对于自闭儿童的治疗，药物治疗和心理治疗缺一不可，药物治疗可以加快儿童的康复速度，心理培训可以带动儿童的正常发展，让孩子更快的融入社会，和人正常交流，同时也可以教会孩子一些必要的生活技能。所以，综合治疗是最佳的治疗手段对于这些自闭症儿童。现在，很多家长都忙于工作，孩子经常一个人孤单玩耍，导致患有自闭症的孩子越来越多，家长一定要重视起来，因为孩子患有自闭症是会带来很多的危害的。通常会无意识地做出伤害自己的事。

儿童自闭症治疗，①教育训练：越早越好，重点是教会患儿有用的社会技能，如生活自理能力，与人交往能力和技巧，与周围环境协调配合能力，建立行为规范。②行为治疗：通过示范法、塑形法，帮助患儿掌握正常行为模式；配合奖惩方法强化学到的正常行为犯有自闭症的孩子脆弱而敏感，在进行治疗的时候家长应该积极的进行引导配合，绝对不能够对孩子进行不必要的打骂进行教育。

根据描述来看，自闭症的人不能说话，或跟人有正常的语言交流，而且老是自己做自己的事情，周围情况一点都不关心，如果有这样的就要去大医院给予检查明确然后再来针对性治疗

你好，最好及时看看心理医生，同时建议注意休息，注意休息,加强营养,多喝开水,多吃蔬菜水果,禁辛辣刺激性食物和油腻煎炸食物。

自闭症这种疾病在临床上并不少见，这种疾病，临床病因，目前还不是很清楚，有可能因脑神经生理异常或者是遗传因素脑部的外伤感染等等都有一定关系，这种疾病，目前为止还没有特殊有效的治疗方法主要还是以心理治疗为主，药物治疗这种疾病效果不是太好，你女朋友这种情况最好带他去医院的，心理科找相关方面专家，做心理咨询。

您孩子现在4岁了，自闭症应该是轻度的，与孩子的性格内向有关，建议您在给孩子用药治疗的同时，给予心理安慰吧

你好，自闭症，性格内向只是心理障碍而已或许是因为某件事情导致性格内向可以带其咨询心理医生或者是其他团队性的体育活动来磨合性格。

孤独症的教育训练并不完全是一个医学问题，家庭的社会经济状况以及父母心态、环境或社会的支持和资源均对孩子的顶后产生影响。采用综合性教育和训练，辅以药物，孤独症儿童的预后可以有显著的改善，相当一部分的儿童可能获得独立生活、学习和工作的能力，尤其是阿斯伯格综合征和高功能孤独症儿童。在教育或训练过程中应该坚持3个原则：（1）对孩子行为宽容和理解；（2）异常行为的矫正；（3）特别能力的发现、培养和转化。训练应该以家庭为中心，同时注意充分利用社会资源，开办日间训练和教育机构，在对患儿训练的同时，也向家长传播有关知识，是目前孤独症教育和治疗的主要措施。父母需要接受事实，克服心理不平衡状况，妥善处理孩子的教育训练与父母生活工作的关系。化爱心、耐心、恒心为动力，积极投入到孩子的教育、训练和治疗活动中，并和医生建立长期的咨询合作关系。。建议家长先带孩子来院检查下，或者点击头像右侧的“在线咨询”进行详细的了解！】

你好，根据你小孩情况，有自闭症情况，它是因发育异常亚型，有些严重者容易出现人格分裂，难以恢复健康，当然如轻微症状，而且通过正确方法及药物治疗，有可能治愈，建议可以去专科医院进一步诊治，有助健康。

自闭症是一种广泛性发展障碍，以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为为兴趣和活动为特征的精神疾病。简单来说，就是交往障碍、交流障碍、兴趣和活动的局限、智力发育障碍。自闭症最典型的特征是社会交流障碍。你的宝宝有这种可能，去医院综合分析看看吧！

约3/4的患儿智力落后，但这些患儿可以在某些方面有较强能力，20%智力正常，约10%智力超常。智力正常和超常的自闭症患儿又称为高功能自闭症。多数患儿记忆力较好，尤其是在机械记忆力方面有超常能力，如数字、人名、路线、车牌、年代和日期推算、速算的能力、音乐等。在应用操作、视觉空间技能、即时记忆测验较优，而那些象征性、抽象思维和逻辑程序的测验上较差。。其他认知缺陷表现在模仿、对口述词和手势的理解，灵活性、创造性、制定和应用规则上，与智商相同的非自闭症患儿相比，前者认知障碍则更要广泛。1967年对自闭症患儿的智商研究中发现，自闭症患儿可出现“孤立性才能”，【建议家长先带孩子来院检查下，或者点击头像右侧的“在线咨询”进行详细的了解！】

自闭症的辩证要点：与诊断其他疾病一样，自闭症的辨证要点主要也是根据四诊合参。但由于儿童寸口部位短小，就诊时又多不能与医者合作，影响了气息脉象；自闭症儿童不会说话，轻者亦往往不能正确诉述病情，故四诊的运用，与成人不尽相同，望诊显得尤为重要。。有中医工作者和中医机构在正确辨证的基础上，拟定合理配方，结合丰富的按摩手法，开展儿童自闭症的治疗,收到了比较理想的治疗效果，【建议家长先带孩子来院检查下，或者点击头像右侧的“在线咨询”进行详细的了解！】

目前无特效药可以治愈自闭症的，但以下药物可能改善该症的部分症状，并有利于教育训练。抗精神病药，常用氟哌啶醇，还要抗抑郁药物。还可以使用维生素B6以及镁剂进行治疗，还可以进行心理治疗。要及时治疗。

儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。中枢兴奋药物适用于合并注意缺陷和多动症状者。常用药物是哌醋甲酯。祝你早日康复

你好，自闭症又称儿童孤独症，是广泛性发育障碍的一种亚型，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板，约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞。。幼儿主要的表现为：1、语言障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，在2～3岁以前有表达性语言，随着年龄增长逐渐减少，甚至完全丧失；2、社会交往障碍，年幼时即表现出与别人无目光对视，表情贫乏，缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态，也无享受到爱抚时的愉快表情，甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝；3、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式，对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品；4、表现为不同程度的智力障碍。

自闭症症是一种广泛性发育障碍的亚型，以男孩多见，起病于婴幼儿期，主要为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。这个情况最好是到医院进行心理健康检查明确。适当增加和我们的沟通交流。紧紧拥抱他。当孩子任意吵闹或到处游走时，父母不妨紧紧地拥抱住他，让他无法“脱轨”，同时要一边拍抚他或安慰他们，直到孩子不再挣扎、逐渐安静下来再逐渐放松。尤其对于年幼的孩子来说，身体的接触是非常需要的，它可以稳定孩子的情绪，让孩子产生安全感

你好，自闭症现在治疗的方法是多种多样的，一般是通过心理干预和药物共同配合，平时应多与孩子沟通，参加心理治疗。预防儿童自闭症首先家长不能把孩子过分封闭于一味学习的小圈内。城市居住的现代化使许多人搬进了高楼，而一户一门的高楼容易给孩子造成封闭的环境。因此，应允许或鼓励孩子从高楼走下来到庭院之中，与邻居或附近小朋友玩耍、交往，建立友谊。

心理学研究发现，自闭症的实质的损害是认知障碍，表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣，当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣，而是要得到它，这种障碍是孤独症的早期症状之一。就象在前面第一部分中讲到的那样，不会进行扮演性游戏也是自闭症的早期表现之一。如果能发现早期症状，进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。

自闭症这类疾病还是要早治疗早康复才是王道。因为随着孩子的日益年龄增大自闭症对于孩子的心理成熟而讲只会有害无益.所以趁孩子不大也不小的正常年龄阶段赶紧带孩子去治疗吧!真心的奉劝你自闭症这种疾病真的不能拖延太久.。病情是不能用药物所控制的.这样往后孩子会惧怕治疗会更加的依赖药物。很多家长认识不到自闭症的严重性.在此我想呼吁全天下的父母亲们孩子得病第一反应就应该带孩子去治疗

您描述的情况考虑还是符合自闭症的，自闭症目前也没有特效的药物，主要需要生活护理，心理调节，家长要付出爱心和耐心，多和孩子交流，多带孩子外出活动，多接触外部事物，是可以促进恢复的