病情分析： 心理治疗，通过心理治疗可以这是纠正儿童偏常行为，多动症的治疗要培养他的良好行为，增进学习能力和社会适应能力的主要方法。意见建议：孩子出现这种情况可能是多动症，对今后的发展有很大影响的，幸亏你发现的早，必须尽早治疗，才不会对孩子今后的发展有影响。

病情分析： 分散学习法，将孩子的学习时间化整为零，每隔10分种就让他休息一会儿。学习的环境里，不要置放分散注意力的东西。意见建议：您好，小儿多动症到当地正规医疗机构，由有经验的专科医生对宝宝进行全面体检及专业的神经心理测评，排除器质性病因引起的多动症后才能获得正确的诊断。

病情分析： 多动症患儿因行为、学习问题被安排接受1~2年的特殊教肓，老师根据多动症患儿的特点，制定合适的教育方案，采用特殊的教育方法，帮助患儿克服学习中的困难，跟上教学进度。意见建议：多动症是一种常见的儿童心理疾病，可以结合中医治疗平肝熄风化痰活血化瘀除药物，合理饮食是一项重要的治疗措施。

病情分析： 小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。意见建议：培养儿童有规律的生活习惯。经验证明，这几种治疗方法能减少儿童的多动行为，在长期坚持的基础上，一般地说，儿童多动症都能得到有效的控制和纠正，使其心理得到正常发展

病情分析： 现在生活中患多动症的孩子越来越多，由于患儿冲动任性，行为失常，往往会令老师和家长束手无策，倍感头疼，因此治疗多动症迫在眉睫意见建议：一般的宝宝多动症靠教育行为就可以纠正，最好就是每天让孩子坚持安静的做一点事情无论是学习还是学习特长，培养孩子一心不二用的习惯，慢慢会好的。

病情分析： 传统的西医是使用兴奋剂类、抗精神失常类处方对多动症进行医治。众所周知这种方法见效虽快，却不能根治，副作用明显，且必须长期服用，一旦停药病情会变得更加严重。意见建议：心理治疗，主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。行为治疗利用操作性条件反射的原理，及时对患者的行为予以正性或负性强化，使患者学会适当的社交技能，用新的有效的行为来替代不适当的行为模式。认知行为治疗主要解决患者的冲动性问题，让患者学习如何去解决问题，识别自己的行为是否恰当，选择恰当的行为方式。

病情分析： 如果孩子多动症已经确诊，最好尽快治疗，这种病症对孩子影响很大，耽误最佳治疗时期不利于孩子的康复。多动症除了药物治疗以外还有心理治疗、物理治疗意见建议：药物在减轻多动症症状方面的具体疗效还无法确定，但研究者相信它们可以调节多巴胺和去甲肾上腺素水平，使孩子注意力集中，减少冲动。当然这些药都存在或多或少的副作用，包括缺少食欲、暂时性的身高增长缓慢、痉挛以及睡眠问题等。

病情分析： 多动症的症状表现：1.需要其静坐的场合下难以静坐常常动个不停.2.容易兴奋和冲动.3.常干扰其他儿童的活动.4.做事常有始无终.5.注意难以保持集中常易转移.6.要求必须立即得到满足否则就产生情绪反应.7.经常多话好插话或喧闹.8.难以遵守集体活动的秩序和纪律.9.学习成绩差但不是由智力障碍引起.10.动作笨拙精巧动作较差.。意见建议：多动症儿童长大后，近一半儿童的多动现象会消失，但半数以上多动症儿童的一些症状，如注意力不集中，冲动任性可持续长久。青年时可表现为学业荒废，社会适应不良，情感幼稚，互相斗殴;成年时出现焦虑，自尊性差、人格障碍，人际关系紧张，缺乏成就，社会经济状况不良。故必须进行治疗，绝对不能掉以轻心。

病情分析： 多动症是一种儿童行为异常性疾病，这样的孩子智力正常但是存在有学习行为及情绪等方面有缺陷，主要表现就是注意力不集中注意短暂活动过多易发脾气等症状为主要表现。意见建议：建议去正规医院由医生结合症状诊断一下，多动症的治疗主要依靠药物治疗和精神治疗相结合的治疗方法进行治疗，平时注意少看电视玩手机不要打骂孩子多吃饭水果蔬菜牛奶瘦肉等食物少吃零食等东西均衡营养这样就可以慢慢恢复正常了

病情分析： 小儿多动症，也即注意缺陷多动障碍，是指孩子缺乏关注和注意能力这样一种情况。患有小儿多动症的孩子会感到烦躁和容易分心。对于他们来说，不管是在听老师讲课还是在完成一件差事的时候，做到“一心一意”是件十分困难的事情。意见建议：儿童多动症主要表现为三方面：(1)情绪方面表现：恐惧、焦虑，抑郁等。(2)行为方面表现：注意缺陷/多动障碍，学习困难，逃学，上网，自杀，自伤。(3)生理方面表现：心身疾病，疑病，疑丑病等。

病情分析： 多动症患儿自控能力差，无论在什么场合，都是忙碌不停，胡乱吵闹，比如，在教室里不能静坐，常在座位上扭动，或站起，严重时离开座位走动，或擅自离开教室意见建议：多数的多动症患者都会出现记忆力异常的情况，其表现为：记忆速度缓慢、保持时间短暂、记忆不准确，不稳定等。另外，患儿运动协调性差，伴随部分语言障碍。

病情分析： 多动症患儿情绪不稳，高兴时又笑又唱又跳，不顺心时爱发脾气，提出的要求必须立即得到满足，否则就会产生情绪反应。意见建议：情绪不稳是多动症的表现形式，比如：在高兴时容易过度兴奋，遇小事时易激惹，好冲动，经常与人滋事争吵打架，此外，多动性障碍儿童可能经常受到老师批评和家长的打骂，患儿往往丧失自信和自尊。

病情分析： 活动过多也是多动症的常见表现，由于患儿常常手脚不停、坐不住。上课小动作多、话多、乱跑、乱跳、爬上爬下、不知危险。喜欢惹人、常与同学吵嘴打架等。意见建议：儿童多动症是一种常见的儿童行为异常问题，又称脑功能轻微失调或注意缺陷障碍。这类患儿的智能正常或基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，表现为注意力不易集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动以致影响学习成绩。

病情分析： 孩子一旦患上多动症，就会出现情绪不稳、冲动的情况，而且，由于自我控制能力较差，患儿往往会因为一点小事就产生过分的情绪反应，容易激怒或情绪冲动，脾气暴躁意见建议：多动症的孩子容易学习困难：多动症儿童智能并不低下，但约有60%左右学习困难，主要表现为学习成绩低下，与注意力不集中、多动、病情程度等有关。

病情分析： 多动症是注意缺陷与多动障碍的俗称。指发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是在儿童中较为常见的一种障碍意见建议：如果孩子有活动过多，总是停不下来，学习非常的困难，其实孩子还是很聪明，但是就是不想学习，那么我们一定要重视，必要时应该带孩子到医院做作详细的检查，以防止疾病的发生或者恶化。

病情分析： 多动症的全称是“儿童注意缺陷多动障碍”，主要表现为与年龄不相称的注意力涣散、活动过度、冲动任性等，多动症主要包括三种类型：多动冲动型、注意力缺陷型和混合型。意见建议：家长们应及时意识到孩子出现的多动症表现，并及早送其到正规医院进行专业治疗，这样才能使孩子少受或是避免受到多动症的危害!

病情分析： 多动症常常在听课、做作业或其他活动时关注难以持久，容易因外界刺激而分心。在学习或活动中不能够关注到细节，经常因为粗心发生错误。意见建议：多动症是可以潜伏到孩子成年的一种病，对孩子的身心发展都会产生恶劣的影响。由此可见，多动症对孩子行为的影响十分严重，家长应该及时带孩子去专业医院进行诊断和治疗，以免孩子成年后酿成苦果。

病情分析： 患儿智力基本正常，但行为、情绪方面有明显缺陷。患儿多半无法集中注意力或注意力集中时间过短;活动过多;易冲动;无法与他人相处;学习成绩普遍较差。意见建议：小儿多动症，早治疗早健康，千万不可掉以轻心。首先来说不仅影响到孩子的身心健康，容易造成其他小孩的疏远。其次就是也会给小儿自身带来不必要麻烦，如意外受伤等。

病情分析： 多动症是儿童时期常见的一类心理障碍，主要外在表现有注意缺陷、活动过多、行为冲动、学习困难、神经发育异常、品行障碍。患有多动症的儿童在学习上经常比同龄的儿童差，而且经常做事不经思考，行为冲动，很难和同龄的小朋友和睦相处，经常受到排挤，逐渐的性格更加孤僻。意见建议：儿童如果患上多动症这种疾病的话，不仅会对孩子的身心健康造成一定危害，还会对孩子的生活和学习造成很大的影响，所以家长在发现孩子患上这种疾病后，要对孩子进行积极的治疗

病情分析： 多动症儿童行为冲动，在信息还不充分的情况下常常快速的做出反应，做事不顾后果，行为冲动，常常和同伴发生打架或者纠纷，造成不良后果。喜欢在别人讲话的时候插嘴或者直接打断别人的谈话，在排队的时候也不能耐心的排队等候。意见建议：家长能够在日常生活中加大对孩子的重视，一旦发现孩子出现这些症状的话，应及时的带孩子到正规医院进行检查确诊，以便能够帮助孩子对这种疾病做到早发现早治疗。