自闭症儿童，如果及时干预，一般轻症可以康复，预后较好，如果没有干预，预后较差，一般能不能康复。1.可以康复：少数自闭症随年龄增长可有不同程度的自我改善。如果及时科学干预，可改善多数自闭儿童的预后，包括独立生活、学习和工作的能力。干预的年龄越小，干预的方法适当，训练强度较高效果越明显，部分可以康复。2.不可以康复：因为引起自闭症的病因目前尚不明确，可能与基因及基因调控异常有关，多于环境有关，如果没有干预，预后较差，一般能不能康复。

一般情况下，自闭症宝宝可以通过康复训练和教育、心理治疗等方式进行处理。具体内容如下：1.康复训练和教育：通过康复训练和教育能够促进儿童语言的发育，提高社会交往技能，掌握基本的生活技能和学习技能。2.心理治疗：通过心理治疗，可以强化宝宝已经形成的良好行为，还可以让宝宝明确与他人的差距，了解自身的问题所在，最终提高自我学习能力和生活能力。

一般情况下，家长可以及时带自闭症儿童，前往正规医院进行治疗，比如教育性治疗、行为治疗等。具体内容如下：1.教育性治疗：如果儿童存在自闭症的情况，建议家长及时带儿童前往正规医院，接受教育性治疗，能够帮助儿童学会适应社会的基本技能。2.行为治疗：自闭症儿童可能会存在某些不良行为，家长可以让儿童接受行为治疗，从而纠正不良行为。

一般情况下，自闭症儿童的感统训练有视觉感统训练、听觉感统训等，具体内容如下：1.视觉感统训练：视觉感统训主要针对于自闭症儿童中，目光对视有困难或者是追视能力弱的儿童，这种训练方法通过固定物体、移动物体等方式，有助于改善视觉的统合功能。2.听觉感统训练：让自闭症儿童通过进行听觉感统训练，可以逐渐能听简单的声音和指令性的声音，减轻自闭症情况。

疑似自闭症并不代表一定就是自闭症，需要根据患者的实际情况进行判断。通常情况下，如果出现疑似自闭症的情况，并不是说一定就是自闭症。疑似自闭症可能表现在症状上，如不爱与人交流、喜欢自言自语等，这些情况和自闭症的症状很相似，但是却没有达到自闭症的诊断标准，所以无法诊断为自闭症，但是也可能与自闭症有关。所以家长应及时带患者前往医院诊治，根据病因对症治疗。

一般情况下，自闭症的小孩子的表现有：1.孤僻沉默：自闭症的小孩子通常不会和其他同龄儿童一起玩耍或者做游戏，其可能会一个人躲在角落里，或者自娱自乐。2.情感反应平淡：自闭症的小孩子通常只会在意自己的世界，对家人缺少依赖感，也不会有任何的情感交流。3.语言表达能力差：自闭症的小孩子通常不愿意开口说话，即使说话也可能只是简单的几个字，通常也不会通过肢体语言来表达自己的想法。4.爱好特殊：自闭症的小孩子总是会对一些奇怪的物品有很大的兴趣，爱好比较特殊。

一般情况下，自闭症是否为先天的，需根据引发因素来决定。遗传代谢性疾病或者在母体中因染色体异常，宝宝一出生就开始患有这种疾病，通常就属于先天性疾病。而引发自闭症的原因较多，如遗传、围产期母体感染、免疫系统异常、内分泌异常等，若是遗传原因造成的自闭症，那么可能是先天的，若是内分泌异常造成的自闭症，便可能不是先天的。

一般情况下，自闭症称为儿童孤独症，是一种广泛性发育障碍。通常，自闭症起病于婴幼儿时期，多发于在三岁之前的儿童，与遗传、疾病感染等因素有很大的关系。自闭症的主要表现有，第一，言语交流障碍，一般会出现语言发育滞后、已学会的语言倒退等症状。第二，社会交流障碍，一般会出现和父母没有亲密依恋情感的情况。第三，重复刻板动作、情绪不稳定。第四，智力落后，但可能在某些方面有较强的能力。第五，性格孤僻，但可能对某些物品或者图像有特别强烈的兴趣。

轻微的自闭症主要表现有以下几方面：1、动作或者行为刻板，比如长时间的看一个故事，或者长时间的做一个动作，甚至连看百遍或者连做百遍。2、交流障碍：自闭症的孩子在与人交流的时候没有眼神，甚至会回避眼神，也不会做出令人吸引的动作或者表情，甚至会出现肢体接触障碍。3、在言语方面，自闭症的孩子言语发育慢于正常的孩子，家长要多注意观察孩子的身心变化。

自闭症它属于一种精神性的疾病，和精神发育障碍有关系。在临床上的主要表现就是患者会出现有社会交流障碍。也就是发现患者叫时无反应、目光对视差、不能够和同龄儿童很好的玩耍、自己无法用手指东西、对于父母的指令也很难执行；另外这种患儿还会存在有语言障碍。大多数的自闭症儿童在语言方面发育都会比较落后，比如两三岁的孩子还不会说话。或者是孩子有语言，但是不能够进行语言交往。经常出现词语颠倒、逻辑混乱、自言自语、答非所问、词语匮乏等等。

自闭症就是孤独症，自闭症的患病人群为儿童，一般与三岁以前就能发现和确诊，自闭症与遗传因素有关系。自闭症患儿多数存在智力障碍，虽然临床上可以对自闭症的症状进行干预和纠正，但无法完全治愈。自闭症患儿需要得到更多来自外界的肯定，所以家长需要在与患儿互动时给予其更多的表扬和鼓励。

自闭症的宝宝会在6个月大时，没有高兴的表情以及灿烂的笑容。9~12个月的自闭症患儿在家人唤名字的时候没有任何的反应和动作反馈，也不能像正常的宝宝一样说简单的字或词。到16个月的时候，可能会有意识的言语出现，但还是不能正常的表达，也不会说话。这是一种脑发育型的障碍疾病，应该早发现，早治疗。

自闭症属于广泛性发育障碍，在临床上又被称为孤独症，其确切的病因并不明确。自闭症患者最为常见的症状表现为：社会交往与语言发育障碍、兴趣范围比较小，行为方式刻板等多种症状，多数自闭症患者同时伴有智力低下的症状。自闭症在治疗方面主要以教育性治疗和行为治疗为主。教育治疗主要是帮助患者学会基本的自理能力、与人交往方式以及基本的技巧，主要的治疗目的是帮助患者学会有用的社会技能。而行为治疗也是常用的方法，行为治疗能够促使自闭症患者适应社会，提高认知以及运动方面的特殊技能。但是该病预后往往比较差，无法彻底治好。

自闭症又称为孤独症或者孤独性障碍，目前的医学水平，还没有弄清楚自闭症的发病原因，所以想要治愈还是比较难的。但是大量临床数据表明，早发现，早诊断，早期的干预和训练落到实处，这对于自闭症的治疗有利，可以让绝大多数患儿实现生活自理，理想的还可以实现生活自立。自闭症的治疗效果受到病情程度、确诊时间、发病时间、干预程度、干预时间等因素影响。早发现，早干预是自闭症治疗的关键，干预力度决定治疗效果，干预力度越大，效果越好。自闭症治疗之后，需要进行检测，其标准是与同年龄的孩子相比，一旦相差少于3-6个月时，就可以停止干预训练。

自闭症高发于婴幼儿时期在婴幼儿一岁到两岁的时候就会发现一些症状，孩子在临床上的表现症状也是比较多的。发病的症状不同，所以会出现不同程度的社交障碍，孩子很难与别人建立正常的人际交往，而且不愿意与其他人目光对视，和父母之间也缺少有好的关系。在父母爱福的情况下，没有过多的表情，除此之外，兴趣于范围狭隘、表情刻板，同时还会出现语言障碍，不愿意与其他人说话，语言少表现的比较沉默。而且喜欢一些对于玩具性的物品，并且能产生浓厚的兴趣，会长时间的集中于一个物品。

三岁的儿童，如果有轻度的自闭症，通常会有以下表现：1，社交能力的缺乏。没有与人交往的方式技巧，缺乏对事情应有的情感反应。2，语言障碍。语言发育明显落后，比同龄的孩子差。甚至有语音、语调、语速方面的问题。不能很好地运用词汇来表达。3，交流障碍。当孩子想要索要某些东西的时候，无法正确表达们只能依靠拉手指等方式来实现。4，兴趣缺乏。对于某些数字、动画片、玩具等过分关注。5，刻板行为。孩子可能会反复的写某几个字或者是画一幅画，走路的时候也遵循固定的路线。

自闭症也称为孤独症，是一种神经发育障碍，在儿童还有青少年中多见。自闭症具体的发病原因不是特别清楚，可能跟父母年龄比较大以及怀孕期间出现了感染有一定的关系。另外，自闭症也有可能是因为先天的因素或者是营养不良导致的。所以引起自闭症的原因有很多，对于是否能治愈是很难界定的。但是，很多患者在治疗之后可以重新的回归到社会中去，可以正常的生活、学习，这就认为是治愈了。

自闭症患者的具体症状表现为：坐不住，习惯性的用脚尖走路，注意力难以集中，经常东张西望，或活动过度等怪异性行为。所有患有自闭症的儿童都会有语言障碍的现象，但具体表现会因人而异，如有的儿童会出现多言多语的症状，有的儿童领会能力非常低，常常乱用词语，发音不当，自言自语等。有的一岁左右能说一些简单的词句，但随着年龄增长，逐渐拒绝与人交流，沉默不语。

自闭症又名孤独症，是一种生长发育障碍，其主要特征分为语言、社交方面、兴趣爱好三个方面。一、语言方面，自闭症的孩子在语言上有明显的障碍，通常表现为不会说话或说不成整句话。二、社交障碍，他们的呼名反应、目光对视、表情变化等都相对较差，总喜欢一个待在角落。第三、兴趣狭隘或怪异，自闭症孩子与正常孩子不同，他们喜欢的事物通常比较单一且异常，对一件事物可能会特别痴迷，而且还会表现出一些比较刻板的行为，例如盯着一件东西可以看很长时间。

自闭症这种疾病没有明确的病因，可能是先天原因，也可能是后天原因。现在有很多学者认为自闭症这种疾病是多基因遗传性的疾病，它的发病跟3-15条染色体有关系。此外，如果在子宫内或者围生期出现感染，神经系统发育不正常的话，也可能导致孩子从小的时候就会在感知、认知这些方面存在不正常的发育，所以有一些孩子就会表现为自闭症。至于后天原因，可能是跟家庭的环境、父母的教育方式，以及孩子接受的早期教育有关。