自闭症和发育迟缓有着本质的区别，发育迟缓是指身高、体重等低于正常的同龄儿，智力可能是正常的，认知能力可能也超越同龄人。发育迟缓不一定会影响智力。自闭症的孩子精神方面存在一些问题，脑功能受到了影响，体格、体重、身高等跟正常的同龄人没有区别，主要表现就是不善于交流。语言障碍等。
这是因为孩子对学习没有兴趣而导致的，家长需要注意孩子做功课的时间不宜太长。每次做功课的中间，一定要休息几分钟，让他活动活动，如果功课做得好，家长应给孩子以小的奖励。
高功能自闭症病人跟正常人的区别不是孩子能做什么，不能做什么，往往孩子能力所能做的，正常人不一定能做到，孩子的真正问题在于孩子不理解孩子的行为是什么，比如一个智商偏低的人能知道说什么话别人会不高兴，能理解父母亲人这种感情，但是高功能自闭症病人不能理解。
阿斯伯格综合征比较严重，是一种主要以社会交往困难，局限而不正常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病，应该积极治疗，做好护理工作，经常沟通，做一些互动。
需要与孩子一起分析厌学的真正原因，疏导孩子的内心，用积极的心态去引领孩子，提高其抗压能力和人际交往能力，修复与孩子的亲子关系，同时走进孩子的内心，了解其厌学的具体原因。
儿童自闭症治疗康复基地主要是测试自闭症的孤独程度，相应采取措施，鼓励去参加一些活动。要多表扬，比如鼓励大家讲故事，主要可以通过心理治疗，走进孩子的内心世界，成为朋友。
