病情分析：你好，根据你的情况，孩子才5岁，身体没有发育属于正常的，一般在没有月经初期以前，是不会怀孕的。指导意见：建议，对于这种情况，宝宝还小，身体中生殖器官还没有发育完全，是不会怀孕的。一般女孩在十一二岁开始进入青春发育期。

病情分析：应该是性早熟，需要进一步检查，看看是真性性早熟还是假性的。指导意见：去儿童保健科查一下激素六项和乳腺，子宫及双附件彩超，根据结果决定治疗。

病情分析：有些患儿与颅内疾病有关的性活动，最初可无神经系统症状，从许多颅内病变起始的性早熟类型看，发现障碍的部位与特征非常重要。指导意见：对颅内、性腺、肾上腺肿瘤，可采取手术切除或放射治疗。对先天性肾上腺皮质增生症和甲状腺功能减退者，则采用相应激素替代治疗。

病情分析：这种情况多数是由于激素分泌紊乱的原因造成的，需要配合激素的检查来进行确诊指导意见：平时要注意保持良好的生活习惯和饮食习惯，尽量避免使用激素类的药物治疗注意一些新鲜的蔬菜和水果为主

病情分析：你好，六岁半男童近期长出须毛有点黑到不是特别重，这是不正常的情况指导意见：这种情况属于性早熟，建议到医院做个性激素六项检查，确诊后再采取对症治疗。平时应少吃含雄激素高的食物。

病情分析：你好你说的这种情况主要还是自身发育的原因导致的，这种情况比较多见。指导意见：建议你最好是在多注意观察一段时间是比较好的，再坚持服用一段时间的知柏地黄丸，这样上述症状慢慢就会有所好转的。

病情分析：还能不能长高，建议做一个骨骺线方面的检查,如果骨骺线将要闭合并没有完全闭合的情况可以短期使用生长激素，指导意见：多吃蔬菜和高蛋白食物和优质蛋白食物和含钙丰富的食物和含锌丰富的食物，充分发挥长高潜能

病情分析：您孩子的情况一定要及时的干预治疗但是不需要用激素因为结合你们夫妻的身高孩子的遗传身高还是比较理想的结合目前孩子的各种检查结果情况还可以用中医治疗毕竟中医治疗能保证安全。指导意见：但是一定要找专业的治疗性早熟中医的医院不要随便吃中医那样效果无法保证可以在百度搜索另外有关报道说注射激素有可能影响孩子的生育例如像多囊病的得病率高于正常孩子。

病情分析：你好根据所述情况可能是乳房开始发育了，不算是性早熟现象指导意见：乳房发育是代表青春期到来的标志，放松心情，多食水果蔬菜，禁食含激素食物！

病情分析：你好根据你所描述的情况来看建议带孩子去医院检测和雄激素的水平指导意见：根据你所描述的情况来看建议带孩子去医院检测和雄激素的水平以便确诊孩子是不是存在性早熟

病情分析：身高主要有遗传决定，约占75%，另外25%有后天因素来决定。指导意见：建议平时增加营养，多补充钙质。加强身体锻炼，多做有利于增高的运动，如拉单扛、打篮球、游泳等。

病情分析：随着现在生活水平的提高和饮食习惯的改变，儿童发育也越来越早了。指导意见：如果只是乳房发育，其他方面都没有什么明显异常，也可以认为是正常的，不属于性早熟。

病情分析：你好，我觉得不是，孩子也许是没心没肺才这么干的，真正要是早熟的反而就是不让你亲他，不让你看他洗澡的啊指导意见：你说对不？他正因为不懂，好奇，所以才会有这些表现的啊，所以你也要在不知不觉中慢慢的又告诉他一些相关的性知识啊，谢谢

病情分析：碳酸饮料和膨化食品里面的添加剂很多,很容易引起孩子早熟.指导意见：对于孩子情况建议去医院完善相关检查后，根据检查结果，按照当地医生的建议进行处理与治疗。

病情分析：从你说的情况看，你才11岁，女生可以长高到18岁，不必担心，至于说胸大，少喝豆浆，少吃些肉食鸡等就没事指导意见：你好，建议你放松思想，每天跑一跑步，跳一跳绳，多喝牛奶，多吃些牛羊肉，保证充足的睡眠时间，就会长高的

病情分析：你好，你父母身高都比较高，身高多由于遗传因素决定的。你现在才十四岁，不属于性早熟的，还是可以长到1米6以上。指导意见：你还有可能再长高的，平时则应多加体育锻炼如打篮球，跳高，跳远，跑步等，多吃钙质丰富的食物，如海带，紫菜，牛奶，虾等，平时多晒太阳。

病情分析：你好，你手淫的次数太多了，一定要控制的，每周不要超过一次是比较合适的，建议慢慢的戒掉指导意见：在饮食上多补充含蛋白质、锌、精氨酸等营养素丰富的食物如贝壳类的海鲜、蛋类、大豆或其制品。

病情分析：这个需要戒除的，经常手淫可以影响身心的健康发育。可以导致炎症，影响今后正常的性生活。指导意见：需要积极的戒除，平时分散注意力，放松心情，加强体育锻炼，减少额外的性刺激，减少压力，多补充新鲜的蔬菜和优质蛋白质之类的食物。

病情分析：孩子的乳房里面有没有硬结？如果有的话，很可能就是发育了指导意见：如果没有硬结，就没有发育，如果发育的话，应该去医院拍脑垂体MRI，激素六项根据结果治疗

病情分析：您好，孩子五岁了，爱玩JJ的现象，也是孩子习惯问题的，及时制止孩子行为就可。指导意见：平时营养要全面的，保证充足的睡眠吧，再一个衣服要穿宽松一些的，零食少吃一些吧，再观察