你好,首先要搞清楚孩子是有多动倾向还是有多动症。前者其实就是我们平时所说的“调皮”孩子。而后一种，是由于额叶发育不良引起的，一般来说破腹产的孩子比较容易的多动症。如果担心的话，最好去正规医院找专业医师寻求帮助，他们有一套系统的测试方法和治疗方法。在医生诊断之前，千万不要自以为是给孩子戴上多动症的帽子，否则会给孩子的成长沉声不良暗示造成负面影响。实际上，许多有多动症的孩子在年龄增长额叶发育完全后，多动症会不治而愈。

可以使用，我给孩子使用了5个疗程了，现在孩子的症状好了，上课老师反映好多了本来用了两个疗程效果很小，本来想放弃了，经过同仁多动贴的专家大夫回访和交流，我就给孩子坚持使用，到了第4个疗程，效果很是明显，第5个疗程我给孩子使用的是同仁多动贴的益智型希望能帮助你

你好，注意力不集中、小动作频繁、情绪波动大、自我控自能力差、学习受到严重影响，这样的是多动症的表现，一旦宝宝淘气、不听话，我们家长就怀疑是多动症，但是患有营养不良、重症贫血等也会出现这样的情况。您先不要着急，加重时去医院检查一下

建议患者在选择就医时，可以选择一些以治疗为特色的国家医院，至于哪个医院比较好，患者自己所在地的实际情况进行筛选选择。

多动症是一种常见的儿童心理疾病，应该以西医的抗精神病药物治疗,比如氟派丁醇,可以结合中医治疗,平肝熄风,化痰,活血化瘀除药物，合理饮食是一项重要的治疗措施。要注意饮食多样化，忌偏食，适当减少高糖、高蛋白食物的摄入，多吃番茄、桔子等水果和新鲜绿叶蔬菜，少用胡椒、辣椒等刺激性强的调味品以及含有合成化学添加剂的食品

推荐你到中国儿童医学研究中心治疗，我孩子就在那家医院治好的。大夫很热情，医疗设施也很先进，还可以网上在线和专家交流和预约的。

您好，对于小儿多动症，是属于常见的儿科问题，主要可以通过专业的康复治疗，进行矫正治疗.指导意见：建议到医院儿保科就诊，注意力测试，服用利他林控制症状，注意力训练。医生询问：

您好，孩子的情况要检查微量元素，看孩子是否有缺锌或者铅超标的现象，要治疗的，孩子不是多动症的。指导意见：可以连续画一个小时的画，就是正常的，平时培养孩子的良好的性格和学习习惯吧。营养要加强。医生询问：

动证都不外三个核心的症状群：注意力不集中，多动，冲动。平时家庭和学校方面的适当教育和管理。对你孩子的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对他的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励，不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。对有不良习惯和学习困难的，应多给具体指导，执行有规律的生活制度，培养良好习惯，不断增强信心。

培养儿童有规律的生活习惯。经验证明，这种治疗方法能减少儿童的多动行为，在长期坚持的基础上，一般地说，儿童多动症都能得到有效的控制和纠正，使其心理得到正常发展。另外，可查一下看看是否铅高引起的多动

目前多动症的治疗方法主要有药物治疗,心理治疗,行为治疗及饮食疗法等.其中中枢神经兴奋剂,如利他林等,是最为传统,应用最多,最广泛的治疗手段,在治疗上它较为有效,能提高注意力.但是利他林的缺点是,它无法根治这种疾病,只能长期服用,副作用主要是对儿童的生长发育造成影响.

您好，多动症儿童一般表现为：文字书写潦草难认，分不清左右、颜色、地点的方向，把词、句子念错或念倒，如上海读成海上，思路不严密，注意力不集中指导意见：您好，建议 1、翻手试验：令被检查儿童将双手并置于桌上，手心向下，拇指置于掌心，余四指均并拢，并将两手的食指靠紧并拢，然后，把双手都翻过来，将两食指两小指靠紧并拢，此后将双手翻过来，就这样限定在原位反复翻动双手，并渐渐加快速度，这时，要观察肘部摆动的幅度、双手翻动时的姿势及双手是否还能并拢等。肘部摆动超过一个肘部的宽度，而且翻手姿势笨拙，不协调者为阳性。 2、指鼻试验：让受检儿童先用左手食指，后用右手食指，指自己的鼻尖，睁眼和闭眼各指鼻5次，此时，观察患儿在指鼻过程中的协调性和速度，多动症儿童往往动作过重，笨拙，错误次数多，尤其闭眼时，错误更明显。 　3、点指试验：让受试者一手握拳，另一只手用拇指依次接触其它手指指端，然后，另一只手重复上述同样的动作，亦可正反两方向接触其他手指(即食指-中指-无名指-小指或小指-无名指-中指-食指)。此时，观察受试儿童点指动作的协调性，如不能快速灵活地完成此项试验，即为阳性。 　　以上检查方法，可作为粗略的判定，诊断还须经专科医生检查确定！医生询问：

多动症是一种常见的儿童心理疾病，应该以西医的抗精神病药物治疗,比如氟派丁醇,可以结合中医治疗,平肝熄风,化痰,活血化瘀除药物，合理饮食是一项重要的治疗措施。要注意饮食多样化，忌偏食，适当减少高糖、高蛋白食物的摄入，多吃番茄、桔子等水果和新鲜绿叶蔬菜，少用胡椒、辣椒等刺激性强的调味品以及含有合成化学添加剂的食品

孩子有了问题就要赶紧治，不能耽误，我最近在网上看到有关中国儿童医学研究中心的介绍，感觉不错的说，那是一家专业的权威医院，治愈了不少孩子啦，你可以试试的，建议你现在网上预约好了，要不然还要排队，怪麻烦的

三种应对儿童多动症方法 　　1、如何引起儿童的注意?——身体接触帮助言语督促一般儿童分心时，经成人提醒即能引起注意。但对于多动症儿童很难做到，他们常不能耐心听成人讲话。此时，父母、老师可用手轻轻抚着他的头或肩，或者拉着他的手对他讲话。讲完后，则问他讲了什么，若患儿回答不出，成人再和蔼地讲一遍，直到他真正听进去为止。事实证明，身体接触帮助言语督促对培养多动症患儿的注意力有效。 　　2、如何改善儿童的倔犟固执行为?—要求儿童遵守的规则要多次重复，不简单强求一旦改变多动症儿童的习惯或中断他的活动，他就会心烦意乱，甚至大发雷霆。如：要他立即放下玩具去奶奶家，他会大发脾气。为了让倔犟固执儿童遵照要求行动，方法是“事先打招呼”，重复告诉他要求他干的事。例如：去奶奶家前两小时就告之：“一会儿我们要去奶奶家”。过一小时说：“该把玩具收拾起来准备走了。”一会儿再对他说：“还有十分钟要走了，快收好玩具、换衣服，和妈妈一块儿走。”这种方法可以缓解多动症儿童倔犟、固执性格引起的矛盾冲突。 　　3、如何减少或防止儿童的“失控”行为?—“冷处理”低年龄多动症儿童一旦出现失去控制行为，就会愈演愈烈，难以制止。例如：客人来了，他就可能做出一些吸引他人注意的行为-大声喊叫、奔跑不止，即所谓人来疯。若父母严厉斥责批评，往往无济于事。父母这些言行正中下怀-满足了他惹人注意的欲望，则难以制止其过激行为。针对此情景，家长应采取“冷处理”态度-不予理睬或关进小屋，将其隔离，让他冷静并思考自己的行为是否恰当。当其安静后，及时和蔼地讲清这样做的理由。

目前儿童多动症是一种常见的儿童心理疾病，但这类孩子的智力一般都正常，造成小孩患上的原因还不明确，但有以下表现的都有可能是患上了多动症：1.注意力集中的表现。注意力很难集中，无目的性活动过多，上课时，他们好象不受意识支配不停活动，如摇桌子，晃椅子，即使受到老师的提醒、制止或批评，马上又不由自主地重复原来的小动作，或更换为乱翻书，东张西望、歪来歪去，伴随咬铅笔、切橡皮、招惹邻座的同学。平时手脚不停，无目的地乱闯、乱跑，自控能力差，大人说话的时候迫不及待地插嘴。做作业时边玩边做，随便涂改，不加考虑地突然站起来动一会儿，很少有做某一件事精神投入。2.控能力差。玩得高兴时又喊又叫，又跑又跳，手舞足蹈，莫名兴奋，情不自禁，得意忘形，对大人的厌烦表情和制止不能产生约束性心理反应。受到强制性约束的时候，不是安静下来，而是表现出闹脾气、不高兴、发泄沮丧情绪，采取敌意和对抗性行为。令大人既厌烦又无可奈何，令同伴讨厌、害怕和敬而远之，因此不合群，得不到别人尊重。儿童患上多动症要早发现早治疗，如若不治就会出现各种心理问题，建议去咨询相关的医生，在医生的建议下治疗，平时也要注意营养方面的补充，可选择含蛋白锌类的保健品，如锌硒宝片作为日常饮食的辅助营养品。

孩子的多动症对今后的发展有很大影响的，幸亏你发现的早，必须尽早治疗，才不会对孩子今后的发展有影响。中国儿童医学研究中心这方面做的不错，你可以去他家网站看看，有在线医师专门解答。希望您的孩子早日康复。

多动证都不外三个核心的症状群：注意力不集中，多动，冲动。平时家庭和学校方面的适当教育和管理。对你孩子的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对他的不良行为及违法举动要正面地给以纪律教育，多予启发和鼓励遇到行为治疗有成绩时给予奖励，不应在精神上施加压力更不能现骂或体罚。对有不良习惯和学习困难的，应多给具体指导，执行有规律的生活制度，培养良好习惯，不断增强信心。

孩子好动是一种不好的行为习惯，到医院看看是不是患有多动症，一般的宝宝多动症靠教育行为就可以纠正，最好就是每天让孩子坚持安静的做一点事情无论是学习还是学习特长，培养孩子一心不二用的习惯，慢慢会好的。药物治疗建议用中药比较好，也比较安全，静灵口服液、小儿智力糖浆：益脑宁等。

你好，根据患者的病史及年龄，诊断是很明确的，建议到滨医附院儿科保健门诊就诊，他的医疗水平是很高的。指导意见：你好，根据患者的病史及年龄，诊断是很明确的，建议到滨医附院儿科保健门诊就诊，他的医疗水平是很高的。医生询问：