您好,自闭症其实又叫孤独症,引起孤独症的原因主要有以下几点:脑伤:包括在怀孕期间窘迫性流产等因素而造成大脑发育不全,生产过程中早产、难产、新生儿脑伤您好,您孩子这种情况发现比较早是可以治疗的、建议您带您孩子去医院检查一下,根据检查结果对症调理,平时多和孩子沟通多关心他。

向红
向红 副主任医师 儿科 成都中医药大学附属医院
擅长:擅长中西医结合进行儿童生长发育监测与管理、尤其是矮身材、性早熟、性发育异常及青春期健康管理

小儿的自闭症状主要表现为,孩子不愿和人交流,整天沉迷于自己的世界,多数孩子不开口说话,生活自理能力差,学习有明显障碍,接触新鲜事物的欲望和能力较弱等等。。治疗上最重要的是教育和行为治疗,促进对患儿正常行为的教育,特别是社会性行为的矫正,纠正异常行为,促进脑功能的药物可以选用脑复新、脑复康。

杨文青
杨文青 副主任医师 儿科 四川省医学科学院·四川省人民医院
擅长:生长发育、矮小症、新生儿黄疸、新生儿肺病、早产儿管理及儿童支气管哮喘、慢性咳嗽,慢性腹泻、慢性腹痛、内分泌、等疾病诊治有丰富的临床工作经验。

应积极就医心理干预配合适当的药物治疗,轻微自闭症随着家庭和生活环境的改善,应该有可能逐渐好转的。保持良好的心态和饮食生活习惯,积极心理干预,合理生活照料,多沟通和理解。患了自闭症并不可怕,自闭症的治疗,干预时间是非常宝贵的。只要家长抱着积极的态度,及早治疗,及早干预,从而为患儿争取一个最佳的治疗时机是当务之急.

王俐
王俐 主任医师 儿科 乐山市人民医院
擅长:新生儿专业、小儿急救专业、儿童康复治疗、小儿性早熟、矮小症的诊治
Q:自闭症的鉴别自闭症

根据你所诉情况,孩子是最近才发生这种情况的,有可能是心理有什么事情,有抑郁症的倾向。。建议家长多耐心和孩子沟通,不要大骂,做一个悉心的倾听者。如果发现情况严重,可以去心理门诊。

李堂
李堂 主任医师 儿科 青岛市妇女儿童医院
擅长:小儿内分泌与遗传代谢病(如儿童矮身材、儿童性早熟、甲状腺疾病、肾上腺疾病、儿童糖尿病、遗传代谢病等)

自闭症的实质的损害是认知障碍,表现在早期的分享性注意和扮演行为上。分享性注意是指与他人共同分享对某种事物的兴趣,当孤独症面对一种物品时不是与他人分享兴趣,。而是要得到它,这种障碍是孤独症的早期症状之一。就象在前面第一部分中讲到的那样,不会进行扮演性游戏也是自闭症的早期表现之一。如果能发现早期症状,进行早期诊断、早期治疗无疑会对预后产生积极而有效的影响。

李堂
李堂 主任医师 儿科 青岛市妇女儿童医院
擅长:小儿内分泌与遗传代谢病(如儿童矮身材、儿童性早熟、甲状腺疾病、肾上腺疾病、儿童糖尿病、遗传代谢病等)

您好:从描述看,病情很复杂,但没有关系。建议将检查结果带过来看看,我认为重点需要进行直肠肛管向量测压,也就是看肛门周围那个方向的肌肉有问

吴康敏
吴康敏 主任医师 四川大学华西第二医院
擅长:儿童保健(小儿生长发育、营养、遗传代谢性疾病和儿童心理行为)及儿童常见疾病的诊治

你好,自闭症的主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。。如果存在自闭症的可能性的话,建议到医院儿科行为门诊看看,如果是自闭症的话,无法治愈,只能说早期干预,可以改善病情预后的,提高生活自理能力和社会适应能力的。

王俐
王俐 主任医师 儿科 乐山市人民医院
擅长:新生儿专业、小儿急救专业、儿童康复治疗、小儿性早熟、矮小症的诊治

自闭症是一个医学名词又叫孤独症,它是一种由于神经系统失调,导致的发育障碍。。他的病征包括不正常的社交能力,沟通能力,兴趣,和行为模式。

杨文青
杨文青 副主任医师 儿科 四川省医学科学院·四川省人民医院
擅长:生长发育、矮小症、新生儿黄疸、新生儿肺病、早产儿管理及儿童支气管哮喘、慢性咳嗽,慢性腹泻、慢性腹痛、内分泌、等疾病诊治有丰富的临床工作经验。

这个情况和饮食没有太大的关系,要注意根据孩子的情况在医生的指导下进行治疗为好的,多进行沟通,或是看下心理医生为好的。

王俐
王俐 主任医师 儿科 乐山市人民医院
擅长:新生儿专业、小儿急救专业、儿童康复治疗、小儿性早熟、矮小症的诊治

自闭症,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。。关键在于早期发现、早期干预,通过行为干预和特殊教育训练等方法,来提高他们在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力。及时进行治疗。

杨文青
杨文青 副主任医师 儿科 四川省医学科学院·四川省人民医院
擅长:生长发育、矮小症、新生儿黄疸、新生儿肺病、早产儿管理及儿童支气管哮喘、慢性咳嗽,慢性腹泻、慢性腹痛、内分泌、等疾病诊治有丰富的临床工作经验。
Q:自闭症的症状自闭症

一般而言,患有自闭症的儿童在三岁前会出现的基本特征有下列三方面:(一)社交发展方面:对外界事物不感兴趣,不大察觉别人的存在;与人缺乏目光接触,未能主动与人交往,分享或参与活动;在群处方面,模仿力较弱,未能掌握社交技巧,缺乏合作性;想象力较弱,极少通过玩具进行象征性的游戏活动。(二)沟通方面:语言发展迟缓和有障碍,说话内容,速度,及音调异常;对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难;可能欠缺口语沟通的能力。(三)行为方面:在日常生活中,坚持某些行事方式和程序,拒绝改变习惯和常规,并且不断重复一些动作;兴趣狭窄,会极度专著于某些物件,或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。此外,患有自闭症的儿童也有可能有下列相关的特征:(一)感知模式:对某些声音,颜色,食物或光线会产生焦躁不安或强烈的反应;对冷,热,痛楚的反应很弱,所以对危险行为缺乏警觉及适当的反应;会不断转动身体或用异常的方法探索物件,把自己沉迷在某种感官刺激中。(二)发展方面:约有百分之三十的智力发展正常,百分之七十智能发展迟缓或者智商会在七十或以下;在各方面能力的发展不平均,而且发展过程和一般儿童有差别。(三)情绪及行为方面:由于沟通上有困难,加上未能适应转变,所以比较容易受情绪或环境因素刺激,表现冲动或有伤害性的行为。(四)生活习惯:会抗拒某种味道,颜色或未曾吃过的食物,因而形成严重的偏食行为;会有难以入睡的情况。(五)强项和兴趣:部分患者可能会有异常的记忆力;在个人兴趣和技能方面可能有特别超卓的表现。(六)社交方面:甚少与别人有目光接触,也不会注意别人的表情和情绪变化,更难从别人的言语,行为推断别人的想法,意愿和意图或理解别人的感受。有时候会有不恰当的情感表现和社交行为,例如在别人不开心时大笑,在某些场合说些不恰当的话,或未能与人分享快乐。

杨文青
杨文青 副主任医师 儿科 四川省医学科学院·四川省人民医院
擅长:生长发育、矮小症、新生儿黄疸、新生儿肺病、早产儿管理及儿童支气管哮喘、慢性咳嗽,慢性腹泻、慢性腹痛、内分泌、等疾病诊治有丰富的临床工作经验。

言语交流障碍该症患儿言语交流方面存在明显障碍,包括:①语言理解力不同程度受损;②言语发育迟缓或不发育,也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语,但以后逐渐减少,甚至完全消失;③言语形式及内容异常:患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语,语法结构、人称代词常用错,语调、语速、节律、重音等也存在异常;④言语运用能力受损:部分患儿虽然会背儿歌、背广告词,但却很少用言语进行交流,且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈,纠缠于同一话题。。应综合病史、躯体和神经系统检查、精神检查、辅助检查的结果予以诊断。【建议家长先带孩子来院检查下,或者点击头像右侧的“在线咨询”进行详细的了解!】

杨文青
杨文青 副主任医师 儿科 四川省医学科学院·四川省人民医院
擅长:生长发育、矮小症、新生儿黄疸、新生儿肺病、早产儿管理及儿童支气管哮喘、慢性咳嗽,慢性腹泻、慢性腹痛、内分泌、等疾病诊治有丰富的临床工作经验。

看你的描述,孩子是自闭症,目前全世界对自闭症都无药可医,只是做康复训练,越早训练越好,孩子的将来会与正常儿童相似,用药只是辅助治疗

李堂
李堂 主任医师 儿科 青岛市妇女儿童医院
擅长:小儿内分泌与遗传代谢病(如儿童矮身材、儿童性早熟、甲状腺疾病、肾上腺疾病、儿童糖尿病、遗传代谢病等)

你好,对于患者的情况,建议让其多与同年龄的小孩玩。。。

杨文青
杨文青 副主任医师 儿科 四川省医学科学院·四川省人民医院
擅长:生长发育、矮小症、新生儿黄疸、新生儿肺病、早产儿管理及儿童支气管哮喘、慢性咳嗽,慢性腹泻、慢性腹痛、内分泌、等疾病诊治有丰富的临床工作经验。

你好!自闭症属于广泛发育障碍中的一个类别,对自闭症最基本的治疗是通过教育措施,通过制定个体化的教育计划,在家属的配合下进行训练。行为、语言治疗也是重要的治疗手段,可以让患者有效的进行语言交流,减少不好的行为。如果出现行为紊乱、情绪不稳定、尖叫等症状,可以服用抗精神病药如氟哌啶醇等治疗。

吴康敏
吴康敏 主任医师 四川大学华西第二医院
擅长:儿童保健(小儿生长发育、营养、遗传代谢性疾病和儿童心理行为)及儿童常见疾病的诊治

你好成人的自闭症要及时去看心理医生根据心理医生的指导做治疗,。建议你加强饮食上的调理,平时保持良好健康的生活习惯,

向红
向红 副主任医师 儿科 成都中医药大学附属医院
擅长:擅长中西医结合进行儿童生长发育监测与管理、尤其是矮身材、性早熟、性发育异常及青春期健康管理

家长你好,根据你描述的情况,自闭症宝宝自己玩,不太和其他小朋友交流,讲话时往往不与别人对视,也不太要求抱,建议及时去相关专科医院诊疗,以免延误病情,希望帮助到您。

杨文青
杨文青 副主任医师 儿科 四川省医学科学院·四川省人民医院
擅长:生长发育、矮小症、新生儿黄疸、新生儿肺病、早产儿管理及儿童支气管哮喘、慢性咳嗽,慢性腹泻、慢性腹痛、内分泌、等疾病诊治有丰富的临床工作经验。

您描述的情况考虑还是符合自闭症的,自闭症目前也没有特效的药物,主要需要生活护理,心理调节,家长要付出爱心和耐心,多和孩子交流,多带孩子外出活动,多接触外部事物,是可以促进恢复的

王俐
王俐 主任医师 儿科 乐山市人民医院
擅长:新生儿专业、小儿急救专业、儿童康复治疗、小儿性早熟、矮小症的诊治

通过合适的心理调节可在一定程度上取得较好疗效,建议注意自我调理,保持良好心情,乐观面对生活为宜,可以在医院医师指导下应用维生素类药物进行调理治疗观察的,并建议联合针灸进行治疗观察,一般效果可以的

王俐
王俐 主任医师 儿科 乐山市人民医院
擅长:新生儿专业、小儿急救专业、儿童康复治疗、小儿性早熟、矮小症的诊治

自闭症是发生在婴儿时期的一种特殊的精神障碍,又称婴儿孤独症。儿童孤独症(childhoodautism,autisticdisorder)是广泛发育障碍中最为常见,最具有代表性的疾病类型之一,是一种起病于婴幼儿时期的严重的身心发育障碍性疾病,以人际交往障碍、言语沟通异常、兴趣局限和行为刻板为特征,多数患儿伴有不同程度的精神发育迟滞。1943年最早由Kanner以“情感接触中孤独性障碍”为题报告了本征。国外报道患病率为0.02%~0.13%,男女比例为2.6~5.7:1。过去曾经认为,其病因可能与社会心理因素有关,但现在的研究认为,自闭症并不是缺乏温暖的教养环境所造成的,而是遗传基因、脑部疾病或创伤及其他生理原因造成的。其临床症状为:在乳儿期就极为孤独,不愿与人接触,患者成长过程中少言寡语,言语交往能力差,固执任性,墨守成规,反对做任何改变。对玩具等某些物体,过分依恋,不能分离。另外情绪不稳,对刺激反应过度或不足。诊断主要依据上述典型临床症状。。自闭症的类型。。1无语言:通常会被认为听力有问题或是失语症。。2立即仿说:有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。。3延宕仿:在一段时间之后喋喋不休的重复某些字成语句子整首诗或是歌曲同样也会有沟通性或是非沟通性之分而这种行为通常和情境压力有所联系。。4说话不带感情:只是在告诉你而不是和你谈话也没有一般人说话时一问一答一来一往的特性

王俐
王俐 主任医师 儿科 乐山市人民医院
擅长:新生儿专业、小儿急救专业、儿童康复治疗、小儿性早熟、矮小症的诊治
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