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自闭症的实质的损害是认知障碍，如果能发现早期症状，。进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。应该在心理调整方面努力。

该症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类核心症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。。该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期，患儿回避目光接触，对人的声音缺乏兴趣和反应，没有期待被抱起的姿势，或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。【建议家长先带孩子来院检查下，或者点击头像右侧的“在线咨询”进行详细的了解！】

该课程根据孤独症儿童能力和行为的特点设计个体化的训练内容。训练内容包含儿童模仿、粗细运动、知觉能力、认知、手眼协调、语言理解和表达、生活自理、社交以及情绪情感等各个方面。。随着对孤独症神经心理学机制的研究深入，心理理论（theoryofmind）缺陷逐渐被认为是孤独症的核心缺陷之一，【建议家长先带孩子来院检查下，或者点击头像右侧的“在线咨询”进行详细的了解！】

自闭症（英文：Autism）又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，不能进行正常的语言表达和社交活动，常做一些刻板和重复性的动作和行为。[1]自闭症的病因仍然未知，很多研究人员怀疑自闭症是由基因控制，再由环境因素触发。虽然环境因素所扮演的角色仍未有定论，研究人员发现七个经常出现在自闭症病人的基因组。。：对儿童自闭症要采用综合性的治疗方法。治疗上最重要的是教育和行为治疗，目的是促进对患儿正常行为的教育，特别是社会性行为的矫正，纠正异常行为，消除睡眠障碍、发脾气、多动等继发性症状等。药物治疗仅对个别症状可能有效，且要在医师的指导下服用。如短期严重失眠，可用安定;有攻击行为，可用奋乃静;促进脑功能的药物可选用脑复新、脑复康，或Y-酪氨酸，此外，利他林对治疗孤独和语言障碍有效。

。应该自己找医生治疗好要不燃真的很难就业。我们原来厂就有个得这病的，干的是杂工帮别人拿拿东西什么的不叫他站一天都行，从来不主动说话别人问他也不怎么说。

你好，自闭症性格内向只是心理障碍而已或许是因为某件事情导致性格内向可以带其咨询心理医生如果只是性格问题可以参加舞蹈班、或者是其他团队性的体育活动来磨合性格.

自闭症的临床表现为和人交际较少,不愿意说话，兴趣狭窄、行为单调刻板等，此病多见于较小的儿童,及时治疗是很关键的。本病没有特殊的疗法,主要是根据个体差异采取训练疗法，鼓舞孩子多和别人接触，药物一般用中枢兴奋药和抗抑郁药。

您好，儿童自闭症是发生于儿童早期的一种涉及感知觉、情感、语言、思维和动作与行为等多方面的发育障碍一般说来，孤独症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关。

自闭症的治疗费用受医院规模、治疗技术、地域等影响，而且自闭症治疗需要一个长期的过程，所以治疗费用需要根据实际情况来定。一般自闭症在6岁前能及时采取特殊教育、康复训练和药物治疗相结合，大多数是可以恢复正常的，你应及早带小孩到正规医院，配合医师积极治疗

自闭症能治好的，议家长要先学会接受现实，在做好长期作战准备的前提下，和专业人员一起，分阶段规划治疗计划以及家庭的安排，争取获得较多资源的支持。出现自闭症家长要有足够的耐心，最好早期进行有计划的医疗和矫治教育、并能长期坚持，有助于改善预后。另外家长多与孩子沟通和交流。

患者您好，治疗自闭症家属要使他们感觉人间的温暖，愿意与人交流，这样可以帮助他们的病情恢复，自闭症患者要面临很大的生活压力，他们与疾病抗争的毅力是值得我们学校的。自闭症患者对事物有一定的认识，但是他们由于疾病的影响不能进行表达，所以我们在生活中不可以排斥自闭症患者，一定要给予他们更多的关爱

研究显示，某些染色体异常可能会导致孤独症的发生。目前已知的相关染色体有7q、22q13、2q37、18q、Xp；某些性染色体异常也会出现孤独症的表现。如47、XYY以及45、X/46、XY嵌合体等。较常见的表现出孤独症症状的染色体病有4种：脆性X染色体综合征、结节性硬化症、15q双倍体和苯丙酮尿症。。虽然孤独症的病因还不完全清楚，但目前的研究表明，某些危险因素可能同孤独症的发病相关。引起孤独症的危险因素可以归纳为：遗传、感染与免疫和孕期理化因子刺激。【建议家长先带孩子来院检查下，或者点击头像右侧的“在线咨询”进行详细的了解！】

自闭症目前是可以治愈的，康复训练可以在家进行，但是康复训练在临床应用中的治疗效果只能起到辅助的作用，不能成为主要的治疗手段。目前有很多方法可以迅速的对症施治，快速缓解自闭症，实现患者自身神经系统的自我修复，从根本上解决问题。建议到专业的自闭症医院进行咨询，找到最适合你的治疗方法。

。儿童自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。其常见的病因及影响因素包括遗传、脑器质性病变、社会心理因素等。由于儿童孤独症起病年龄早、症状特殊、尚无有效的治疗方法，而且至今也没有完全得到治愈的病例。现比较统一的观点认为关键在于早期发现、早期干预，通过行为干预和特殊教育训练等方法，来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。临床上比较有效的具体干预方法有行为干预、结构化教育、语言训练等

自闭症的实质的损害是认知障碍，如果能发现早期症状，进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。应该在心理调整方面努力。。教育训练：越早越好，重点是教会患儿有用的社会技能，如生活自理能力，与人交往能力和技巧，与周围环境协调配合能力，建立行为规范。

。又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。

自闭症是一个医学名词，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。。可以针灸中药治疗，也需要心理方面治疗。适当运动。

自闭症幼儿生活能力训练一定要详细分析的情况，提出最适合他的训练模式。如简单的进食训练，不同自闭症幼儿就要采用不同的训练方法，才能取得最优化的训练效果。。如自闭症孩子XX，交往严重困难，无语言，几乎不吃学校的午餐，甚至对学校的餐具也怀有害怕心理，他的体能发育特别好，力气大、耐力好，教师要想运用强制方法让他进食，几乎是不可能的，所以对XX的进食训练不能采取强制训练方法，在他认为不被伤害、安全的情况下，用脱敏、强化、替代等方法综合运用进行训练。而另一自闭症幼儿YY也是严重的自闭症症状，挑食情况严重，米饭他从出生到现在从没尝试过，但他的脾气比较好，对事物的反应不强烈，所以对YY的训练就从替代训练开始，也可适当运用强制，再配合时间延迟法，效果很好。

你好，者最好去医院看看心理医生的，同时建议注意休息，在医生知道下治疗的。