你好,孩子是小儿脑瘫,脑瘫发病多在出生前或婴儿期,病因有:产伤、新生儿核黄胆,脑缺氧;早产等。症状主要是肌张力增强,外展困难,重者可见肌肉强直、挛缩、关节保持屈曲姿势。轻者可见手的精细动作差,行走时脚后跟不能着地。此类患者多伴有语言发育及构音障碍以及斜视,约1/3患者存在不同程度抽搐及智力障碍。脑瘫会造成运动发育迟缓。出生3个月后仍不活跃,不好动,俯卧时手足无爬行动作;婴儿出生4-6月后手仍紧张握。慌张步态、剪刀步态等。很多药物不能够直接透进血脑屏障,不能产生直接的药效作用,利用康复锻炼也只能提高脑瘫弱智儿童的模仿能力,改善部分运动能力。这些治标不治本的方法,无法解决根本问题。中药龟-龙-脑康可直接作用于脑细胞,具有促进蛋白质合成抗脑皮质缺氧、改善脑能量代谢、加速脑血液循环,有利于促进脑细胞生长发育,孩子说话,走路和智力有希望恢复正常水平。有需要可直接“向其咨询”。
病情分析:脑瘫儿早期训练康复效果较好,婴儿出生后6个月是大脑发育的重要阶段,脑神经细胞体积增大、树突增多、加长以及神经髓鞘形成。脑瘫儿这时的脑损伤处于初级阶段,异常姿势和运动还未固定化,有较大的可逆性,治疗后运动障碍较易恢复。指导意见:可利用俯卧位训练抬头的能力,方法:让孩子趴着,拿一个玩具停在与他的眼睛一般高处,为了让孩子抬头看它,把它一点一点抬高。每天至少俯卧30分钟,以饭后10分钟左右最适宜。
病情分析:由于不同原因引起的非进行性中枢性运动功能障碍,可伴有智力低下、惊厥、听觉与视觉障碍及学习困难等,是多种原因引起脑损伤而致的后遗症指导意见:病属中医儿科的“五软”、“五迟”、“胎弱”、“胎怯”等范畴。
病情分析:朋友家的宝宝就是个脑瘫儿患者,不知道脑瘫儿的饮食什么该吃什么不该吃,也不知道应该注意什么指导意见:饮食要有定时,一般早、午、晚各进食一次,有条件者可以在上下午各增加点心一次,按时进食,可以增加食欲。 要多吃蔬菜和水果,少吃脂肪肥肉,蔬菜和水果含有维生素和纤维,能保持大便通畅,要以碳水化合物如米饭、面食、馒头、粥、粉为主食,过多杂食会影响食欲,造成营养障碍。
病情分析:您好,考虑脑瘫可能,可有窒息,黄疸,早产等高危因素,可表现肌张力紧张,异常姿势,可合并语言,智力落后,癫痫等问题,脑CT有异常。指导意见:目前主要是综合康复训练,如运动为主,配以电疗,针灸,水疗,药物等措施,改善预后。
病情分析:小儿脑瘫的症状有运动障碍、姿势障碍、语言障碍、视听觉障碍、生长发育障碍、牙齿发育障碍、口面功能障碍、情绪和行为障碍、癫痫等。指导意见:目光会呆滞啊,一看就很明显和正常宝宝不一样
病情分析:我姨妈家的姐姐,听说生了个女儿,开始生出来的时候检查就是智力发育什么都是比较正常的,现在慢慢的发现那个孩子做什么都没别的孩子快,现在9个月了还不会爬不会座不会发生意,检查说是脑瘫。指导意见:,引起脑性瘫痪的原因很多。有时一些病例也可能存在多种因素。产前因素最常见,包括遗传和染色体疾病、先天性感染、脑发育畸形或发育不良、胎儿脑缺血缺氧致脑室周围白质软化或基底节受损等。围产因素指发生在分娩开始到生后一周内的脑损伤,包括脑水肿、新生儿休克、脑内出血、败血症或中枢神经系统感染、缺血缺氧性脑病等。
病情分析:脑瘫孩子的康复训练康复训练包括1、用手轻轻扶助头部,让孩子感受正确的体位。2、让孩子趴在床上,迫使孩子进行颈部肌肉的训练。3、进行体干旋转锻炼,一只手放在肩膀上,另一只手放在胯骨上,向相反方向拧着持续压迫。4、然后让孩子体会侧卧位的感觉,这也是诱导孩子翻身的一个模式,这样可以提高孩子翻身的能力。指导意见:智力训练。康复训练的最终目的是让脑瘫孩子与正常孩子生活在一起,避免心理障碍。
病情分析:瘫痪患儿大脑病损是静止的,但所造成的神经功能缺陷并非永远固定不变。如不早期进行恰当治疗,指导意见:异常姿势和运动模式会固定下来,同时还会造成肌腱挛缩,骨、关节畸形,进而加重了智力障碍。
病情分析:小孩子不爱动,持续性握拳,目光呆滞。指导意见:脑性瘫痪,又称大脑性瘫痪、脑瘫,是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征,主要表现为运动障碍及姿势异常。常合并智力障碍、癫痫、感知觉障碍、交流障碍、行为异常及其他异常。基本与小儿脑瘫同义。病变常损伤锥体束和锥体外系。该病与脑缺氧、感染、外伤和出血有直接关系,如妊娠早期患风疹、带状疱疹或弓形虫病,妊娠中、晚期的严重感染、严重的妊娠高血压综合征、病理性难产等可导致新生儿脑性瘫痪。
病情分析:正常小儿3个月时俯卧位时会抬头,仰卧位时有踢腿动作,而脑瘫患儿很少有这些动作。正常小儿4~5个月时双手能主动伸手触物,而脑瘫患儿上肢活动很少;指导意见:脑瘫患儿经常有头向后仰,6个月座位时后倒,两腿夹紧,把尿和更换尿布困难等等;
病情分析:1、睡眠时间过长或不睡觉。 2、哭时没有声音或哭声低沉、发直。 3、吞咽不好。 4、运动时手脚不协调,偏侧运动较多。 5、撒尿时把不开双腿。 指导意见:如果发现孩子有以上现象一定要注意了,尽快到正规医院或专科去检查,确诊后就要及时治疗。
病情分析:你好,当孩子一旦被确诊为脑瘫后,做为家长一定要坚强勇敢地面对,对他们要付出比健康儿童多得多的爱心,要牢牢地抓住功能康复和教育两个重点指导意见:功能康复是解决脑瘫儿童的关键,教育是脑瘫儿童自立的基础。让脑瘫儿童通过科学的、正确的、有效的功能康复训练,最大限度地发挥自身残余功能。
病情分析:床上根据运动障碍的性质可分为痉挛型、不随意运动型、共济失调型、肌张力低下型和混合型等,并根据受累的肢体分布,分为单瘫、偏瘫、双瘫、三肢瘫和四肢瘫等类型。以下介绍常见的几种特殊的临床综合征。指导意见:你好:脑性瘫痪的症状在婴儿期表现,常以异常姿势和运动发育落后为主诉。虽然患儿的脑损害或者脑发育异常是非进展性的,随着脑损伤的修复和发育过程,其临床表现常有改变。如严重新生儿缺血缺氧性脑病,在婴儿早期常表现为肌张力低下,以后逐渐转变为肌张力增高。
病情分析:前年刚生了孩子,孩子还是要扶着东西走路,还摇摇晃晃,智力也要比同龄孩子相差许多,查了,原来是小儿脑瘫指导意见:小儿脑瘫能治愈。治疗的同时更要注意护理。脑性瘫痪病程长,见效慢,患儿家属易出现焦虑、忧愁,甚至有想放弃治疗的心理。积极有效地心理疏导可使其增强治疗疾病的信心,耐心讲解脑瘫是可以通过物理治疗,康复治疗,药物治疗,手术治疗等适当的措施而达到康复目的。
病情分析:脑瘫,通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。指导意见:当肌肉严重挛缩和关节畸形时,可选择矫形手术,且应尽量在一次手术中完成所有需要矫形的部位,以便术后更好地改善功能。对于下肢肌肉广泛痉挛且肌力基本正常的患儿,可采用选择性脊神经后根切断术。无论何种手术,在手术实施的前后,应有规范的康复治疗方案与之相配。
病情分析:脑瘫儿最典型的一个症状是,痉挛是指骨骼肌被动拉长后,持续性张力增强的状态,原因是肌肉的牵扯张反射亢进所致。以痉挛型脑瘫为例:该型运动发育迟缓,比同龄儿明显落后。骨骼肌肌张力明显增高,两下肢可交叉呈剪刀样,行走时为剪刀步态,足跟不能放平,足呈马蹄内翻状态。指导意见:一侧肢体运动少,且不对称,呈偏瘫状态。检查时四肢可有“折刀样”感觉,出现膑阵挛、踝阵挛以及异常的原始反射等;智力一般正常,但也可以合并智力低下、斜视、癫痫、肢体挛缩畸形、视听及感知觉障碍、语言障碍等问题当大脑皮层及锥体束病变时,即可出现痉挛。
病情分析:脑瘫,是自受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征,然而在婴幼儿时期很多疾病的症状与脑瘫相似,如果不加以区分很容易就与脑瘫混淆,因此临床诊断是应当谨慎。指导意见:你好,如果发现孩子有脑瘫的症状,我建议你还是早点到正规的儿童医院进行诊断和治疗。不要因为咱们家长的一时疏忽而影响了孩子的最佳治疗时期,这会给孩子带来非常大的影响。
病情分析:脑瘫近年来在儿童中的发病率准年增高,新生儿脑瘫患者的具体表现是什么?新生儿时期的脑瘫患者,不易被发觉,主要应为日常的护理人员对脑瘫症状的不了解。指导意见:1、哭声微弱或无原因持续哭闹2、自发运动少,呈无力状态3、小儿出生后不会吸吮、吸吮无力或拒乳,或边吃边哭、易呛奶,吸吮后疲乏无力,小儿容易发生营养不良,体重不增或增加缓慢4、小儿特别安静或特别烦躁、易受惊抽搐
病情分析:有的脑瘫是不影响智力的,有的只是影响肢体,因为脑部受损区不同。这个应该是属于很轻度的,应该没有什么事。指导意见:脑瘫需要综合康复治疗,手术不是首选的方法,通过康复,逐步让孩子的运动功能和生活自理能力达到正常化。
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