你好，最好及时看看心理医生，同时建议注意休息，注意休息,加强营养,多喝开水,多吃蔬菜水果,禁辛辣刺激性食物和油腻煎炸食物。

自闭症的孩子一般表现为明显的孤独的症状，不喜欢和他人交流，有的智力发育的比较慢。。孩子总喜欢自己呆在一个密闭的小房间里啊，自己玩自己的不和其他的同伴进行交流。

你好这个情况是要考虑进行用药物进行控制才成的积极进行确定的。

如果孩子出现你所说的情况一般可能是脑功能发育不好所引起来的，这种情况下应该是带孩子尽快到医院就诊明确一下诊断看看吧，一般来讲的话确诊之后应该是尽早的给宝宝是需要治疗的，你可以给宝宝到当地的医院小儿神经内科做康复训练治疗试试看的观察一下孩子的病情变化

你好，者最好去医院看看心理医生的，同时建议注意休息，在医生知道下治疗的。

您好，你孩子不爱说话，是自闭症的的表现，往往性格比较内向，建议你应帮助孩子培养各种兴趣，。如听故事、做游戏、画画、唱歌跳舞等。尽量让孩子参与其中，可以加强父母与孩子间的感情交流吧

（2）沟通能力缺失，表现于以下最少一项。。语言发展迟缓，甚至完全没有语言能力。。在有语言能力的患者，与人打开话匣子或持续谈话的能力缺失。。陈腔滥调，和使用重复的、特殊的语言。。缺少与其发育程度配合的有变化的自发性的假装或模仿行为。。（3）有限、重复、不正常以及一成不变的行为，表现于以下最少一项。。围绕一或多个一成不变及有限的兴趣，而进行此兴趣的次数是不正常的。。观察到不能适应专门而非功能性的工作及仪式。。一成不变而且重复的动作癖好。。持续保有某一物件之部分。自闭症光谱(AutismSpectrumDisorder,ASD)(精神疾病诊断准则手册第五版；DSM-V)。。(1).在任何情境下，社交沟通及社会互动上的缺损，不考虑一般性的发展迟缓。。a.在社交－情绪的互动(reciprocity)功能上有缺损—。。严重程度从社交互动异常，无法维持双向的对谈，在沟通上较少回应，也较少兴趣、情绪、情感的分享，到无法起始社交的互动。。。b.在社会互动上，非语言沟通行为的缺损—。。严重程度从语言及非语言的沟通较差，眼神注视及肢体语言功能的异常，理解及使用非语言沟通能力的缺损，完全缺乏脸部表情及手势。。。c.发展及维持人际关系的缺损—。。严重程度从无法做出符合情境的适当行为，在分享想像性游戏及交朋友方面有困难，到对人完全缺乏兴趣。。。(2).局限、重复的行为、兴趣及活动。。固著或重复性的言语，动作及使用物品。。过度坚持常规，仪式化的使用语言或非语言的行为，极度抗拒改变非常局限及固定的兴趣，对于兴趣极度的专注对于感觉刺激的输入过度反应及过度反应不足、对于环境中的感觉刺激有异常

自闭症的表现有不爱说话，不爱交流，兴趣局限，行为重复刻板，一般儿童开始，又称孤独症。目前很多的孩子都这样的疾病困扰着闭症还没有什么药物良好的治疗，建议家里的人多关心，可以心理咨询治疗。还有你的表弟到底多大了。不能因为症状就诊断了，也许是其他的病也不一定。还是需要具体的症状和情况来判断。

建议您到精神科做些详细的诊断，只有确诊病情之后，才能做到对症下药，。在治疗上建议中医治疗调理，采用中医中药辨证施治可以达到较好的效果。中医通过行气活血、养心安神、开窍醒脑

对儿童自闭症要采用综合性的治疗方法。治疗上最重要的是教育和行为治疗，目的是促进对患儿正常行为的教育，特别是社会性行为的矫正，纠正异常行为，消除睡眠障碍、发脾气、多动等继发性症状等。在生活中患者也可以多吃一些谷类饮食，我们所说的谷类食物主要指大麦、燕麦和黑麦等制成的食物，不包括大米和土豆等我们经常食用的食物。因此，自闭症的家长应注意尽量避免给孩子食用诸如黑面包、燕麦片、面食类(如馒头、包子、饼干)之类的东西。

一般而言，患有自闭症的儿童在三岁前会出现的基本特征有下列三方面：（一）社交发展方面：对外界事物不感兴趣，不大察觉别人的存在；与人缺乏目光接触，未能主动与人交往，分享或参与活动；在群处方面，模仿力较弱，未能掌握社交技巧，缺乏合作性；想象力较弱，极少通过玩具进行象征性的游戏活动。（二）沟通方面：语言发展迟缓和有障碍，说话内容，速度，及音调异常；对语言理解和非语言沟通有不同程度的困难；可能欠缺口语沟通的能力。（三）行为方面：在日常生活中，坚持某些行事方式和程序，拒绝改变习惯和常规，并且不断重复一些动作；兴趣狭窄，会极度专著于某些物件，或对物件的某些部分或某些特定形状的物体特别感兴趣。此外，患有自闭症的儿童也有可能有下列相关的特征：（一）感知模式：对某些声音，颜色，食物或光线会产生焦躁不安或强烈的反应；对冷，热，痛楚的反应很弱，所以对危险行为缺乏警觉及适当的反应；会不断转动身体或用异常的方法探索物件，把自己沉迷在某种感官刺激中。（二）发展方面：约有百分之三十的智力发展正常，百分之七十智能发展迟缓或者智商会在七十或以下；在各方面能力的发展不平均，而且发展过程和一般儿童有差别。（三）情绪及行为方面：由于沟通上有困难，加上未能适应转变，所以比较容易受情绪或环境因素刺激，表现冲动或有伤害性的行为。（四）生活习惯：会抗拒某种味道，颜色或未曾吃过的食物，因而形成严重的偏食行为；会有难以入睡的情况。（五）强项和兴趣：部分患者可能会有异常的记忆力；在个人兴趣和技能方面可能有特别超卓的表现。（六）社交方面：甚少与别人有目光接触，也不会注意别人的表情和情绪变化，更难从别人的言语，行为推断别人的想法，意愿和意图或理解别人的感受。有时候会有不恰当的情感表现和社交行为，例如在别人不开心时大笑，在某些场合说些不恰当的话，或未能与人分享快乐。

自闭症对患者的危害极大，该病导致患者的身体受到影响，更重要的是该病会威胁到患者的心理健康，导致患者的心理不正常，对患者是很不利的，因此患者不仅要积极的进行治疗，还要积极的做好自闭症的康复训练，效果显著。及早治疗，或许有治好的机会。在对儿童自闭症的治疗上，家长要注意从身心两个方面入手，帮助他们做好康复训练的同时关注心理变化，做好调解。

你好，根据你所描述的情况，目前的症状考虑是属于比较严重的视力状况，是属于精神类疾病。。指导建议：建议多注意观察这种情况，需要及时的到正规医院就诊精神科，采取抗焦虑抑郁的药物进行治疗。建议及时就诊，不要耽误治疗。

你好宝妈，建议到当地正规三级医院就诊，做康复训练

早发现，早治疗。治疗年龄越早，改善程度越明显;促进家庭参与，让父母也成为治疗的合作者或参与者。患儿本人、儿童保健医生、患儿父母及老师、心理医生和社会应共同参与治疗过程，形成综合治疗团队;坚持以非药物治疗为主，药物治疗为辅，两者相互促进的综合化治疗培训方案;治疗方案应个体化、结构化和系统化。。根据患儿病情因人而异地进行治疗，并依据治疗反应随时调整治疗方案;治疗、训练的同时要注意患儿的躯体健康，预防其他疾病;坚持治疗，持之以恒。

您好！治疗自闭症主要是采取非药物治疗为主，药物治疗为辅的综合化治疗培训方案，主要是行为训练，具体的还要根据孩子的病情来决定。行为训练方法是平时多与孩子交流，鼓励孩子与人交流，让孩子与其他孩子玩，增强孩子的自信心。一定要重视疾病的发生

一般说来，自闭症患儿的预后好坏与发现疾病苗头早晚、疾病严重程度、早期言语发育情况、认知功能、是否伴有其它疾病、是否用药、是否训练等多种因素有关社会因素：虚拟网络的出现给了有自闭倾向的孩子有了更好的满足心理需求的地方，在现实中得不到满足或者在现实中受到挫折后，有自闭倾向的孩子会在虚拟的世界来满足自己，长此以往，病情将会加重

自闭症可以治好。自闭症可以治疗。要找准病因，才能治愈。如果是因为家庭纠纷而导致孩子的自闭症，可以采用疏通方式，比如父母和好，多带孩子去玩玩，即可慢慢痊愈还可以到专门的自闭症病房治疗，但需要很长的时间。如果孩子坚持科学的训练，社会支持又很足够，本身又有潜力的话，可以康复的很不错，可以学习工作融入大众，效果特别好的外人是看不出来他有自闭症的

儿童自闭症的症状比较分散但社会交往缺陷是其明显标志不喜欢与人接触也避免与他人有目光交流独自活动常保持缄默；讨厌身体接触和社会接触还有一个就是动作刻板.此外还有的语言功能有缺陷还有的对某种物体迷恋如轮子等圆形的东西

建议注意自我调理，保持良好心情，乐观面对生活为宜，可以在医院医师指导下应用维生素类药物进行调理治疗观察的。并建议联合针灸进行治疗观察，一般效果可以的。