自闭症的危害是很多，出现了自闭症的孩子是不能够正常生活的，不能够很好地融入社会，不能很好地参加正常的工作、学习和生活，所以自闭症仍然是残疾的一种，它一方面危害自身，另一方面危害了家庭和社会。还有一些危害，举两个例子，有个孩子自闭症，很喜欢看到东西下落。所以诊断有没有自闭主要是看有没有这些症状的出现。

儿童自闭症的治疗费用是根据患儿的严重程度以及病程的长短来确定的，在治疗自闭症的时候，以下方法可有效避免花冤枉钱，选择正规专业的医院，避免因医院盈利而抬高价格。选择可靠有效的治疗方法，避免久治不愈，长期投入。选择最佳的治疗时间，避免推延治疗，病情加重，增加治疗费用。积极配合治疗，避免疾病反复发作，反复治疗，反复花钱，得不偿失。

自闭症又叫做儿童孤独症，在早期的一些症状，通常以社交交往障碍为突出表现。孤独症的患儿在社交方面存在比较明显的缺陷，往往也是最早出现的一些症状。患儿在不同程度上会表现出缺乏与人际交往的兴趣，也可能缺乏这种交往的方式和技巧，有的时候会感觉到孩子会回避这种目光的接触，以及对他人的呼唤或者逗弄，缺少一些兴致以及相应的情感反应。

儿童患有轻微的自闭症可以通过以下方法治疗。1、可以在家中养一只宠物，如果家长太刻意的关注他们，自闭症宝宝们可能会出现烦躁不安的感觉，可以让宠物陪伴着他们，他们会慢慢放下心中的不安全感，慢慢走出自己的世界。2、轻音乐也可以让他们能够慢慢放松下来，很多自闭症宝宝会表现出异常烦躁、多动，用轻音乐可以使他们停止亢奋，逐渐平静下来。3、多带他们接触大自然，听一听小鸟在叫，在小河里摸摸小鱼，在草地上自由奔跑，这都可以让自闭症宝宝慢慢走出来。4、可以去正规的医疗机构接受心理干预的治疗，一定要给他们更多的鼓励和关怀。记住，这一切都是暂时的，他们会慢慢好起来的。

自闭症的症状通常包括典型的症状以及伴随的症状。典型症状主要包括社会交往障碍，患者不能与别人建立正常的人际交往关系，没有目光对视，表情贫乏，分不清人际之间的亲疏关系，对亲人和其他人都是同样的态度；语言发育障碍，是患者家属带孩子就诊的主要原因，孩子可能在2-3岁时还不能说出有意义的单词和最简单的句子，不能用语言进行人际交流，直到5岁的时候开始说简单的词和简单的句子。

病毒感染。婴儿出现自闭症一部分的原因，是由于在怀孕期间感染病毒导致的大脑损伤所致，而大脑损伤是造成婴儿换上自闭症的直接原因。特别是怀孕期间换上病毒性的妇科疾病等，没有及时治疗的情况下，就难免会影响到胎儿的发育。出生过程中的脑损伤。很多在产程过长，婴儿过大导致的难产情况下，造成婴儿的脑损伤的几率是最大的，比如感染性脑炎，脑膜炎等，是造成婴儿发育期自闭症的主要致病因素。

目前认为，形成自闭症主要有以下连个原因，基因突变以及不良环境。基因突变以新生突变为主，即从受孕开始到胚胎生长发育过程中，此阶段的基因突变属于新生突变。高危因素，比如孕期的感染，孕早期应用不良药物，高龄产妇，接触放射性的物质，都可以导致自闭症风险的增加。自闭症定性为脑发育性障碍的疾病，一般跟父母的教育方式没有直接的关系。

孤独症的宝宝不愿与人交流是存在社交障碍，与单纯的不喜欢和别人玩也是不一样的。宝宝缺乏与他人的感情联系，有些婴儿时期就会表现出来。比如不喜欢与别人目光接触，对身边人的声音没有反应，对父母不会产生依恋等。妈妈出门离开时他不会哭闹挽留，不喜欢与人亲近玩耍等。即使是遇到了让自己兴奋的事情，他们也不会分享出来。部分自闭症宝宝会愿意和人交往，但因为缺乏共情能力，无法正确的理解他人的情绪反应，在社交上缺乏技巧。

孩子在进入幼儿期后，要是发现他明显的表现出兴趣很是狭隘，也就是只喜欢某一些玩具，而对其他丝毫不感兴趣，喜欢反复排列物品，如把积木、小汽车等排一排，若是有人打乱这个排列，他会表现的非常生气；自闭症儿童会固执地要求保持日常活动程序不变，如要求物品放在固定位置、外出时要走相同的路线等，

患有自闭症的孩子会有不爱说话，不与人对视，重复刻板动作等行为，治疗儿童自闭症有以下几种方法，一、游戏疗法，游戏疗法是心理治疗方法之一，通过做游戏可以与患儿进行有效的沟通，二、声调、声速练习，可以通过音乐治疗来改善声调过高或过低，声速过快或过慢等症状，三、增强物的应用，凡孩子喜欢的事物或行为，都可作增强物。增强物最好不只一种，且是孩子真正喜欢的。

一般来说自闭症的孩子都有明显的表现：婴儿时期的孩子，自闭症的表现主要是缺少眼神交流和社会性逗笑；当孩子逐渐进入幼儿期时，自闭症的表现会越来越明显，出现兴趣狭隘、刻板行为等。自闭症儿童会固执地要求保持日常活动程序不变，如要求物品放在固定位置、外出时要走相同的路线等，如果制止或改变他这种行为模式，他就会表现出明显的不愉快和焦虑情绪，甚至出现反抗行为。

建议你可以采用综合性的治疗方法。最重要的是教育和行为治疗，目的是促进对患儿正常行为的教育，特别是社会性行为的矫正，纠正异常行为，如刻板支作等，消除睡眠障碍、发脾气、多动等继发性症状等。家庭成员也要注意克服焦虑、自责、急躁情绪，方能对患儿的治疗产生良好的效果。在良好的方法下患者病情会有所控制和好转。建议平时家长要多陪伴孩子多与孩子交流沟通，都会有所改善。

通过临床研究发现，自闭症是因为神经递质传导异常引发的一种疾病,患者通常自卑，不爱说话，喜欢独处。有些患儿为了寻找撕 纸或扔东西的快乐，会破坏东西而伴随这种破坏行为的结果往往是打碎或撕掉一些不该打碎或撕掉的东西。针对这些症状，作为家长要做到有耐心有爱心，只有这样才能更好的帮助患儿康复。

高功能自闭症也叫做孤独症，想要缓解这种病情，要对孩子进行系统的课程训练。比较常见的就是TEACCH训练，该课程根据孤独症儿童能力和行为的特点设计个体化的训练内容，对患儿语言、交流以及感知觉运动等各方面所存在的缺陷有针对性地进行教育，核心是增进孤独症儿童对环境、教育和训练内容的理解和服从。

大家目前要了解，的是孤独症又称自闭症或孤独性障碍等，是广泛性发育障碍的代表性疾病，起病于儿童早期，临床上也叫做儿童孤独症。孤独症的治疗是长期系统的过程，强调多学科、多专业综合干预。临床上根据患者的个体差异性，给予不同的治疗。常用的治疗方法有：第一：中医治疗，如针灸、穴位注射等；第二：康复功能训练，如语言训练、作业训练、感觉统合训练等；第三：特殊教育，如根据患儿当前功能训练，制定不同的学前教育课程，如鞋子、画画、数数等。

孤独症它是一种特殊的精神疾病，主要是指在婴幼儿时期的自闭现象，引起孤独症的原因有遗传因素和胎儿在子宫里的环境因素以及营养因素等等，而自闭症属于发育过程中出现的疾病，患者会出现社会交流问题，一般表现在缺乏和别人的交流或者一些交流的技巧，甚至和父母之间也缺少一种安全的相互依恋的关系等，非常严重的，还会出现语言交流的问题，患者还会出现一些呆板的行为而且重复的出现。自闭症患者会表现的孤独离群不会与别人建立一些联系，就是不愿与人说话。

定期评估对儿童是很重要的，心理治疗在自闭症治疗中起着重要的作用。通过行为治疗，能够强化已经形成的良好行为，矫正危害自身的行为，对年龄较大、自闭症损害不明显的孩子，激发自身的潜力，最大限度的改善孩子的预后。某些药物在有明显精神神经症状，或威胁到自身及他人安全的孩子中去应用，也有着其独特的作用，如利培酮、阿立哌唑就是美国食品药品监督管理局批准的，应用于易激惹和行为障碍的药物。

在自闭症的治疗方法中，游戏疗法是基于心因论的一种心理治疗自闭症的方式。对于儿童无法完全明确的使用语言表达及理解的情况下，治疗者用儿童能够以身体机能表达心理面的游戏取代语言作为沟通的方法。在游戏的过程中，儿童可了解人我之分离，并学习人际社交技巧，培养社会适应力。游戏治疗自闭症的目的就是藉游戏的特质发挥儿童本身的自我治愈力，以抒发内在的情结，使人格得以正常发展。

这个治愈的可能性不是太大，只有慢慢引导多多交流。儿童自闭症的治疗一定要尽早，在儿童身体各种神经系统发育完全之前开始干预，能够取得较为显着的效果。在教以生活技能和学习能力之后，让患儿逐渐融入正常群体，慢慢让其在正常的社会大环境下逐渐步向健康。

会出现自闭症的原因主要是因为神经的内分泌系统和神经治之间的传递出现失调的话，就会导致出肾上腺的皮质激素分泌减少，这样就会给身体带来一定的危害，就会导致儿童自闭症。除此之外，还有环境因素影响，如果在家庭中，缺少父母关爱以及经常有虐待或者是在平时到社会上有一些伤害都会导致孩子出现自闭症的现象。