小儿脑瘫的饮食要以碳水化物如米饭、面食、馒头、粥、粉为主食，脑瘫患者食过多杂食会影响进食要求，造成营养障碍。逐日要适当进行户外活动，让太阳光照射皮肤，可增进进食要求，帮助脑瘫患者吸收。鱼肉脂肪有助于健脑。吃鱼还有助于加强神经细胞的活动，从而提高学习和记忆能力。

小儿脑瘫的早期症状：大约有30%小儿脑瘫小儿在生后3个月以内有类似严重“肠绞痛”的表现，突然发生剧烈的哭叫。过度激惹，持续哭闹、入睡困难，有些家长甚至反映“孩子整夜哭个不停”。异常姿势：通常在出生3个月后出现明显症状，表现为持续性握拳(即握拳动作长期存在，手部不能张开、持握反射不消失、前臂呈屈曲前旋状姿势及画圈步态等。对于脑瘫的治疗来说，没有任何确切有效的根治方式，必须通过持之以恒，循序渐进的康复训练，逐渐改善孩子智力，提高生活自理能力。

脑瘫症状主要是肌张力增强，外展困难，重者可见肌肉强直、挛缩、关节保持屈曲姿势。轻者可见手的精细动作差，行走时脚后跟不能着地。此类患者多伴有语言发育及构音障碍以及斜视，约1/3患者存在不同程度抽搐及智力障碍。

病情分析：你好，根据你的描述，建议你可以行高压氧治疗指导意见：你好，根据你的描述，建议你可以行高压氧治疗和康复治疗同时进行。

治疗计划应以最大限度地改善患儿功能并提高其生活质量为目标，尽可能减少继发性关节畸形和软组织挛缩，尽量推迟或避免手术治疗。通过增加关节活动度，调整肌张力，提高运动控制能力、协调能力、力量和耐力等来改善运动功能，增强生活自理能力。

小儿脑瘫专家认为，对站立时足跟不能着地的小儿，训练者可在其仰卧时，四指握住足跟，以手掌压向足心，使足背向小腿方向背屈，足背与小腿之间角度尽量小于90°。还可以穿戴足踝矫形器，以利于矫正尖足、稳定踝关节，更好地进行站立、行走训练。有的小儿双手握拳，不会抓物，训练者要坚持做被动手指伸展活动，将其大拇指外展伸开，其它手指就容易伸开了。

脑瘫的治疗：治疗的目的是利用各种综合治疗措施纠正异常的运动和姿势，减轻伤残程度，促进患儿正常发育。治疗的原则是早期诊断，早期干预，长期康复。康复治疗，针对脑瘫患儿的现有能力进行功能障碍评定，制定适合小儿特点的训练方案，并备有训练的设施。1 祖国医学常用应用针灸、推拿、按摩等进行康复治疗。脑瘫患儿宜吃营养丰富的食物，特别要增加蛋白质的摄入。 2、宜吃富含维生素的食物。 3、宜增加含钙食品的摄入。

你好，脑瘫是孩子的一种多发病。他的出现给患儿的身体健康造成了很大的危害。但是，生活中有很多家长对脑瘫的危害还不是很了解，这对孩子的病情是非常不利的。因此，家长在生活中应该及时的了解脑瘫的危害，及时的治疗。以减少脑瘫给孩子带来危害。1、癫痫：据统计约有半数伴发癫痫。2、健康和体力的障碍：脑瘫病儿一般身长较正常儿童矮，营养亦差，常有呼吸障碍和易患呼吸道感染疾病。3、智力低下是最常见的脑瘫危害，约有2/3以上的脑瘫患儿智能落后，约1/4为重度智能落后，痉挛型四肢瘫及强直型脑瘫者智能更差。4、大多数的脑瘫患儿有不同程度语言障碍。表现为语言发育迟缓，发音困难，构音不清，不能说成句的话，不能正确表达自己的意思，有的脑瘫患儿完全失语。痉挛性四肢瘫，双侧瘫患儿也常伴语言障碍。这些都是由于脑瘫的危害所导致的。5、视力障碍，经研究调查，约25～50%的脑瘫患儿伴视力障碍，最常见的脑瘫患者为眼球内斜视和屈光不正，如近视、弱视、斜视等。少数有眼震，偶为全盲。

脑瘫的表现主要有中枢性运动障碍，姿势异常。肌张力增强或减弱，原始反射延迟消退。常伴语言，智力，听力障碍。治疗以早期功能训练为主。

病情分析：你好，目前对于脑瘫的现象的话，可以通过康复治疗比较合适的。指导意见：你这个情况的话，可以康复治疗的，建议可以去医院康复科通过康复治疗比较合适的。

你好，不知道小孩的出生时情况怎么样。一般小孩脑康复治疗的黄金时期是生后6个月内，效果比较好，明确诊断小儿脑瘫后是需要康复治疗的。到正规医院行康复治疗，像针灸，按摩，高压氧，脑刺激等，医师会根据小孩的病情制定相应的治疗方案的。

1、过“百天”的婴儿尚不能抬头，4～5月挺腰时头仍摇摆不定。2、握拳：一般生后3月内婴儿可握拳不张开，如4个月仍有拇指内收，手不张开应怀疑小儿脑瘫。3、正常婴儿应在3～5月时看见物体会伸手抓，若5月后还不能者疑为小儿脑瘫。4、一般生后4～6周会笑，以后认人。痉挛型小儿脑瘫患儿表情淡漠，手足徐动型常呈愁眉苦脸的样子。5、肌肉松软不能翻身，动作徐缓。触摸小儿大腿内侧，或让小儿脚着床或上下跳动时，出现下肢伸展交叉。6、僵硬，尤其在穿衣时，上肢难穿进袖口；换尿布清洗时，大腿不易外展；擦手掌时，以及洗澡时出现四肢僵硬。婴儿不喜欢洗澡。7、过早发育：小儿脑瘫患儿可出现过早翻身，但是一种突然的反射性翻身，全身翻身如滚木样，而不是有意识的节段性翻身。痉挛性双瘫的婴儿，坐稳前可出现双下肢僵硬，像芭蕾舞演员那样的足尖站立。

大部分脑瘫患者伴随咀嚼障碍和吞咽障碍，由于口腔闭合能力差，经常流口水，使食物消化的第一步受到严重的影响。只能食入流质、半流质食物，影响一些营养物质的摄入。所以应对脑瘫患者选择营养易吸收的食物。餐具、奶具定期煮沸消毒。保持房间安静清洁，定时开窗通风，定期进行空气、地面消毒。

小儿脑瘫中药治疗，脑瘫患儿目前西医没什么好的治疗方法，不管在哪里治疗都建议到脑瘫专科医院中医治疗为主，像孩子脑瘫越早治疗越好，中医可以采取神经营养激活疗法，经颅磁激活疗法，辅以中意的针灸按摩康复训练效果理想费用还不高，无论在经济上身体上负担不会有很大的负担。小儿脑瘫中药治疗，孩子患上脑瘫疾病，采用中医的方法治疗脑瘫，治疗期中成药加中草药加物理疗法，三效合一，共康复脑细胞，生活能力明显变强，生活完全能自理。3周以上，生活完全自理，疾病恢复常人。小儿脑瘫中药治疗，治疗后期要做好孩子的护理工作，坚持康复训练。脑瘫患儿食物要容易消化吸收，营养丰富，要选高蛋白质的食物，蛋白质是智力活动的基础与脑的记忆、思维有密切的关系，牛奶、豆浆、鸡蛋、酸奶、肉类等都是富含蛋白质的食物，还多选维生素高的食物，因维生素A能增强身体的抵抗力，促进大脑的发育。小儿脑瘫中药治疗，痰瘀互阻型的治疗：小儿脑瘫患者痰瘀互阻，脑窍闭塞、肢体挽急、关节不利、动作迟缓、脚尖着地、角弓反张、语言不利、失聪失语、或四肢抽搐、行为异常、智力低下、舌淡苔腻、脉弦滑。辩证要点为：肢体拘急、动作迟缓、脚尖着地、语言不利、失聪失语、行为异常、舌淡苔腻、脉弦滑。小儿脑瘫中医治疗方法为活瘀化痰，通络开窍。

脑瘫分为以下类型：1）痉挛型；2）手足徐动型；3）强直型；4）共济失调型；5）震颤型；6）肌张力低下型；7）混合型（说明何种类型混合）；8）无法分类型。目前国际上公认的治疗小儿脑瘫最有效的方法就是干细胞移植，报刊上也有采用干细胞移植疗法治好小儿脑瘫的例子。

般脑瘫在新生儿期难以作出诊断，不过认真观察也会发现一些蛛丝马迹。如吮乳困难无力，觅食反应差，如用奶头碰婴儿口周，正常孩子会自动寻找奶头，并有力的吸吮，“脑瘫”儿则不能；孩子过于安静或容易被激惹，或无原因不停的啼哭等都值得警惕；严重的痉挛型脑瘫在新生儿期就可表现为伸肌张力增高（正常新生儿屈肌占优势），仰卧位时双下肢伸直，两腿分开（外展）困难，有时背部肌肉紧张头后仰，医学上称为角弓反张姿势，即头肩和臀着床，腰背离床拱起：双肘屈曲，两手紧紧握拳。

很多小儿脑瘫患者经过一段时间治疗后有了明显好转，可是父母却开始担心即使治疗好了，以后会不会有什么后遗症出现。对于脑瘫而言，如果不治疗，那么脑瘫症状会伴随孩子一生，并且随着年龄的增长，会出现越来越多的功能丧失。只有通过脑瘫的康复治疗，才可能让脑瘫儿恢复部分的生理功能，不能说完全恢复，但至少会改善，只是目前脑瘫仍然无法根治，所以即便治疗效果很好，也还是会或多或少的和常人有点诧异。

脑瘫患者中枢神经系统病变是永久性、不可逆的，说得通俗点，脑神经损伤后不可能再生，也不能被修复，所以我们说脑瘫是不可治愈的。传统治疗脑瘫的方法有康复治疗、药物治疗、肉毒素及辅助器械等，然而我要再三强调的是，脑瘫治疗是多学科多专业的综合治疗。这是因为人体行走机制非常复杂，手术能解决肌张力高及挛缩变形等问题，这一点康复效果不稳定；康复能解决力量、平衡及协调性等问题。

1. 运动疗法，运动疗法是治疗脑瘫的基础，也是最重要的治疗方法，它是应用多种治疗技术来对脑瘫患儿的功能障碍进行治疗。如关节活动技术、关节送动技术、软组织牵伸技术、平衡协调训练、肌力耐力训练、步态训练等等，对脑瘫患儿全面来康复。头部控制训练，脑瘫患儿由于紧张性迷路反射的影响，出现头向背屈，双肩旋前上抬，身体呈过度伸展姿势。对于这一姿势训练方法是：患儿仰卧位，治疗师双手托住患儿头的两侧，先使患儿颈部拉伸，再轻轻抬起头部，同时用双前臂轻压患儿双肩。反复训练，可矫正患儿头的异常姿势。上肢功能训练，脑瘫患儿上肢多内收内旋、前臂旋前、掌心朝下、手指屈曲，常用训练方法是：治疗师一手握住患肢肘部外侧，适当外旋肘部，使掌心向上反复训练。下肢功能训练，脑瘫患儿髋关节多伸展内收内旋，膝过伸，踝、趾蔗屈 患儿多呈“剪刀步”。矫正方法是治疗师将患儿髋关节外展外旋，将大腿慢慢分开保持、放松交替进行。站立行走训练，加强伸髋肌、股四头肌训练。站立要求头保持正中位，上身平直，髋膝伸展、两脚分开。行走时两脚经常交替负重，重心协调移动，手臂协调摆动。2. 物理治疗：低频电脉冲电疗法，神经肌肉电刺激可促进神经组织发育，从而减轻功能障碍程度。每日一次，30～40次为一个疗程，休息7～10天再重复。水疗法，水的温热刺激和水波冲撞的刺激，可降低肌张力。水疗室一般20～25摄氏度，水温34～38摄氏度。每次15～20分钟。推拿疗法，手法因人而异，对迟缓型以稍强的刺激手法、对痉挛型以放松的手法。言语治疗，包括呼吸训练、发音训练、构音器官训练、表达训练、命名、阅读、书写训练等。作业治疗，主要是精细动作训练，提高生活自理能力和社会适应能力。药物配合，包括促进脑组织发育的药(脑活素、神经生长因子等)，解痉挛药等。

你好，护理人员应该给小儿脑瘫患者提供大量高热量、高蛋白及富有维生素、易消化的食物，而且护理人员应对独立进食困难的患者应进行饮食训练，在喂食时，切勿在患儿牙齿紧咬情况下，将匙硬行抽出，以防损伤牙齿。喂食时应保持小儿脑瘫患者头处于中线位，因为患者头后仰进食可致异物吸入。同时要让患儿学习进食动作，尽早脱离他人喂食的境地。