怎样与别人对视

会员56930499 16岁 已回复
问题描述:我学习挺好的,老师比较关注,有一段时间心情比较郁闷,上课有点走神,正巧被老师看见了,从此,老师一看我我就怀疑自己在走神,不敢跟老师对视,这种情况逐渐蔓延到同学父母之间,和同学对视时我总是想着我在跟他对视,于是,就不知道该怎么对视了.唉,我真的好郁闷啊,这总是困扰我,破坏我的人际关系!希望老师能够帮帮我.
医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
朱敏 二级营养师 心理咨询师心理诊所
擅长:情感障碍,心理障碍,应激反应及适应障碍
已帮助用户: 5046
心理分析:这样的情况属于强迫性思维,主要是上次的心结没有解开导致
心理指导:可以进行一些行为训练,比如交流的时候注视着对方的双眉之间,可能比注视双眼心里压力小一些
关注
王海瑞 河南科技大学心理诊所
擅长:适应障碍,电脑病
已帮助用户: 8828
问题分析:您好,您的情况是因为您多愁善感,导致您把上次的事情在心里反复思考,导致您出现了上述情况。
意见建议:建议您可以转移自己的注意力,调整自己的心态去面对老师的目光,勇敢的迎上老师的目光,告诉她你没走神,相信您的情况会有改善。
关注
张志良 私人心理咨询师心理诊所
擅长:情感障碍,心理障碍,产后抑郁,偏执状态
已帮助用户: 4788
心理分析:您可能有些胆小,心理害怕被老师发现走神,而且把这种对视之下的情绪引发到其他场合了,具有恐怖症的倾向。
心理指导:可以采取系统脱敏疗法等方法来治疗,建议到正规公立医院的心理科进行诊治。
相关问答

家长可以通过叫宝宝的名字来训练宝宝与人对视,具体分析如下:
首先,准备好桌子凳子和孩子面对面的坐好,最好保持自己眼睛与宝宝眼睛角度平行,角度一定不要太大,然后呼叫宝宝的名字,如果宝宝不看,可以用手轻轻地摆孩子的头。然后慢慢撤掉对孩子的肢体辅助,在叫宝宝名字的同时把强化物放在自己眼睛的旁边,在与宝宝对视的时候及时给予强化物。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

属于抑郁症,焦虑症,强迫症,社交紧张综合症,心理压力大,考虑问题多的症状,处理,一是少考虑问题,二是多运动,三是多和别人交流,休息好保持心情舒畅,症状严重者,可以到医院看一下心理医生,也可以服用一段时间药物。

龚新宇副主任医师内科中日友好医院
擅长:内科、心血管疾病

一般情况下,没有小孩近视眼吃什么对视力好的说法,可以进行矫正视力,具体内容如下:
儿童近视,可以通过适量的叶黄素来改善眼睛的视觉。事实上,现在还没有一个确切的治疗和治疗手段可以让儿童的近视,而现在还没有什么办法能够做到。18岁之前一定要注意预防近视,眼睛的眼轴要到18岁以后才能完全正常。角膜塑形镜、离焦软镜、补光仪、低浓度阿托品、离治疗方式。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

孩子胆子小是属于正常的,因为孩子本身年纪现在就很小等他大点的时候胆子自然而然也就大了,可平常的时候可以让孩子多接触一些人,慢慢胆子就会变大的,应该要让孩子经常单独做一些事情,大人不要老是守着孩子,要先锻炼孩子的独立性,时间久了孩子胆子就大了。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

可能是斜视,简称对眼,可以考虑去眼科医院检查一下,明确斜视的类型和程度,如果的确存在斜视,要尽早给孩子治疗,否则会对孩子将来的视力造成不良影响,一般是做散瞳验光佩戴眼镜。

张文娟主任医师皮肤科北京大学人民医院
擅长:银屑病、扁平苔藓、老年瘙痒病、掌跖脓疱病、真菌病、皮肤疑难病、带状疱疹性神经痛、皮肤病

黄斑区出血通常是由于脉络膜或黄斑中央凹陷附近的血管破裂出血,渗透到黄斑区的视网膜下,或血管与玻璃膜之间,是有一定影响的。
一般情况下,局部出血可以通过药物来吸收,但吸收后会留下疤痕。出血也有可能是视网膜中央凹处色素紊乱、结构紊乱,留下一些并发症,从而导致的视力下降。
黄斑区是最敏感的部位,任何一处不正常的地方都会导致视力不正常。黄斑区出血少,吸收快,结构混乱,不会对视觉造成太大的影响。但如果大量的失血,长期的吸收,会对视力造成很大的影响。
建议保护好眼部,一旦发生出血或其他不适,尽快前往医院治疗。

张文娟主任医师皮肤科北京大学人民医院
擅长:银屑病、扁平苔藓、老年瘙痒病、掌跖脓疱病、真菌病、皮肤疑难病、带状疱疹性神经痛、皮肤病