自闭症是一个医学名词,又称孤独症,被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。。自闭症治疗时间长且比较麻烦,治疗自闭症还是到专业的医院治疗效果好。

向红
向红 副主任医师 儿科 成都中医药大学附属医院
擅长:擅长中西医结合进行儿童生长发育监测与管理、尤其是矮身材、性早熟、性发育异常及青春期健康管理

从最感兴趣的事入手;或者再寻找其他成功的机会.有计划地做些能够获得快乐和自信的活动.生活要有规律,坚持体育锻炼.广交良友也有帮助,

吴康敏
吴康敏 主任医师 四川大学华西第二医院
擅长:儿童保健(小儿生长发育、营养、遗传代谢性疾病和儿童心理行为)及儿童常见疾病的诊治

您好,根据您的情况描述,遗传因素、感染与免疫和孕期理化因子刺激都会引起自闭症的,建议到精神科详细的检察一下实际病情。希望能帮到您建议您到正规医院给孩子系统治疗,此外,爱能创造奇迹,不放弃、多鼓励、多引导,或有改善,祝孩子早日恢复健康。

李堂
李堂 主任医师 儿科 青岛市妇女儿童医院
擅长:小儿内分泌与遗传代谢病(如儿童矮身材、儿童性早熟、甲状腺疾病、肾上腺疾病、儿童糖尿病、遗传代谢病等)

您好,小儿自闭症具体病因不明,主要和遗传、感染、免疫和孕期情绪较差有关,其主要的表现就是社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。。您好,本病早发现,早治疗,但以非药物治疗为主,多进行心理上沟通,让孩子感受到家庭的温暖。

向红
向红 副主任医师 儿科 成都中医药大学附属医院
擅长:擅长中西医结合进行儿童生长发育监测与管理、尤其是矮身材、性早熟、性发育异常及青春期健康管理

自闭症需要心理调理,同时要鼓足勇气,投入到社会的活动中来,和较好的同学们交往。

向红
向红 副主任医师 儿科 成都中医药大学附属医院
擅长:擅长中西医结合进行儿童生长发育监测与管理、尤其是矮身材、性早熟、性发育异常及青春期健康管理

您好,您喜在角落里研究数学题,奥数题。这无可厚非的。现在在陌生人面前很少说话。指导建议:以后可以试着改变一下现在的性格。我看您不像是抑郁症及自闭症的,亲

吴康敏
吴康敏 主任医师 四川大学华西第二医院
擅长:儿童保健(小儿生长发育、营养、遗传代谢性疾病和儿童心理行为)及儿童常见疾病的诊治

自闭症是一个医学名词又称孤独症被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式自闭症是一种广泛性发展障碍以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病你多陪伴他,劝解他,你的支持和耐心会帮助你老公走过痛苦。同时及时寻求心理医生的治疗。到专业的医院看,结合心理治疗,药物这样坚持治疗吧

李堂
李堂 主任医师 儿科 青岛市妇女儿童医院
擅长:小儿内分泌与遗传代谢病(如儿童矮身材、儿童性早熟、甲状腺疾病、肾上腺疾病、儿童糖尿病、遗传代谢病等)

你好!自闭症属于广泛发育障碍中的一个类别,对自闭症最基本的治疗是通过教育措施,通过制定个体化的教育计划,在家属的配合下进行训练。行为、语言治疗也是重要的治疗手段,可以让患者有效的进行语言交流,减少不好的行为。如果出现行为紊乱、情绪不稳定、尖叫等症状,可以服用抗精神病药如氟哌啶醇等治疗。

李堂
李堂 主任医师 儿科 青岛市妇女儿童医院
擅长:小儿内分泌与遗传代谢病(如儿童矮身材、儿童性早熟、甲状腺疾病、肾上腺疾病、儿童糖尿病、遗传代谢病等)

自闭症是广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞,部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。。。。。。。患者可以采用神经组织修复的方法进行治疗,这种疗法能够产生各种因子、酶等来再次促进脑神经及细胞的生长发育。

王俐
王俐 主任医师 儿科 乐山市人民医院
擅长:新生儿专业、小儿急救专业、儿童康复治疗、小儿性早熟、矮小症的诊治

按一下条例做:一、必须遵守生活秩序。与人约会要准时到达,饮食休闲要按部就班,从稳定规律的生活中领会自身的情趣二、留意自己的外观。自己身体要保持清洁卫生,不得身穿邋遢的衣服,房间院落也要随时打扫干净三、即使在抑郁状态下,也决不放弃自己的学四、不得强压怒气,对人对事要宽宏大度五、主动吸收新知识,“活到老学到老六、建立挑战意识,学会主动接受矛盾,并相信自己成功七、即使是小事,也要采取合乎情理的行动;即使你心情烦闷,仍要特别注意自己的言行,让自己合乎生活情他人的态度要因人而异。具有抑郁心情的人,显得对外界每个人的反应、态度几乎相同。这是不对的,如果你也有这种倾向,应尽快纠正九、拓宽自己的情趣范围十、不要将自己的生活与他人的生活比较。如果你时常把自己的生活与他人作比较,表示你已经有了潜在的尽快克服十一、最好将日常生活中美好的事记录下来十二、不要掩饰自己的失败十三、必须尝试以前没有做过的事,要积极地开辟新的生活园地,使生活更充实十四、与精力旺盛又充满希望的人交往。抑郁,应理八、对待习和工作

向红
向红 副主任医师 儿科 成都中医药大学附属医院
擅长:擅长中西医结合进行儿童生长发育监测与管理、尤其是矮身材、性早熟、性发育异常及青春期健康管理

您好!是两岁的小男孩吧。这个年龄段,不难治。主要要去专业的医疗机构里进行康复训练,家长也需要相应的辅助,小男孩自己的努力!。您所说的中山医院不知在哪,建议你去专业的医院去看看!

王俐
王俐 主任医师 儿科 乐山市人民医院
擅长:新生儿专业、小儿急救专业、儿童康复治疗、小儿性早熟、矮小症的诊治

你孩子3岁了,自闭症的孩子,往往性格比较内向,建议你应帮助孩子培养各种兴趣,如听故事、做游戏、画画、唱歌跳舞等。尽量让孩子参与其中

李堂
李堂 主任医师 儿科 青岛市妇女儿童医院
擅长:小儿内分泌与遗传代谢病(如儿童矮身材、儿童性早熟、甲状腺疾病、肾上腺疾病、儿童糖尿病、遗传代谢病等)

目前无特效药可以治愈自闭症的,但以下药物可能改善该症的部分症状,并有利于教育训练。抗精神病药,常用氟哌啶醇,还要抗抑郁药物。还可以使用维生素B6以及镁剂进行治疗,还可以进行心理治疗。要及时治疗。

吴康敏
吴康敏 主任医师 四川大学华西第二医院
擅长:儿童保健(小儿生长发育、营养、遗传代谢性疾病和儿童心理行为)及儿童常见疾病的诊治

你好,自闭症又称儿童孤独症,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板,约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞。具体的表现:语言与交流障碍是孤独症的重要症状,通常在两岁和三岁时仍然不会说话,或者在正常语言发育后出现语言倒退;社会交往障碍:年幼时即表现出与别人无目光对视,表情贫乏,缺乏期待父母和他人拥抱、爱抚的表情或姿态,也无享受到爱抚时的愉快表情,甚至对父母和别人的拥抱、爱抚予以拒绝;兴趣范围狭窄和刻板的行为模式:对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣,而喜欢玩一些非玩具性的物品,如一个瓶盖,另外就是智力障碍,目前没有按阶段分,但是病情程度有轻重的表现。

王俐
王俐 主任医师 儿科 乐山市人民医院
擅长:新生儿专业、小儿急救专业、儿童康复治疗、小儿性早熟、矮小症的诊治

从你的描述来看,补下钙会好的,一般口服钙剂和鱼肝油治疗比较好,。。。。。。多吃点比萨饼,小麦胚芽,动物肝脏,炸薯条等大量含磷的食物,这些食物都有很好的效果的,祝您健康

杨文青
杨文青 副主任医师 儿科 四川省医学科学院·四川省人民医院
擅长:生长发育、矮小症、新生儿黄疸、新生儿肺病、早产儿管理及儿童支气管哮喘、慢性咳嗽,慢性腹泻、慢性腹痛、内分泌、等疾病诊治有丰富的临床工作经验。

你好,可能是属于性格吧,一般情况下建议及时多外出交流试试,继续观察。

向红
向红 副主任医师 儿科 成都中医药大学附属医院
擅长:擅长中西医结合进行儿童生长发育监测与管理、尤其是矮身材、性早熟、性发育异常及青春期健康管理

您好,。。应该如何治疗自闭症儿童的语言能力,如何来治疗自闭症的语言能力,是患者的家属所最关注的问题了,大家都知道语言能力对一个人的重要性,如果丧失了语言能力对患者来说将会是很大的困扰,所以下面我们就来详细的介绍一下,如何培养自闭症儿童的语言能力。。。1、走出家门:。。在进行了一段的语言训练后,要带孩子出去走走,不要坐在教室里学习。要带着孩子逛超市,参加一些社会活动,目的是让孩子最终走入社会。但注意不要学会了儿歌、唐诗后见人就背,这样会让孩子产生反感。。。2、从易而难:。。我们知道,自闭症的孩子在语言的学习与接收方面都有一些问题,这就需要家长和医生更加耐心的教育。大部分自闭症儿童在发音准确咬字清晰上有困难,不会表达对某事物的看法和自己的内心感受,这就需要家人将一句话分解,一步一步的让孩子接收,重复。不断告诉他们这句话的意思。对于喋喋不休重复语多的刻板语言,则要试图让他们停下来,转移他们注意力。同时分析患者为什么对那句话如此感兴趣。。。3、不要死板教学:。。自闭症的语言治疗是一个灵活的治疗方式,不要每天看着图片学动作如:洗脸、扫地、喝水。要边学边用。同时也不要每天面对面的坐的规规矩矩学语言。这样谁也没有学习的动力。孩子也感觉不到语言真正的目的和意义,使语言的运用变得困难,这时自闭症治疗的一个比较常见的误区。。。希望以上的介绍对大家有所帮助,在日常生活中,作为家属一定要多鼓励孩子,对孩子的疾病抱有耐心,爱心和信心,相信孩子会很快康复的。希望广大群众都能多多注意和观察孩子的心理健康。。。---------------------------------------------------相关咨询问题:。。婴儿自闭症要去哪科室就做评定?。。自闭症的症状是怎样的?。。请问什么是自闭症?什么是抑郁症?。。自闭症是怎么形成的,有什么办法吗。。纠正自闭症儿童行为有什么原则?

王俐
王俐 主任医师 儿科 乐山市人民医院
擅长:新生儿专业、小儿急救专业、儿童康复治疗、小儿性早熟、矮小症的诊治

要多和孩子交流沟通,多教孩子说话,父母多陪陪孩子,确诊以后要及时康复训练治疗,孩子的父母和孩子进行情感上的沟通和交流,也要这个孩子多和同龄的孩子进行玩耍等等。患自闭症的孩子,心理是不正常的,所以,不能以正常孩子的教育来要求和对待他,只能在顺应中循循善诱,不能主观地强求。

吴康敏
吴康敏 主任医师 四川大学华西第二医院
擅长:儿童保健(小儿生长发育、营养、遗传代谢性疾病和儿童心理行为)及儿童常见疾病的诊治

您好,自闭症主要有以下表现:①语言方面发育迟滞落后,丧失了用言语进行交往沟通的能力。②非常的孤僻,不能与其他人发展人际关系。③重复简单的游戏活动及动作,缺乏对事物的想象力及灵活地运用它们的能力和技能。相当喜欢刻板地摆放物体的活动并希望维持环境不变,起病于婴儿期或童年早期。这种情况注意精神放松,保持心情舒畅,多听听音乐,多和朋友聊聊天,最好去医院就诊以明确诊断并接受正规治疗。

王俐
王俐 主任医师 儿科 乐山市人民医院
擅长:新生儿专业、小儿急救专业、儿童康复治疗、小儿性早熟、矮小症的诊治

自闭症有先天性形成的和后天环境影响而自发形成的。如是第一种治疗治疗起来比较棘手,第二种较容易些,如是第二种则先找出病的根源,怎样形成的,孩子的心灵是较脆弱的,是不是看到了不该看的事,父母是不是对孩子照顾的过少,在学校是不是遭到了欺负等都是造成病的原因。治疗可从“病源”入手,俗话说对症下药才能药到病除,但这种病不宜用药,治疗这种病越早越好,孩子才5岁会没问题的,祝早日健康。一点见解

吴康敏
吴康敏 主任医师 四川大学华西第二医院
擅长:儿童保健(小儿生长发育、营养、遗传代谢性疾病和儿童心理行为)及儿童常见疾病的诊治
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