病情分析: 你好,儿童多动症大多始于幼儿早期,进小学后表现显著.上课时小动作不停,撕书,把书本涂得不成样子,凡能碰的东西部要碰,喜挑逗,常与同学斗殴.学习时不专心,上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应,患儿智力正常,但由于多动带来学习上的困难,患儿多任性,倔强,情绪易冲动而缺乏自我克制能力,在集体生活中不合群,好与人争吵.意见建议:多动症的主要诱因是由于孩子体内血铅含量过高补锌硒可以帮助降低体内铅的含量微量元素锌硒可以拮抗重金属元素平时多吃含锌、硒丰富的食品如鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、鸡蛋、大蒜等可以达到有效补锌排铅治疗小儿多动症的目的
病情分析: 大约40%的多动症患儿的父母,其同胞和其他亲属,在其童年也患此病,单卵孪生儿中多动症的发病率较双卵孪生儿明显增高,多动症同胞比半同胞(同母异父、异母同父)的患病率高,而且也高于一般孩子,上述几点均提示遗传因素与多动症关系密切意见建议:运动治疗。过去我们认为ADHD与脑部前额叶相关。然而,事实上,大部分受ADHD困扰的人是由于小脑没有适当地发挥功能。在过去的20年中的研究发现,小脑发育不良的人同时有ADHD的症状。藉由功能性扫描也发现ADHD患者的小脑活跃度很低,这个多动症的治疗可以试下
病情分析: 不良的社会环境、破裂的家庭、父母性格不良、意外精神刺激等都易导致儿童注意力不集中、多动。常见的导致多动症的病因还有遗传、素质因素。许多多动症儿童的父母小时候也多动;不少母亲反映患儿在胎儿期就好动,出生后好哭,入睡困难,进食不好,难以照顾意见建议:饮食治疗:在食物中尽量免用某些人工色素调味品、防腐剂等,这也是多动症的治疗方法,同时孩子出现的病态,切不可进行打骂教育。听从医嘱。
病情分析: 你好,对待多动症患儿,除了实施药物治疗和专门脑心理训练外,家长和教师还要做到以下几点:(1)、要求适当。一开始对患儿的要求不能与一般孩子一样,只能要求将他们的行动控制在一定范围内,随后再慢慢提高要求。(2)、做到生活规律化。家长、教师督促患儿遵守作息制度。(3)、明确疾病性质。克服对患儿粗暴、冷淡、歧视的态度,做到相互协作,耐心而有计划地进行教育。意见建议:你好,主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良,对别人有攻击性语言和行为,自我控制能力差等。行为治疗利用操作性条件反射的原理,及时对患者的行为予以正性或负性强化,使患者学会适当的社交技能,用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。认知行为治疗主要解决患者的冲动性问题,让患者学习如何去解决问题,识别自己的行为是否恰当,选择恰当的行为方式。
病情分析: 一般是作智力测试,脑电图检查。也可做血清电解质检查及遗传代谢病筛查试验,对诊断原发病有帮助。平时要对孩子进行心理教育和行为治疗,采取心理支持治疗减少对孩子的不良刺激,多鼓励孩子。意见建议:你好,多动症在日常生活中,不可直接用较为敏感的语言讲述患儿病症表现;当患儿发生多动时,不要过度关注,应给予忽视。家长要注意患儿治疗期饮食合理,不可吃生冷油腻及铅含量较高食品,饮食要以清淡且营养丰富为主。给患儿制定一个合理的作息时间,避免过度疲劳,要保证患儿睡眠充足。
病情分析: 儿童多动症是一种常见的儿童行为、学习障碍。多动症的主要特点为:注意力短暂,难以集中,活动过度,情绪不稳,冲动任性,常伴随学习困难,但智力在正常范围之内。意见建议:对于多动症的治疗建议做到生活规律化.家长,教师督促患儿遵守作息制度.克服对患儿粗暴,冷淡,歧视的态度,做到相互协作,耐心而有计划地进行教育.
病情分析: 目前市面上有很多的治疗多动症的方法,想要治愈孩子的多动症就要为孩子选对治疗的方法,郑州市,第二中,医,院推出的宁,神制,动疗,法就是错的选择。意见建议:多动孩子大脑以及神经系统的发育依赖着健康的饮食习惯。保证多动孩子的神经发育,对缓解和预防多动症能够收到一定效果。
病情分析: 大多数孩子的颈椎、脊椎处的肌肉及神经发育较松弛或迟缓。为了促进孩子在这一部位的发育,可对孩子作专门训练。如:面壁一米,趴地推球,每次300下,熟练后慢慢加,这是儿童多动症的治疗方法。意见建议:多动症的主要诱因是由于孩子体内血铅含量过高补锌硒可以帮助降低体内铅的含量微量元素锌硒可以拮抗重金属元素平时多吃含锌、硒丰富的食品如鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、鸡蛋、大蒜等可以达到有效补锌排铅治疗小儿多动症的目的
病情分析: 你好,儿童多动症是一种常见的儿童行为异常问题,这类患儿的智能正常或基本正常,但学习,行为及情绪方面存在缺陷,诊断有以下几个方面:1,活动过度:大多始于幼儿早期,进小学后表现显著,上课时小动作不断,喜挑衅,常与同学斗殴.2,注意力不集中:学习时不专心,上课时专心听课的时间短,对来自各方的刺激都起反应.3,学习困难:患儿智力正常,但由于多动带来学习上的困难,部分患儿存在认识活动障碍和综合分析障碍.意见建议:你好,多动症的治疗也是有多种,首先是注意给孩子补锌,它是维持酸碱平衡的重要元素,而多动症的主要原因就是患者体内含血铅过多,机体内摄入锌有助于降低身体里面铅含量,所以平常多吃鱼类、花生、鸡蛋之类的食物,有助于补充锌。
病情分析: 多动症发病初期是属于心理疾病,病情加重之后会慢慢转化为精神性疾病。严重的多动症儿童到青少年时期,因自控能力差,易受不良习气的引诱而走上犯罪道路。意见建议:你好,多动症即多动综合征,是一种常见的儿童行为异常问题,多动症孩子应该多吃一些含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素,与人体的生长发育密切有关。常吃含锌丰富的食物,如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。
病情分析: 你好,对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗,而是包括了心理治疗,家庭治疗,行为治疗,饮食治疗,中医治疗和西医治疗等,这是一个综合性的治疗措施,并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院,在医生的指导下进行治疗,平时注意让孩子多吃些水果蔬菜等含维生素高的食物,也要大量的补充一定的蛋白质和钙类。意见建议:你好,一般情况下,对于多动症的情况,建议到正规医院就医进行针对性的治疗,根据自身的具体情况严格遵医嘱进行治理即可,祝健康
病情分析: 你好!多动症是一种常见的慢性儿童神经行为障碍,对儿童的日常生活、学习带来了很大的影响。主要症状包括注意缺陷、多动和冲动、学习困难、情绪问题、人际关系差等。其发病可能有不同的原因,包括遗传因素、生物因素和环境因素。意见建议:建议可以服用中枢兴奋剂如利他林治疗,行为治疗相当重要,主要是通过家长及老师改变不良的教养环境,针对儿童的症状实施各种行为治疗,让儿童的不良行为消退,正确行为得到强化。
病情分析: 你好,多动症主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良,对别人有攻击性语言和行为,自我控制能力差等。行为治疗利用操作性条件反射的原理,及时对患者的行为予以正性或负性强化,使患者学会适当的社交技能,用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。认知行为治疗主要解决患者的冲动性问题,让患者学习如何去解决问题,识别自己的行为是否恰当,选择恰当的行为方式。意见建议:你好,多动症主要是因为孩子注意力障碍,活动多时表现为很不安静、小动作多。包括在自己感兴趣的事情时,也不能安静,比如看动画片时,也不能安静。好动是孩子的天性,家长不要太限制孩子,这样不好。
病情分析: 多数患儿自婴幼儿时期即易兴奋、多哭闹、睡眠差、喂食较困难、不容易养成大小便定时习惯、随年龄的增长,除活动增多外,有动作不协调,注意力不集中或集中时间很短,行为无目的,情绪易冲动而缺乏控制能力,上课不守纪律和学习困难。患儿智能正常,但因精神集中,听觉辨别能力差和语言表达能力差,学习能力较一般低。意见建议:孩子出现多动症这样的疾病一定要重视,不知道怎么判断的家长最好及时的带孩子到正规的医院接受治疗,这样孩子才能尽快的康复
病情分析: 孩子过分的好动可能是患上了多动症,多动症主要表现是:学习困难、注意力不集中,自控能力差。多动症是自从幼年就有的,可延续到成人,但以学龄儿童症状最为突出。意见建议:多动症不是一种暂时现象,它会对孩子产生多种不良影响,所以一旦发现孩子有此倾向,家长应该尽早带其到正规医院接受治疗。治疗包括家庭和学校互相配合,对孩子进行教育,再加适当的药物治疗,二者不可偏废,平时也应该多关心孩子,让其对治疗结果有信心,希望对你能够有所帮助。
病情分析: 你好,多数多动症儿童在服药物后多动行为或认知功能都有改善,但药量难掌控及药物副作用可导致因营养不良影响骨骼生长和成长发育的,以及停药可能引起行为反弹现象(出现未用药前更加严重的行为症状)等问题,要求在用药过程中,药物剂量的控制和药物疗效的评价一定要做得专业精确可靠.意见建议:对多动症患儿的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育,多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励,不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。药物治疗是对症的。动作过多往往经药物治疗而得到控制。同时,不可忽视家庭教育和管理。对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。
病情分析: 你好多动症大多数是幼儿早期进小学后表现显著上课时小动作不停撕书把书本涂得不成样子凡能碰的东西部要碰喜挑逗常与同学斗殴;会无故叫喊无耐心做事急匆匆;患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍意见建议:出现这样的情况建议去正规医院就诊,由医生结合症状制定合理的治疗方法,抽动症需要使用调节神经功能的药进行治疗。平时注意少看电视玩手机不要打骂孩子多吃饭水果蔬菜之类的食物均衡营养这样就可以慢慢恢复正常了
病情分析: 儿童一旦患上多动症,就会出现情绪不稳、冲动的情况,而且,由于自我控制能力较差,患儿往往会因为一点小事就产生过分的情绪反应,容易激怒或情绪冲动,脾气暴躁,因此,往往会因微小的刺激而发生危险的举动和破坏行为,常与同学争吵或打架。意见建议:在孩子成长的道路上,多多给他们指引,不要让孩子因为多动症而造成学业上的巨大影响,在发现孩子疾病的时候就要赶快去医治。
病情分析: 多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,多动症的许多病例可延续到成年。意见建议:小儿多动症是儿童中常见的一种疾病,该疾病对小儿造成的伤害是相当大的,不但导致注意力无法集中,而且还会变的比较顽皮,不受约束等,早发现早治疗是关键。
病情分析: 儿童多动症以注意缺陷、活动过度和冲动行为等为主要特征,属于破坏性行为障碍,患儿常伴有不同程度的学习困难,但智力正常或接近正常,有时出现动作不协调、性格或其他行为异常的综合征。意见建议:有些症状会给患者的身心健康造成严重威胁,甚至会影响到其他人的安全。所以,一旦发现或者怀疑孩子有这方面的疾病,一定要重视,万不可得过且过,那样是耽误了孩子,害了自己和家人!
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