是的,我们家长也想建议她休学一

会员56351474 27岁 已回复
是的,我们家长也想建议她休学一年,但她做不出这个决定,认为一年就比同龄人晚了一年了,第二年的同学都比她小,造成自已是大龄人,还有就是我们也曾给她找过心理医生,很难找到专业性强的,因为现在心理医生的市埸很乱,再说心理医生必须要她胜任得才能达到效果!包括用抗焦虑的药她也很排斥,我们找了很正规的医院精神科的专家给她开了药,她回来一查网上,抗焦虑的药多多少少都的一些副作用,她就拒绝吃这类药,说自已可以调节!我真拿她没办法!!!
医生回答共4条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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胡清莹 心理咨询师心理诊所
擅长:心理障碍,恋爱挫折综合征,对生活丧失兴趣,手机依赖...
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心理分析:您好。根据许又新《神经症》第二版,区别轻度抑郁症和抑郁性神经症: 轻度抑郁症:至少持续两周以上;且易于的程度要达到使心理功能或者社会功能受到损害。此外抑郁的六个主要表现:1,和以前相比兴趣减退甚至丧失2,对前途悲观失望,觉得生活工作前景黯淡,无可挽回 3,无助感,对处境毫无办法,更为经常性的体验是:病人感觉别人很想帮助自己,体会得到别人的善意,但他感觉这一切努力都将无济于事; 4,感到缺乏动力,精力疲惫,似乎精力耗尽; 5,自我评价下降,自认为什么知识和技术都没用,毫无价值,几乎只看到自己的缺点和错误; 6,感到生命无意义,经常有***念头,甚至***行动。以上这是抑郁症常见临床相(这种抑郁症也称之为内源性抑郁) 抑郁性神经症:感觉到心情低落,沮丧和无能为力,但这些都是由长久以来的心理冲突造成的。在症状上,不存在内源性抑郁的任何特征性症状(体重下降,早醒,罪恶感,精神运动迟滞等)。抑郁性神经症心情低落源自于心理冲突,有明显的神经症性症状如:既自卑又怨天尤人,既承认自己最求的目标太高又不屑于做日常的踏实的工作,自怜,责怪别人等。这些症状都不是由于器质性原因或者酒精、滥用药物造成的。 看了您的简略描述,感觉她更像是抑郁性神经症。明显她在学习上有所追求,不想因为生病而耽误学习,而且认为自己可以调节,不像抑郁症表现里那样认为知识和技术都是无价值的,有无能为力的感觉。
心理指导:以上只是我根据您的描述,参考诊断标准作出的推测,具体要以精神科或心理科诊断为主。如果是内源性抑郁的话,家长务必告诫要吃药,这是真正的病,和肺炎没啥两样,应该用药物治疗,鼓励她放松,不要用自责来折磨自己,因为她对自己的病没有责任,也无法负责。她无法使自己的病痊愈。 如果是抑郁性神经症,则可委婉告知,这是某种生活风格的产物,是一定行为模式的结果,跟以前的态度是直接相关的。可能她以前就会有一些缺乏自信和自尊,对人过分依赖和自我强求,容易心情不良。 家长一定不要逼孩子,您这焦急生气的情绪,再加上她的病,相信她心里会觉得更不好受的。目前心理市场是挺混乱的,但搜索得当,也可以找到很多合适的、好的心理咨询师,请家长善用搜索引擎!希望能早日回复活力和笑容!
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汪银花 私人心理咨询师心理诊所
擅长:心理障碍,情感障碍,疑病症,应激反应及适应障碍,童...
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心理分析:你好,爱孩子是父母的天性呀,可怜天下父母心哦.看来你女儿总想尽量避开对自己的各种伤害,内心的要求还是比较高的,焦虑是否与这个有关呢?很多事情总是焦虑不够好?
心理指导:还是要找合适的心理咨询师做规则的心理咨询.现在正好是我碰上了,如果可以的话我愿意和她建立咨询关系.当然如果有别的合适的也恭喜你们.
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朱媛媛 济宁精神病防治院精神科 其他
擅长:偏执性精神障碍
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心理分析:你好您主要是因为自己的女儿的心理问题而很无助,不知道应该去哪里去找心理咨询师和精神科的医生
心理指导:您好您说的这种情况是女儿有焦虑症抑郁症的表现,这种情况下还是需要用药物来治疗的,心理咨询师你可以从正规的医院里选择,配合药物和心理咨询治疗效果还是比较好的
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何峻 华大应用心理研究院心理诊所
擅长:心理障碍,情感障碍,童年社会功能障碍,小儿情感交叉...
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心理分析:不知道具体医院的诊断是什么?是焦虑症吗?这样的状况有多久了?是否受过什么刺激?需要更多的信息来判断。
心理指导:建议去当地的精神卫生中心或一些有资质的咨询师处寻求心理咨询,焦虑症主要还是心因性问题,若无躯体症状,可以不服药靠心理咨询治愈。祝早日走出阴影!
相关问答

孩子如果有抑郁情绪,建议家长多陪伴,多关心孩子的情绪,继续督促孩子配合医生的药物治疗,并做到定期带孩子到医院精神科作一次复诊,帮助孩子寻求精神康复方面的专业心理咨询。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

儿童癔症是否可以休学,看情况的严重了。不严重的情况下还是不建议休学的。可以配合治疗上课。怕耽误学习的情况下。休学也可以。平时多吃些钙、磷类。如牛奶、白瓜子、大豆、橙子、海带、虾等食物。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

神经衰弱的病人,如果病情已经发展到了严重的程度,已经有了抑郁症的症状,那么就可以停学了,因为一旦被逼无奈,就会有各种极端的行为。神经衰弱的情况最好是停学治疗,出现神经衰弱的原因有很多,要到医院进行治疗,具体要看病人的情况,可以口服药物,治疗时间长达半年至一年,平时要注意饮食清淡,避免食用不健康的食物。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

可能是消化不好伤到胃,肠胃吸收功能减弱,在此期间尤其食物转换期间注意宝宝腹部保暖。日常饮食适当的增加些营养,丰富一下饮食搭配。尽量让宝宝多运动一下,有利于增加其胃口。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

要正确对待癫痫宝宝,家长应做到既不要歧视厌恶,也不要过于娇惯和溺爱,在日常生活中,家长要更加注意孩子的饮食卫生,保证足够的营养,根据孩子的病情和精神发育状态,采取不同的教育方式,对发作频繁的患儿应加强护理,防止外伤和窒息,监督宝宝定时定量服药。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

儿童紫癜性肾炎若情况不严重,则不必休学,建议可到医院查看患儿病情,若不影响正常的生活功能,就是不用休学。
在治疗过程中一定要根据患者的实际情况选择合适的方案进行处理,避免延误最佳时机,同时还要注重对患儿心理状态以及饮食等多方面因素进行综合分析,制定合理有效的治疗方案。患儿必须注意大量饮水,按时吃药,控制病情和做好患儿的卫生护理措施等,特别必须搞好尿道的卫生。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。