病情分析: 你好,孩子患上了自闭症因为不会与人交往,不能很好的与人沟通,喜欢把自闭症封闭在一个狭小的空间内,很显然自闭症儿童不能很好的交朋友。意见建议:家长不要吧孩子过分封闭于一味学习的小圈内,城市居住的现代化使许多人搬进了高楼,而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境,因此,应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院中,与邻居或附近小朋友玩耍、交往,建立友谊。
病情分析: 你好,导致孩子不说话的原因有多种,既然已经排除听力和智方面的问题,就要考虑是不是自闭症导致的。也就是说,不说话是自闭症的表现之一。意见建议:尽量让孩子参加集体活动。集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。
病情分析: 你好,自闭症儿童他们对周围的事物漠不关心,难以体会别人的情绪和感受,也无法正确地表达自己的情绪和感受。他们似乎认为凡存在于他们自己脑子里的东西,也一样存在于别人脑子里,彼此没有什么区别。意见建议:自闭症患儿喜欢独自一人干自己的事情,不能与其他人发展人际关系,不愿跟别人进行眼神的交流,也不想寻求关注的目光,甚至见人就躲。其他常见行为包括多动、注意力分散、发脾气、攻击、自伤等,这种疾病,一旦发病,神经完善功能就出现停滞。
病情分析: 典型的自闭症一定有三个方面的表现:第一语言方面的损害;第二行为方面的损害刻板的重复的一些行为对某些物品特别依恋;第三就是社会交往能力的损害而且这些都必须是有质的损害。这三点必须同时具备才考虑是自闭症。意见建议:犯有自闭症的孩子脆弱而敏感,在进行治疗的时候家长应该积极的进行引导配合,绝对不能够对孩子进行不必要的打骂进行教育。
病情分析: 自闭症的最佳治疗方法建议是采取训练及药物治疗相结合的方法,可以更快的看到治疗效果的。不知道怎么做到正规的医院在医生的指导下治疗就行。意见建议:平时一定要多多的鼓励孩子,让孩子建立自信心,哪怕一件小小的事情,家长也要鼓励他,当然错误的行为也要及时的制止,但绝不是打骂。第二平时要多陪陪孩子,周末天气好的时候去户外一起去玩,绝对不要让孩子过早的解除电子产品。
病情分析: 儿童自闭症有三大主要症状:症状一、兴趣狭窄,行为刻板重复自闭症儿童常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动,如着迷于旋转锅盖,或自己在地上转圈,喜欢看电视广告和天气预报,对有故事情节的动画片、儿童电视、电影则毫无兴趣。症状二、言语障碍大多数自闭症儿童言语很少,情况严重的甚至没有言语,即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答。症状三、孤独离群。意见建议:多多鼓励小孩,这个很重要,特别是在公众场合更要鼓励参加活动,比如在幼儿园时。您一定要有耐心,这种情况往往收效甚微,效果不是很明显,需慢慢来。家庭环境一定要是一个比较平静的环境,不要有过多嘈杂的声音。
病情分析: 你好,小孩自闭症得原因主要有:1.遗传。2.围产期因素。3.免疫系统异常。4.神经内分泌和神经递质等等。不同的孩子患病的原因是不一样的。意见建议:治疗上最重要的是教育和行为治疗,促进对患儿正常行为的教育,特别是社会性行为的矫正,纠正异常行为,促进脑功能的药物可选用脑复新、脑复康。
病情分析: 你好,一般考虑和孩子的生活环境有直接影响,和大人的生活习惯也有关系,慢慢引导孩子给孩子一个健康的环境,平时注意休息,密切观察。意见建议:一般来讲,不同程度的自闭症孩子,家长心目中要有切合实际的目标和期望,悲观失望和过于期待,都不是实事求是的、积极的态度。程度差的孩子,目标定位要以实现生活自理、培养良好的行为规范为先;程度较好的孩子,目标是跟上学业,融入社会。
病情分析: 孩子的自闭症是现代社会中发病率越来越高、越来越为人所重视的一种精神和心理上的疾病。症状主要表现为,孩子不愿和人交流,整天沉迷于自己的世界,多数孩子不开口说话,生活自理能力差,学习有明显障碍,接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等,严重的还会有自残或暴力的倾向。意见建议:现在有很多的家长对一些儿童疾病的基本症状都不是很了解,这就导致了儿童患病了而不能被早点发现,从而错过了最佳治疗时期,给孩子造成了不必要的损伤。所以在这里提醒大家,为了让孩子可以健康快乐的成长,家长的一定要多花点时间在孩子身上。
病情分析: 形成自闭症的原因很多,比如遗传、脑伤、早产、难产、怀孕期间的病毒感染等等,都有可能导致自闭症,就现在来说都没有确切的说法意见建议:另外,在生活中自闭症的患者也应该了解饮食上的问题。我们所说的谷类食物主要指大麦、燕麦和黑麦等制成的食物,不包括大米和土豆等我们经常食用的食物。因此,自闭症的家长应注意尽量避免给孩子食用诸如黑面包、燕麦片、面食类(如馒头、包子、饼干)之类的东西。
病情分析: 自闭症,又称孤独症,属发育性发育障碍,主要表现为交流障碍、语言障碍和刻板行为。70%伴智力落后。诊断并不困难,但误诊率极高。治疗以教育和训练为主,药物为辅的办法。预后取决于病情严重程度、智力水平、更主要取决于治疗干预时机和程度。意见建议:多带孩子户外活动多陪陪孩子,也要多与孩子交流沟通的,大一些就好了,必要时可以康复训练治疗。住孩子早日康复。
病情分析: 自闭症是一种神经生物学因素引起的疾病,病因多种多样,确实的原因还未阐明,因此须进行综合治疗,除家长要参与外还要作行为矫正和高度结构化的环境中进行特殊教育训练。意见建议:一般说来,自闭症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。建议还是多点耐心,多训练为主。
病情分析: 您好,根据您的描述,目前治疗自闭症常见的方法有两种,一种是训练法,另一种是药物治疗法。选对治疗的方法才能治愈疾病。意见建议:一般自闭症会有情绪表达困难、社交互动障碍、语言和非语言的沟通有问题,表现出限制的行为与重复的动作。你可以多带孩子到户外活动,多与其他人接触
病情分析: 通常自闭症的患者在交际上会出现以下的这些情况:缺乏依恋行为:不理人、自己玩自己的;对亲人和生人的反应没有很大的差别;看见陌生人也不害怕不认生;对人际关系不感兴趣:对团体游戏活动不感兴趣很少主动找人玩很少主动参与一群人的交谈也很少能和他人维持真正持久的友谊随年龄增长有些会在人际关系上有所进步但仍表现出对“人”不感兴趣的特征。意见建议:自闭症我们把它归类为一种由于神经系统失调而引发的发育障碍症状包括不正常的兴趣和行为模式社交能力沟通能力.家人应该要帮助孩子积极配合孩子进行治疗,让孩子多与人接触,这类病情发现的早就要尽早治疗,不要拖延,免得病情变重这样更加不利于后期康复治疗。
病情分析: 明显的自闭症表现:1、不和同学沟通,一个人玩。2、语言能力差。3、叫名字无反应。4、目光对视差。基本以上几点,我们建议您尽快去医院进行专业检查。如果是自闭症,现在上幼儿园,有点浪费孩子的时间。意见建议:对于自闭症的孩子,家长应该强化亲子关系,改掉孩子的一些不良习惯,要循序渐进,不可太急。更不要溺爱孩子,放纵他的不良习惯。
病情分析: 对儿童自闭症要采用综合性的治疗方法。治疗上最重要的是教育和行为治疗,目的是促进对患儿正常行为的教育,特别是社会性行为的矫正,纠正异常行为,消除睡眠障碍、发脾气、多动等继发性症状等。意见建议:你好,自闭症犹如一场马拉松长跑,是一项长期任务,要做好心理准备。制定一项计划,并坚持下去。一致性对自闭症儿童非常重要。坚持以家庭为中心。挑战你自己和孩子。应该对孩子保持期望高,但也应该合理。尽量多地让对孩子有帮助的人都参与进来。
病情分析: 典型的自闭症一定有三个方面的表现:第一,语言方面的损害;第二,行为方面的损害,刻板的,重复的一些行为,对某些物品特别依恋;第三,就是社会交往能力的损害,而且这些都必须是有质的损害。这三点必须同时具备,才考虑是自闭症。意见建议:你好,自闭症属于一种性格障碍或心理疾病,一般不严重的话,注意积极沟通,多和小朋友交流,做一些感兴趣的游戏应该问题不大。
病情分析: 儿童自闭症的症状比较分散但社会交往缺陷是其明显标志不喜欢与人接触,也避免与他人有目光交流,独自活动,常保持缄默;讨厌身体接触和社会接触,还有一个就是动作刻板.此外还有的语言功能有缺陷还有的对某种物体迷恋如轮子等圆形的东西。意见建议:你的孩子是否已经明确诊断,用药不可能从根本上解决孩子的症状,药物只是一种辅助治疗,不能替代干预和训练,孩子已经四岁,要抓紧时间训练了,但一定要找到合适的懂训练的医院,千万不能在盲目,不然会耽误孩子。
病情分析: 您好、根据你说的是自闭症的表现,具体什么病症是需要专家诊断才能确定,短暂出现并无大碍,长时间出现已经是一种病症表现,我们希望您采用中医综合疗法来治疗,我们主要采用中药、针灸以及现代心理疗法来治疗的,希望可以帮助您意见建议:一般认为自闭症预后大多较差,但随着诊疗水平的提高,自闭症不再是不治之症。无论是轻度、中度或重度自闭症,都需要高强度的干预,越早干预越好,在及时和正确的干预下,自闭症患儿均可得到不同程度的改善。
病情分析: 你好,家长可以尽量让孩子参加集体活动,集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。意见建议:自闭症这种疾病,一旦发病,神经完善功能就出现停滞。如果发现及时,及早进行教育康复干预,那么神经功能恢复就会好,表现出与正常孩子的差异性小。
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