病情分析： 你好，根据你所说的情况，此病例为小脑蚯蚓部性共济失调，属于脑瘫。小脑蚯蚓部病变引起的共济失调又称姿势性小脑共济失调，或躯干性共济失调。它主要表现为行走、站立、坐位时的平衡障碍、躯干共济失调及语言障碍，患者不能坐稳，而四肢的协调运动往往正常。患者向前或向后倾倒是小脑蚯蚓部疾患特点。意见建议：针对你提出的“贵阳脑瘫治疗医院 ”这个问题给出了以下建议：小脑型共济失调患者站和走时的主要问题有：骨盆在双下肢上不稳定；在适当地伸髋站着时平衡有困难，原因是他们倾向于轻屈髋、屈膝、躯干前倾而使体重后倾地站着；步行时由于骨盆侧向不稳定，为免跌到而加宽步行的支承面积。对这类患者，整个站立期必须在适当的位置和排列上对髋伸肌和外展肌的控制，伸髋时他必须感知骨盆在站直的双下肢上运动。
病情分析： 你好，根据你所诉的，应该为强直型脑瘫。强直型脑瘫在临床中较为少见，也被称为是强刚型脑瘫或是固缩型脑瘫。强直型脑瘫的最大特点就是被动运动有抵抗，伸张反射呈特殊亢进形式，多损害四肢，和痉挛型难以严格区别。做被动运动，活动其四肢，无论伸屈都有抵抗，给人以弯铅管，搬齿轮那样的感觉。腱反射从正常到减弱。常常伴有智能、情绪、语言等障碍及癫痫、感觉运动、斜视等症状。意见建议：针对你提出的“贵阳治脑瘫医院 ”这个问题给出了以下建议：强直型脑瘫完全是可以治疗的，但是在治疗上有差别。很多患儿因为贻误了最佳治疗时机而耽误了治疗，或者是没有找对医院，选对方法，处于久治不愈的状态。强直型脑瘫给患儿带来的危害不言而喻，临床发现，会带来运动功能障碍、姿势障碍、智力障碍、语言障碍、视听觉障碍等，给患儿的身心造成了严重的伤害。因此，发现孩子患有强直型脑瘫，尽快抓紧时间到正规专业医院治疗。
病情分析： 婴儿脑瘫早期症状有：反应迟钝，语言、智力要差一些，手指、上下肢会比较僵硬。竖立抱起时双腿伸直内收、两腿交叉呈剪刀状。手经常握拳，拇指内收。脑瘫有多种类型，症状不太一样。是否能康复和正常生活，要看孩子的病情轻重，以及与康复治疗是否及时和坚持得如何等有关。具体的康复治疗，意见建议： 治瘫也是靠运动，运动要循序渐进，持之以恒，不能过急、超量，否则也会造成损伤。要耐心地按年龄教患儿坐、立、走路、拿东西，家长自己不能着急，更要教孩子不能着急。
病情分析： 您好，对吞咽困难的脑性瘫痪患儿，喂养时要耐心，给易于咽下的事物。必要时，护理者可用手指向下清扫食道，帮助吞咽;每勺事物不宜过多，以免产生呕吐;用勺喂养时应从正前面中线位置给食物，如患儿有猛然吐舌，可以用勺压舌，训练合唇，取勺上的食物;用勺饮水时将杯边放在患儿下唇上，勿放牙间，以防咬杯;若勺被咬住，不要用力拉出，应等患儿自行放松;对流口水的脑瘫患儿，避免用力擦嘴，以免减低唇部敏感度，可用毛巾轻拍咽部，增强吞口水意识。意见建议：您好，对于脑性瘫痪患儿应选择营养丰富易于消化的事物，多食瘦肉、肝、蛋、新鲜蔬菜及水果，根据患儿口部功能的发展，由流食、半流食至固体事物逐渐改变质地，做到合理喂养，定时定量，防止营养不良及消化不良。脑性瘫痪患儿常因病症发展而出现困难的进食障碍，从而影响踌和舌头功能，造成语言障碍，需要护理者给予正确的喂养方式，并逐渐培养患儿独立进食的能力，这对脑瘫患儿的语言发育起着重要作用。
病情分析： 您好，脑瘫发病多在出生前或婴儿期，病因有：产伤、新生儿核黄胆，脑缺氧；早产等。症状主要是肌张力增强，外展困难，重者可见肌肉强直、挛缩、关节保持屈曲姿势。轻者可见手的精细动作差，行走时脚后跟不能着地。此类患者多伴有语言发育及构音障碍以及斜视，约1/3患者存在不同程度抽搐及智力障碍。意见建议：您好，对于小儿脑瘫患儿应选择营养丰富易于消化的食物，多食瘦肉、肝、蛋、新鲜蔬菜及水果，根据患儿口部功能的发展，由流食、半流食至固体事物逐渐改变质地，做到合理喂养，定时定量，防止营养不良及消化不良。耐心的等待孩子康复。
病情分析： 您好，建议您带孩子到正规检查，脑瘫治疗最好要3早，“早发现、早诊断、早治疗”，脑瘫治疗最佳时期是6个月之前，正常化的比例也最高.其次是1岁之前，再次是3岁以前.3岁以后，血脑屏障形成，药物很难作用于脑部，所以，治疗效果大大减少，你的孩子现在已经2岁多，需要抓紧时间了。意见建议：您好，对脑瘫患儿的护理：平时室内保持空气新鲜，阳光充足，通风良好，温度适宜。定期用紫外线照射消毒，地面经常用消毒液拖檫，保证小儿脑瘫患儿室内的清洁卫生。脑瘫患儿往往存在多方面能力缺陷，需对其进行日常生活护理及训练。
病情分析： 您好，脑瘫即脑性瘫痪，通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。治疗方法很多，建议到医院选择适合患者的方法治疗。意见建议：您好，这种情况治疗起来还是比较困难的。去正规的脑瘫康复医院做康复治疗，还是有可能恢复的,此病主要是脾胃虚弱，脾失健运，气血不和，筋脉失养所致的以上症状，加上嗜好辛辣食品，情志不遂，劳累及熬夜等因素会诱发或加重的。
病情分析： 您好，脑性瘫痪简称脑瘫，通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。当肌肉严重挛缩和关节畸形时，可选择矫形手术，且应尽量在一次手术中完成所有需要矫形的部位，以便术后更好地改善功能。意见建议：您好，治疗脑瘫的方法有很多，包括有手术、神经因子修复疗法、药物治疗、高压氧治疗，还可以通过康复训练来改善脑瘫，要想纠正运动障碍和异常姿势、恢复正常运动发育为主，可运用手术、神经因子修复疗法、药物治疗配合康复训练来改善。
病情分析： 脑瘫患儿大多伴有流涎，这是因为面部肌肉及吞咽同时处于痉挛不协调状态，下颌关闭不全，吞咽反射不灵敏所致。意见建议：可让病儿头部垂直，用食指及中指沿着孩子口唇周围及面颊进行连续敲击及按压;将食中指末端放在病儿下颌下面颈根部的舌骨两侧，托起下颌关闭口腔，然后稍用力上抬，向前划出，使舌头上抬，产生吞咽运动，经过一段时间的刺激，有望止住流涎。
病情分析： 目前引起脑性瘫痪的原因归纳起来主要有：父母亲吸烟、酗酒、吸毒母患精神病，孕期患糖尿病、阴道出血妊娠高血压综合征、前置胎盘、先兆流产或服用避孕药治疗不孕的药物、保胎药等;高产次，高孕次有死胎死产史，早产、流产史双胎或多胎，胎儿发育迟缓，宫内感染宫内窘迫，胎盘早剥，胎盘功能不良妊娠反应重、脐带绕颈、如脐带脱垂、压迫、打结或绕劲等。急产、不恰当助产，产钳分娩，臀位产产程长，早产儿或过期产儿低出生体重儿，生后窒息吸入性肺炎，缺氧缺血性脑病、核黄疸或黄疸延迟颅内出血、头部外伤、抽搐感染、中毒及营养不良等。意见建议：多年来许多围生期危险因素被认为与脑性瘫痪的发生相关，主要包括：早产与低出生体重、脑缺氧缺血产伤、先天性脑发育异常（在四肢性瘫痪的脑性瘫痪病人中53%与先天性异常有关;在非四肢性瘫的脑性瘫痪病人中，35%是先天性发育不良所致）、核黄疸（随着国产医学的进步，核黄疸引起脑性瘫痪的比例下降。）和先天性感染等，这些都是可以引发孩子患有脑瘫的原因。
病情分析： 孩子的运动发育落后，3个月时不能翻身、抬头;6个月还不会坐，甚至不会抓、握，也不会把手放到嘴边。身体还发硬，这是肌张力亢进的症状，在一个月时即可见到。如果持续4个月以上，可诊断为脑性瘫痪。意见建议：孩子的姿势异常：手指特别是拇指紧握，3个月后手指仍不能张开;换尿布时孩子的双腿特别紧，撇不开;再就是站立的时候双脚是交叉的，总是脚尖着地。睡眠困难：睡眠特别差，持续哭闹，尤其夜里哭闹特别厉害，哭声微弱或阵阵尖叫。喂养困难：喂奶时吸吮无力、吞咽困难或经常呛咳、吐奶;婴儿的嘴不能很好地闭合，流口水。这些症状都可以帮助父母在早期判断孩子是否是脑瘫。
病情分析： 遗传因素：某些脑性瘫痪儿可追溯出家族遗传病史，在同辈或上辈的母系及父系家族中有脑性瘫痪、智力障碍或先天畸形等。产前因素：先天性问题，先天畸形;遗传缺陷，子宫内感染，损害脑组织;先兆流产致脑缺氧;孕妇患风疹感染，癫痫，糖尿病；后天环境问题，孕妇营养不良，干体力重的工作，接触毒性物质;遭受放射线照射或药物中毒影响胎儿发育等。意见建议：产时因素：由于母亲及新生儿的多种不利因素，可损害小儿脑组织：分娩时胎儿发生缺氧，如脐带下垂、脐带绕颈、扭曲、造成脐带血运阻断;难产;新生儿窒息;巨大儿等。产后因素：新生儿身体娇嫩，出生后护理不当易发生各种病症，有些如果不加注意就有可能导致脑性瘫痪的后果，如新生儿黄疸护理不当导致核黄疽，脑组织出现障碍，脑细胞能量产生不足而变性坏死，造成脑性瘫痪。新生儿休克，颅脑损伤及癫痫抽搐，影响脑组织供血、供氧等。
病情分析： 父母在结婚时一定要做好孕前检查，近亲结婚，双方近亲有癫痫，脑性瘫痪或者其他遗传疾病的。有不明原因的流产、早产、死胎及新生儿死亡史。孕妇智力低下。如果怀孕早期发现胎儿异常，应尽早终止妊娠。孕期检查，孕妇要积极定期进行早期产前检查，做好孕期防御工作，杜绝一切危险行为，如嗜酒、吸烟，远离辐射源等。意见建议：在婴儿期检查，该期脑性瘫痪患儿肌张力及姿势异常，如大腿外展困难、膝部屈曲不易伸直、竖立抱起时双腿伸直内收、上肢肘腕关节屈曲及手经常握拳而拇指内收、出现异常反射，即一些原始反射延迟消失，而正常保护性反射减弱或不出现，还可能出现一些病理反射等。
病情分析： 家长与脑性瘫痪儿童交流要耐心、细心、语调轻柔、语速放慢、使用简单明确的语言及耐心、充分地倾听，尽量解答患儿提出的问题。要多安慰和鼓励患儿，少批评，患儿有了某些进步，家长要及时给予表扬和鼓励。意见建议：家长应该多与患儿交流、沟通，家长的帮助在脑性瘫痪患儿的康复中起了非常重要的作用，特别是认知功能差的患儿一定要家长配合训练人员在业余时间对患儿进行教育和训练，这样才能起到事半功倍的效果。
病情分析： 由于脑性瘫痪的孩子们一般行动不灵活，晨练家长可以带孩子去公园跳跳绳，跳绳对骨骼生长有一定的刺激作用，使骨骼的血液循环得以改善，刺激生长激素分泌，促进生长。减轻孩子对这种游戏的恐惧，增强孩子的运动技能。意见建议：由于脑性瘫痪患者一般对走平衡台有所畏惧，可以去公园带孩子走平衡台，发展平衡能力，增进下肢特别是脚部的肌肉，增强运动中四肢的调节，培养客服困难的勇气和精神。在外面晨练可以与其他的孩子一起玩丢沙包的游戏，既锻炼孩子体力，又磨练孩子的意志力，还可以拉近孩子与其他小朋友的关系，锻炼他的社交能力。
病情分析： 首先有一个健康的家庭环境，增加与同龄儿交往，以及尽早进行心理行为干预是防治心理行为疾患的关键，与语言障碍的矫治相结合：由呼吸系统、振动系统、共鸣系统，他们在中枢神经系统地支配下，协同完成语言地功能。意见建议：制定一个详细的合理的运动计划，有目的地、有针对地从日常生活活动、职业劳动、认知活动选择一些作业对患者进行训练，以缓解症状和改善功能地一种方法。脑性瘫痪的治疗还要培养孩子面对日常生活、在会交往及将来从事某种职业的能力。这在脑性瘫痪的治疗原则中极为重要。
病情分析： 脑瘫孩子会出现运动障碍:脑性瘫痪儿童的运动能力低于同年龄的正常孩子，运动自我控制能力差，障碍程度轻的只是手，脚动作稍显得不灵活或笨拙，严重的则双手不会抓东西，双脚不会行走，有的甚至不会翻身，不会坐起,不会站立，不会正常的咀嚼和吞咽。姿势障碍:脑性瘫痪儿童身体的各种姿势异常，姿势的稳定性差，在运动时或静止时姿势别扭，左右两侧不对称，有些严重的病例头常不能像正常的孩子那样处于竖直正中位置,而是习惯于偏向一侧，或者左右前后摇晃。意见建议：智力障碍:在所有的脑性瘫痪儿童中,有的智力正常，有的智力迟缓，有的出现智力问题，有的出现重度智力不足。有些脑瘫孩子甚至会出现语言障碍。
病情分析： 把孩子放在摇篮里或摇椅、转椅中，慢慢晃动、转动，或者骑木马摇动，也可以通过拿具有声音、色彩、形状特点的物品来引起孩子的注意力，视线，锻炼孩子的眼神捕捉力。锻炼大脑在动态空间处理讯息，增强前庭功能。意见建议：诱导或辅助孩子在床上或垫子上进行自由翻滚、爬行、追逐，与孩子进行肌肤接触，增进感情的融合。也可以设置各种不同的障碍，让孩子运用自身的运动能力穿过障碍，使身体的各个部位充分发挥，强化孩子的本体感觉。比如，警察抓小偷等家长与小孩游戏式的玩耍。与孩子玩踢皮球，拍皮球的游戏，此动作是为了建立孩子的四肢运用意识，让动作提示大脑存储运动讯号。
病情分析： 正常小孩的头围不会太大也不会太小，人的头围是脑补形态发育的指标，如果角弓反张，一般都是由于各种原因造成的脑损伤是孩子的肌张力异常所致。如果当孩子在哺乳时候，也可以观察孩子，有的患有脑瘫孩子的吮吸都是很费劲的，体重增加不良，疆场出现恪守，手握拳，如果到三个月不能够抬头四个月不能够张开，就可以确诊为治疗发育缓慢。意见建议：小孩受到刺激或者情绪不对会哭闹不止，而小孩如果哭声微弱或持续哭闹，孩子出生后就非常安静的就应该引起注意了。脑瘫患者在完成咀嚼吞咽是是十分困难的。以上均是小儿脑瘫的表现。
病情分析： 脑瘫的原因是多中的，在产前是由于胚胎期脑发育异常如头小畸形、先天性脑积水、巨脑症或无脑畸形。母妊娠早期患风疹、弓形虫病影响胎儿中枢神经系统的发育而致病。过期产儿胎盘变性坏死，引起低氧血症，致胎儿缺氧，意见建议：而生产期间是由于脑缺氧分娩时间过长，产前使用麻醉剂、镇静剂可抑制胎儿呼吸致胎儿缺氧，此外脐带绕颈、胎盘早期剥离、前置皆可致胎儿脑缺氧，脑出血产伤、急产、难产及出血性疾病均可引起颅内出血。以上原因都可脑瘫小儿脑瘫。