针对儿童自闭症目前还没找到明确的原因，有人认为是基因问题，也有可能是先天性就会得这个病，但具体病因目前为止还只是一个未知数。儿童自闭症一般是一岁半的小朋友，从刚会走路开始，到十二三岁。尽管到了孩子青春期后，他们的行为会有一些改善，但比起同龄人来说，患过自闭症的孩子心理还是有一定差别的，他们的心理年龄和身体年龄有一定的差距。

儿童自闭症目前还没找到明确的原因，有人认为是基因问题，也有可能是先天性就会得这个病，但具体病因目前为止还只是一个未知数。儿童自闭症一般是一岁半的小朋友，从刚会走路开始，到十二三岁。尽管到了孩子青春期后，他们的行为会有一些改善，但比起同龄人来说，患过自闭症的孩子心理还是有一定差别的，他们的心理年龄和身体年龄有一定的差距。

对待自闭症儿童，尽量让孩子参加集体活动，包括与邻居小朋友相邀游戏、做作业，参加学校统一组织的文体活动，祝贺同学生日、欢送老师等。从集体活动中培育孩子的性格，体验友谊、智慧与温暖。

大脑功能有障碍，影响到大脑的直接功能。有的患者感觉、知觉较差，痛觉会减弱，甚至用针刺激他都没感觉到。另一方面的表现是情感淡漠，亲情冷漠，在自闭症儿童的心中，根本就没有什么亲情的关系，即使有时候会叫爸爸妈妈，但只是字面上的一种称呼，他们也不知道爸爸妈妈代表着什么。

首先孩子的情况需要及时检查找出病因，对症治疗。闭症是一个医学术语，也称为自闭症。这种疾病被归类为由神经系统紊乱引起的发育紊乱。这种疾病主要表现在异常的社交技能、沟通技能、兴趣和行为模式上。自闭症是一种广泛的发展障碍，其特征是严重和广泛的社会互动、沟通技能的损害以及僵化的行为、兴趣和活动。

目前多数学者认为自闭症是一种多基因遗传性疾病，可能会涉及多条染色体，尤其与15号染色体关系密切。研究表明，同卵双胞胎患有自闭症的比例显著高于异卵双胞胎；有自闭症家族史的儿童患有自闭症的几率为2％-7％，具有家族高发性。因此，对于有自闭症家族史的儿童出生后应严密随访。除了每个月的定期营养体检外，还应对儿童的认知运动、精细运动、社交行为等方面进行追踪。

自闭症儿童的最佳治疗期是3-6岁。如果错过了最好的治疗机会，无论如何治疗，他们的智力和行为只能停留在幼儿期。然而，如果治疗不及时，将导致终身残疾，甚至没有自理能力。即使他们长大了，有机会接受最好的教育，将来仍会有相当多的人不能很好地适应社会，也就是说，他们不能像正常人一样生活得好。因此，专家提醒父母，早期发现和早期干预非常重要。

自闭症是儿童中发病率极高的一种疾病，对孩子的性格已经人际交往都有很大的影响，自闭症是一种比较严重的疾病，以男性多见，起病于婴幼儿期，一般是和成长环境有关。你孩子的情况可以带去当地比较大的专业医院的儿科做个相应的检查，多与孩子进行沟通，多给予关怀。平时需要注意休息，避免劳累熬夜，多吃富含蛋白质的食物，尤其是优质蛋白质，如瘦肉、蛋类、豆类、奶类等。

幼儿自闭症的表现有沟通障碍。即通常所说的语言发育迟缓。许多家长之所以带孩子到医院，就是因为“几岁了，还不会说话。”主要表现还有：咬字不清，说话速度太快，音调太高或太低；说个别字词、而不说完整的句子；仿说现象明显，如背诵诗歌、广告词，或重复他人的问题。

观察患儿是否有社会交往障碍、刻板行为、狭隘兴趣等表现。了解患儿的语言发育水平、认知能力水平、社会交流水平、行为异常程度、家族史、孕期高危因素等；包括染色体检查、头颅MR或CT检查、脑干听觉诱发电位检测、听力检测、能力测评、语言测评等，以排除器质性病变引起的语言和社交落后；

高功能自闭症属于自闭症的一种特殊表现形式，区别于学者症候群，与阿斯伯格综合症相似。不过与阿斯伯格不属于同一疾病。自闭症也叫孤独症，属于广泛性发育障碍，而高功能自闭症属于自闭症的高功能人群，智商高于其他自闭症患者甚至远超正常人。高功能自闭症占自闭症的百分之十。

其实，高功能自闭症属于自闭症的一种特殊表现形式，区别于学者症候群，与阿斯伯格综合症相似。不过与阿斯伯格不属于同一疾病。自闭症也叫孤独症，属于广泛性发育障碍，而高功能自闭症属于自闭症的高功能人群，智商高于其自闭症患者甚至远超正常人。高功能自闭症占自闭症的百分之十。

这个病症是不分年龄的，不管什么年龄的人都可能患上，自闭症多见于小儿，但是一些成人也会得自闭症，只是这种情况较为少见而已，如果出现了自闭症的症状，比如自我封闭、自卑、逆反心理、不爱说话、语气淡漠等，这些症状很可能与自闭症有关。这些症状只是初期的时候出现的一些症状表现，患上自闭症，如果不及时的治疗的话，病情会随着时间的推移病情加重，患者就会出现严重的言语障碍，导致无法正常的与人交流，出现各种的重复刻板的异常行为，影响着患者的一生。

自闭症是以社会交往障碍、重复刻板行为和狭隘兴趣为主要症状的神经发育性障碍，不能单纯靠一个行为去确定儿童是否患有自闭症。由于婴幼儿年龄较小，语言表达能力较差，部分颅内占位性病变的患儿只能通过撞头、拍头、摇头等行为表达身体不适。因此，如果婴幼儿撞头行为较频繁，应及时去医院检查头部CT，以排除器质性病变。如果排除器质性病变和发育障碍性疾病，应考虑为吸引父母注意力或发泄自身情绪。

成年人自闭症的表现首先是不爱与他人交流，经常自己一个人自言自语会拒绝别人的交流和帮助，会回避几乎所有社会交往，无法进行交互式的对话，会进行重复性的仪式性的动作，比如咬手，击掌，甚至撞头，并且抵制环境和惯例的改变，比如吃早饭的顺序，东西的摆放，自闭症是大脑某一区域有缺陷引起的，保持良好的生活习惯，适量煅炼身体，增强体质。

自闭症孩子可以通过平时的锻炼进行缓解和治疗，该疗法主要运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对自闭症患儿进行训练，有报道和观察称对于减少自闭症患儿的增加语言等有一定疗效。此外类似于感觉统合训练的疗法还包括听觉统合训练、音乐治疗、捏脊治疗、挤压疗法、拥抱治疗、触摸治疗。对于自闭症的治疗有很多人性化的方式，从内心出发，理解患者的精神状态，借以缓解病情。

现在好多孩子都有自闭症，大多数自闭症儿童言语很少，情况严重的甚至没有言语，即使在别人大声呼喊他的时候也不做任何应答，常常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动。如着迷于旋转锅盖，或自己在地上转圈。一些患儿坚持每天走同样的路线去幼儿园，如有变动就会有大哭大闹等明显情绪不满的反应。

孤独症儿童的治疗没有特效药主要早期干预。可以通过以下方法有效干预1、自然语境教法是在自然的教育环境和家庭部对智力落后的自闭症儿童进行教学,培养他们的主动性和自然行为能力的教学方法。2、绘画治疗,借着绘画及其创造性的自由表现活动将自闭症儿童潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来,并且从绘画过程中获得抒解与满足,而达到诊断与治疗的效果。主要的治疗工具为大鼓和铜钹,让自闭儿即兴、自由的敲打以达到自我宣泄、解放及自我表现的目的。

儿童患上自闭症的原因有很多，轻微的自闭症主要爸爸妈妈及时发现，耐心对待孩子，让孩子恢复正常。1、不会模仿，“模仿”是孩子学习的最重要工具，孩子就是通过模仿学习说话，学习运用无声的身体语言、手势和表情进行沟通的。但是自闭症患儿不懂得模仿。2、语言迟钝，轻度自闭症的患儿，大多数都会出现言语的减少，或者是终身不说话的情况。并且，疾病患儿说话，也大多数都用手势进行交流，而且常常会分不清你我。3、交际困难，即是缺乏与人交往、交流的倾向。有的患儿从婴儿时期起就表现这一特徵，如从小就和父母亲不亲，也不喜欢要人抱，当人要抱起他时不伸手表现期待要抱起的姿势，不主动找小孩玩，别人找他玩时表现躲避，对呼唤没有反应，总喜欢自己单独活动，自己玩。

患上了孤独症语言表达会出现障碍，表现为对较强的声音刺激无反应，但对感兴趣的声音，虽然很小也能很敏感。智力发育迟滞的表现。重复刻板的行为改变表现，即行为单调，如来回奔跑、反复蹦跳、拍手、旋转身体等动作。不语或模仿别人的言语，只限自己感兴趣的话或事。与别人交谈时，或以词、短句作为情绪表达，而非对话式交流，或不会用代词，你我他等。