病情分析： 儿童多动症以注意缺陷、活动过度和冲动行为等为主要特征，属于破坏性行为障碍，患儿常伴有不同程度的学习困难，但智力正常或接近正常，有时出现动作不协调、性格或其他行为异常的综合征。意见建议：有些症状会给患者的身心健康造成严重威胁，甚至会影响到其他人的安全。所以，一旦发现或者怀疑孩子有这方面的疾病，一定要重视，万不可得过且过，那样是耽误了孩子，害了自己和家人!

病情分析： 多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，多动症的许多病例可延续到成年。意见建议：小儿多动症是儿童中常见的一种疾病，该疾病对小儿造成的伤害是相当大的，不但导致注意力无法集中，而且还会变的比较顽皮，不受约束等，早发现早治疗是关键。

病情分析： 传统的西医是使用兴奋剂类、抗精神失常类处方对多动症进行医治。众所周知这种方法见效虽快，却不能根治，副作用明显，且必须长期服用，一旦停药病情会变得更加严重。意见建议：您好，小儿多动症到当地正规医疗机构，由有经验的专科医生对宝宝进行全面体检及专业的神经心理测评，排除器质性病因引起的多动症后才能获得正确的诊断。

病情分析： 其实多动症儿童的多动并不主要在"多"字，而是他们的行动存在"质"的差异，表现心不在焉，心神不宁，心慌意乱，有头无尾，杂乱无章。在课堂座位上不停地扭动，做小动作，东张西望;下课后则如脱缰野马，无目的地狂奔乱跑。有少数儿童看上去较文静、少动，但注意力容易分散，上课思想开小差，对讲课内容一问三不知。意见建议：如果孩子多动症已经确诊，最好尽快治疗，这种病症对孩子影响很大，耽误最佳治疗时期不利于孩子的康复。多动症除了药物治疗以外还有心理治疗、物理治疗

病情分析： 好动不是多动症的主要表现多动症除了好动之外，主要的表现是很难集中注意力在一件事物上超过一定的时间，所以，有多动症的宝宝在学习上会遇到困难，主要是注意力无法集中照成的，剖腹产的宝宝患多动症的概率比较高意见建议：你好，对于多动症的治疗也是有多种，首先是注意给孩子补锌，它是维持酸碱平衡的重要元素，而多动症的主要原因就是患者体内含血铅过多，机体内摄入锌有助于降低身体里面铅含量，所以平常多吃鱼类、花生、鸡蛋之类的食物，有助于补充锌。

病情分析： 你好，表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂，是本症的核心症状。患者常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能注意到细节，经常因为粗心发生错误。注意维持困难，经常有意回避或不愿意从事需要较长时间持续集中精力的任务意见建议：你好，注意力不集中、小动作频繁、情绪波动大、自我控自能力差、学习受到严重影响，这样的是多动症的表现，一旦宝宝淘气、不听话，我们家长就怀疑是多动症，但是患有营养不良、重症贫血等也会出现这样的情况。您先不要着急，加重时去医院检查一下

病情分析： 心理治疗，通过心理治疗可以这是纠正儿童偏常行为，多动症的治疗要培养他的良好行为，增进学习能力和社会适应能力的主要方法。意见建议：当发现自己的孩子有多动表现时，不要轻易下结论，应当先对孩子进行观察和引导，情况严重的孩子要去正规的医院去检查和诊断，确定症状在做治疗。

病情分析： 多动症要注意饮食多样化，忌偏食，适当减少高糖、高蛋白食物的摄入，多吃番茄、桔子等水果和新鲜绿叶蔬菜，少用胡椒、辣椒等刺激性强的调味品以及含有合成化学添加剂的食品意见建议：分散学习法，将孩子的学习时间化整为零，每隔10分种就让他休息一会儿。学习的环境里，不要置放分散注意力的东西。

病情分析： 多动症孩子不论在何种场合，都处于不停活动的状态中，如上课不断做小动作，敲桌子，摇椅子，啼铅笔，切橡皮，撕纸头，拉同学的头发、衣服等。平时走路急促，爱奔跑，轮流活动时迫不及待，经常无目的地乱闯、乱跑，手脚不停而又不听劝阻。意见建议：现在生活中患多动症的孩子越来越多，由于患儿冲动任性，行为失常，往往会令老师和家长束手无策，倍感头疼，因此治疗多动症迫在眉睫

病情分析： 患儿智力基本正常，但行为、情绪方面有明显缺陷。患儿多半无法集中注意力或注意力集中时间过短;活动过多;易冲动;无法与他人相处;学习成绩普遍较差。意见建议：多动症给孩子带来的不仅仅是身体上的伤害，更是心理上的创伤，因此，家长们务必细致观察孩子的情况，一旦患病要尽早的去医院进行治疗

病情分析： 你好，对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。意见建议：培养儿童有规律的生活习惯。经验证明，这几种治疗方法能减少儿童的多动行为，在长期坚持的基础上，一般地说，儿童多动症都能得到有效的控制和纠正，使其心理得到正常发展

病情分析： 儿童一旦患上多动症，就会出现情绪不稳、冲动的情况，而且，由于自我控制能力较差，患儿往往会因为一点小事就产生过分的情绪反应，容易激怒或情绪冲动，脾气暴躁，因此，往往会因微小的刺激而发生危险的举动和破坏行为，常与同学争吵或打架。意见建议：在孩子成长的道路上，多多给他们指引，不要让孩子因为多动症而造成学业上的巨大影响，在发现孩子疾病的时候就要赶快去医治。

病情分析： 多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，多动症的许多病例可延续到成年。意见建议：小儿多动症是儿童中常见的一种疾病，该疾病对小儿造成的伤害是相当大的，不但导致注意力无法集中，而且还会变的比较顽皮，不受约束等，早发现早治疗是关键。

病情分析： 多动症是儿童时期常见的一类心理障碍，主要外在表现有注意缺陷、活动过多、行为冲动、学习困难、神经发育异常、品行障碍。患有多动症的儿童在学习上经常比同龄的儿童差，而且经常做事不经思考，行为冲动，很难和同龄的小朋友和睦相处，经常受到排挤，逐渐的性格更加孤僻。意见建议：儿童如果患上多动症这种疾病的话，不仅会对孩子的身心健康造成一定危害，还会对孩子的生活和学习造成很大的影响，所以家长在发现孩子患上这种疾病后，要对孩子进行积极的治疗

病情分析： 考虑你家孩子有多动症的倾向。多动症是儿童期常见的行为问题。本症有两大主要症状，即注意障碍和活动过度，可伴有行为冲动和学习困难。通常起病于6岁以前，学龄期症状明显，随年龄增大逐渐好转。意见建议：小孩多动症主要表现在上课时总是不能够集中注意力，小动作不断，这样成绩肯定是会慢慢下降的，所以为了让孩子能够尽快告别多动症，作为孩子家长，一定要让孩子尽快让孩子接受专业的诊断和治疗

病情分析： 多动症儿童行为冲动，在信息还不充分的情况下常常快速的做出反应，做事不顾后果，行为冲动，常常和同伴发生打架或者纠纷，造成不良后果。喜欢在别人讲话的时候插嘴或者直接打断别人的谈话，在排队的时候也不能耐心的排队等候。意见建议：家长能够在日常生活中加大对孩子的重视，一旦发现孩子出现这些症状的话，应及时的带孩子到正规医院进行检查确诊，以便能够帮助孩子对这种疾病做到早发现早治疗。

病情分析： 不要简单地给孩子戴“多动症”的帽子。只有让医院诊断了才可确认，不过家长可以关注一下儿童多动症都有哪些表现：1、孩子有没有睡眠障碍?就是每天晚上入睡很困难，上床之后要折腾一两个小时也睡不着，睡着了又翻来覆去，睡得不深。2、有没有经常摔跤?也就是平衡能力不好。再加上好动，只能说明孩子需家长干预下，越小效果越好。意见建议：多动症在儿童中是特别常见的一种行为异常的疾病，孩子的智力一般是没有问题的，但是在很多事情上表现出注意力涣散，而且也不听话，与别的孩子相处不容易，甚至还会伤人，影响孩子的健康发展，家长需要的正确引导并及时治疗

病情分析： 多动症的儿童经常不能安静的坐着，手脚小动作多，在位置上扭来扭去，显得坐立不安。在教室或者其它需要安静的场所擅自离开座位，到处乱跑，一天忙个不停，无法专心的做某一件事或专心的做一个游戏。由于注意障碍和活动过度影响了多动症儿童在课堂上的听课效果，直接影响到完成作业的速度、质量以及考试成绩，学习起来比较困难。意见建议：这种疾病一旦发生，那么不但会导致患儿的学习成绩下降，并且还容易冲动闹事，常常让很多家长和老师都感到头疼，这个时候就需要及时的治疗了。

病情分析： 多动症不外三个核心的症状群：注意力不集中，多动，冲动。平时家庭和学校方面的适当教育和管理。对你孩子的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对他的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励，不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。意见建议：如果不进行治疗，多动症儿童的预后大多不好，在学习方面，造成学习成绩下降，有些难以完成义务教育。在个性方面，常以说谎、吹牛、怪动作、违拗、对抗等来平衡自己的心态。成人以后，他们文化程度不高，缺乏技能，对学习工作不认真，任性，冲动，人际关系不好，加上有些坏习惯，很难适应社会，也不受社会欢迎，不能成为一个有用的人，人格被扭曲，容易走上歧途。

病情分析： 多动症的症状表现：1.需要其静坐的场合下难以静坐常常动个不停.2.容易兴奋和冲动.3.常干扰其他儿童的活动.4.做事常有始无终.5.注意难以保持集中常易转移.6.要求必须立即得到满足否则就产生情绪反应.7.经常多话好插话或喧闹.8.难以遵守集体活动的秩序和纪律.9.学习成绩差但不是由智力障碍引起.10.动作笨拙精巧动作较差.意见建议：多动症儿童长大后，近一半儿童的多动现象会消失，但半数以上多动症儿童的一些症状，如注意力不集中，冲动任性可持续长久。青年时可表现为学业荒废，社会适应不良，情感幼稚，互相斗殴;成年时出现焦虑，自尊性差、人格障碍，人际关系紧张，缺乏成就，社会经济状况不良。故必须进行治疗，绝对不能掉以轻心。