一般说来，自闭症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关社会因素：虚拟网络的出现给了有自闭倾向的孩子有了更好的满足心理需求的地方，在现实中得不到满足或者在现实中受到挫折后，有自闭倾向的孩子会在虚拟的世界来满足自己，长此以往，病情将会加重

得了自闭症可以挂医院的神经科或者是心理科都可以，这种病最好是，的心理科开药然后找神经科医生做心理治疗，配合药物同时治疗效果会更好

行为疗法是自闭症教育治疗中最常采用而且有效的方法，主要是应用自闭症儿童本身自发性的反应，来改善自闭症症状及戒除一些重复行为，亦可教导他们以配合日常生活，甚至成为他们的专业技能。本病的治疗包括教育治疗,行为治疗和药物治疗三种手段.以前两种为主,药物治疗只能缓解其中某些症状,并不能缩短病程和治愈本病.

目前对于儿童自闭症的治疗主要是通过行为干预和特殊教育训练等方法，来提高他们在日常生活中自理能力，越早治疗才可以越早康复。祝孩子在家人的陪伴和积极的治疗下早日康复，一生平安健康幸福！还在这种情况应该多带孩子参加社会活动，多和孩子进行交流，是否有自闭症需要去医院心理科进行，进一步检查确诊。

您好，。。自闭症会给患者们造成很严重的伤害，让患者们为此是非常的苦恼，自闭症的患者拒绝与外界发生联系，他们生活中在自己的世界中，对他们的生活会造成很严重的影响，日后很难能够在社会中立足，自闭症疾病应该怎样进行治疗呢?。。1.行为干预：。。对于很多自闭症家庭来说，患者怪异的行为举止和一些带有自伤性质的行为是家长最为担心的，行为干预可以帮助患儿发展社交兴趣和交往技能，阻止患者的自伤，自残行为。帮助他们发展正常的行为和语言的理解及表达能力，以提高社会适应能力。一般来说，对于病人行为能力的治疗评定，以孩子是否继续出现，自伤自残行为为底线。。。2.语言练习法：。。语言练习法是自闭症治疗的基础。如果自闭症患者可以掌握一部分的语言并且做到合理的运用，那就为之后的治疗铺平了道路。这里所说的语言练习，分为语言认知和语法矫正。语言认知是指教孩子如何说话，并告诉孩子每一个词，每一句话的意思。而语法练习是针对于哪些经常出现主谓词颠倒，代词指代不明，语序杂乱无章的患者，对患者的上述问题进行矫正。语言练习的疗效评判，主要是根据患者语言能力的成长速度，以及语法的正确使用程度来评定的。。。3.社交沟通训练法：。。社交沟通训练法是自闭症治疗的关键点，其核心是提升自闭症患者的沟通与交往的自主性。我们都知道，自闭症患者没有主动沟通的意识，而这项训练的关键在于让自闭症患者掌握与人沟通的能力，最终达到与别人分享与合作。具体方法是通过卡通图片表情、人物表情展示不同的情绪以及最基本的喜怒哀乐。训练法主要包括六个阶段：情绪放松阶段，自主选择阶段，过程模仿过程参与阶段，表情想法认知阶段，运用想象力解决问题阶段，合作与分享阶段，最终以孩子是否接受沟通，作为自闭症疗效的判定依据。。。上述的文章内容介绍了三种常用的治疗方法，希望能够给大家带来很好的帮助作用，日常的生活中，患者们要保持良好的心态，积极地接受专家们的治疗，做好日常生活中的护理工作，相信能够很好地治愈疾病的。祝愿大家开心健康。。。---------------------------------------------------相关咨询问题：。。自闭症该怎么治疗？自闭症有什么表现？。。什么是自闭症?自闭症有什么表现?。。婴儿自闭症要去哪科室就做评定？。。自闭症的特征是什么，患有自闭症应该注意什么？。。我感觉我小孩好像有自闭症怎么办

　　尽量让孩子参加集体活动，集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业;包括学校、班级统一组织的文体活动;包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中培育孩子的性格，从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。。。　　培育孩子的自立能力，切忌父母事事包办，让孩子学会自己的事情自己做，而且有意让孩子碰碰钉子，尝尝苦头。以磨练孩子的意志力。。　　目前治疗自闭症的方法只要有药物治疗、康复训练、BNP数字生物神经修复技术，由于药物治疗副作用比较大，因此是不建议长期服药;康复训练需要长期坚持，停止易复发;BNP数字生物修复疗法在弥补传统疗法的缺陷的同时，以其安全、无副作用、复发率低的优势被越来越多的患儿和家长接受。治疗自闭症有效率达95.3%。希望对您有帮助

你好宝妈，这个问题不好下口头治疗方案，确诊自闭症，需要到医院做相关测试，

一般来说，儿童自闭症挂的是儿科，但是有的地方划分可能不同，儿童心理科，自闭症科也许也有划分。这个可以去医院做个咨询就好。儿童自闭症是一种起病于婴幼儿期的精神发育障碍疾病，具有社会交往、语言沟通障碍、行为刻板、对外界环境反应异常等特征。自闭症给孩子的身心健康、未来的生存能力都会造成极大的危害自闭症的孩子不愿和身边的人交流，家长门要有耐心和孩子多交流教教心，孩子们信任你，愿意和你聊天，待宝宝到人群中，张开嘴和身边的人交流，家人们要给与鼓励，孩子们没进步一点我们都要用语言表扬他们。

您好，自闭症，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。关键在于早期发现、早期干预，通过行为干预和特殊教育训练等方法，。来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。及时进行治疗。

主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，。虽然目前孤独症的干预方法很多，目标是促进患者语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。自闭症患者在学龄前一般因不能适应普通幼儿园生活，而在家庭、特殊教育学校、医疗机构中接受教育和训练。

放松心情、放平心态，除去消极的意念，积极地试用以上的方法，来帮助孩子走出封闭狭隘的空间，走向广阔的天地。对于是否是自闭症，不能自行猜测的！要通过测量和观察等等，不知道你的年龄，也许是社交恐惧症，如果它真的给你带来了很大的影响，我建议你去看看心理医生，他会帮你得出正确的判断和恢复治疗！

自闭症其主要症状为：1.社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。2.语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。3.重复刻板行为。4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后，但这些儿童可能在某些方面具有较强能力，20%智力在正常范围，约10%智力超常，多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆方面。建议家长及早带孩子到医院进行治疗，检查评估，制定适合孩子的治疗方案，让孩子及早摆脱病魔健康成长。对孩子家长一定要有耐心

你好自闭症，又称孤独症，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。。关键在于早期发现、早期干预，通过行为干预和特殊教育训练等方法，来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。及时进行治疗。

该症一般起病于36个月以内，主要表现为三大类核心症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。。早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显。同时如果发现，要立刻去专业的治疗机构进行治疗。

对儿童自闭症要采用综合性的治疗方法.治疗上最重要的是教育和行为治疗,目的是促进对患儿正常行为的教育,特别是社会性行为的矫正,纠正异常行为,如刻板支作等,消除睡眠障碍,发脾气,多动等继发性症状等.患儿的家庭成员也要注意克服焦虑,自责,急躁情绪,方能对患儿的治疗产生良好的效果.父母要改变养育方式,多接近,多关心患儿,给小孩以温暖.此病预后大多不良,往往残留行为障碍,以致适应困难,不能独立生活.少数病人年长后能适应社会生活.

您好！治疗自闭症主要是采取非药物治疗为主，药物治疗为辅的综合化治疗培训方案，主要是行为训练，具体的还要根据孩子的病情来决定。行为训练方法是平时多与孩子交流，鼓励孩子与人交流，让孩子与其他孩子玩，增强孩子的自信心。一定要重视疾病的发生

。你好，这种情况可能是没有什么好的办法的，应该及早干预治疗的。

建议打电话13683537862张主任

您好，你孩子不爱说话，是自闭症的的表现，往往性格比较内向，建议你应帮助孩子培养各种兴趣，。如听故事、做游戏、画画、唱歌跳舞等。尽量让孩子参与其中，可以加强父母与孩子间的感情交流吧

你好自闭症的表现：孤独离群,不会与人建立正常的联系;兴趣狭窄,行为刻板重复,强烈要求环境维持不变；言语障碍十分突出。目前国内外许多人认为,治疗自闭症唯一有效的方式是训练.把它归结到教育问题.单纯由教育界人士来对自闭症进行行为训练,以期望能达到正常人的行为标准,回归社会.虽然有大批的社会教育工作者,投身到其中,但效果往往是很令人失望的.。我的建议就是可以找个认知心理学的咨询师做个咨询,效果应该很好的