的一种疾病，该疾病对小儿造成的伤害是相当大的，不但导致注意力无法集中，而且还会变的比较顽皮，不受约束等，早发现早治疗是关键。

病情分析： 儿童多动症以注意缺陷、活动过度和冲动行为等为主要特征，属于破坏性行为障碍，患儿常伴有不同程度的学习困难，但智力正常或接近正常，有时出现动作不协调、性格或其他行为异常的综合征。意见建议：有些症状会给患者的身心健康造成严重威胁，甚至会影响到其他人的安全。所以，一旦发现或者怀疑孩子有这方面的疾病，一定要重视，万不可得过且过，那样是耽误了孩子，害了自己和家人!

病情分析： 多动症孩子的自控能力差一般表现在活动过多、冲动任性、注意障碍、学习困难、行为异常和神经系统轻微异常，有没有过多的动作并非是判断多动症的惟一依据。意见建议：治疗孩子的多动症是一个长期的过程，需耐心地对其教育引导和矫治，切不可采用打、骂等粗暴的手段，否则不但不能达到矫治的目的，而且有可能使其加剧，影响孩子的身心健康。

病情分析： 多动症患者注意力分散：注意力涣散、做事有始无终、虎头蛇尾、常常一件事没做完又去做别的。“别看有的孩子上课的时候看似是在认真听课，其实，心早就跑到自己感兴趣的事情上，老师讲的东西，是一点也没有听进去。”这对患者的生活和学习影响是非常大的。意见建议：多动症宜早发现早治疗，如果家长发现孩子有多动症的症状表现，最好及时到医院，配合专家积极进行检查及治疗。此外，要做好多动症的日常预防工作，避免产生或加重孩子多动症症状，这些对治疗多动症是非常重要的。

病情分析： 多动综合征(ADHD)是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调/轻微脑功能障碍综合征/注意缺陷多动障碍。这类患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷。意见建议：如果发现孩子有多动症的表现，就应该及早带孩子到医院进一步诊治，而不要等到上学或者成绩不好时才去医院。