注意力涣散思维迟钝上课经常走神学习困难记忆力差

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):注意力涣散思维迟钝上课经常走神学习困难记忆力差想得到怎样的帮助:怎样改善呢
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庞吉成 主治医师 淄博市妇幼保健院精神科 三级甲等
擅长:精神病,神经衰弱,焦虑症,精神障碍,癔症,精神衰弱...
问题分析:根据你提供的上述情,记忆差、思维迟钝、注意集中困难是抑郁情绪的症状。
建议你服用5一羟色胺类药,忌酒,1月后再咨询我
相关问答

问题分析:8岁的孩子还没有定型,学习出现困难的原因有多种多样的,有可能是学习方法不对。脾气暴躁的话,可能是跟本身的性格以及从小生长的环境有关系。
指导建议:孩子学习一定要找对方法,这样才能学习效率提高,另外脾气暴躁的话,主要是跟本身的性格以及所处的生长环境有关,父母亲不要经常吵闹,孩子生长的环境也要相对比较温馨,必要时可以进行面对面的心理疏导。

任正新主治医师其他河西学院附属张掖人民医院
擅长:全科、体检分析、检验

问题分析:十岁的孩子多动,注意力不集中,学习困难,具体表现未描述
指导建议:注意力缺陷多动综合征是可以治疗的,一般服用提高注意力的药物配合心理治疗与注意力训练能有效提高学习能力改善学习效率,坚持下去学习成绩会逐渐提升

岳亿玲主任医师儿科淮北市人民医院
擅长:儿科常见病多发病 生长发育迟滞 儿童行为疾病 矮身材性早熟等

平时的时候不要给孩子过大的心理压力,不要给孩子很大的心理暗示,让孩子轻松的学习。压力过大就可能会导致一定的负面影响,对孩子的身心发展可能会造成很大的影响。其次,多让孩子了解了解生活的艰辛,对讲一讲社会的现实情况。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

面对厌学的孩子,不可以逼孩子学,更不要说出伤害孩子自尊心,大人需要从侧面引导孩子学习。先找到孩子的兴趣所在,再把兴趣和学习联系起来,养成良好的学习习惯。一个好的习惯坚持上一段时间就会养成,一旦形成某一方面的好习惯切不可破坏。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

问题分析:根据你提供的上述情,记忆差、思维迟钝、注意集中困难是抑郁情绪的症状。
意见建议:建议你服用5一羟色胺类药,忌酒,1月后再咨询我。

杨建新主治医师精神科红河州第二人民医院
擅长:双向障碍,癫痫伴发的精神障碍,反应性精神病,精神活性物质所致精神障碍,急性应激反应,焦虑症,恐怖性焦虑障碍,强迫性障碍,分裂情感性精神病,酒精伴发的精神障碍

问题分析:可能孩子是一个注意缺陷和多动障碍。这种疾病的发生,有一定的遗传因素存在,同时脑功能异常,以及社会环境和家庭影响也是非常重要的因素。一般有这种疾病的患儿,往往是家庭不和谐,父母和家长缺乏责任心的特殊家庭。孩子的正常学习和平时的监督不能及时到位,对孩子身心健康的影响是潜移默化的。
意见建议:建议家长积极地配合心理医生给孩子进行必要的治疗。同时结合心理治疗,心理干预来矫正孩子性格层面的一些问题。对于孩子的一些变化和改变,要及时地通过口头表扬和物质奖励的方式来激励和固化孩子的进步和提高。总之,把心理学知识引入到家庭生活中,同时努力为孩子营造一个健康成长的外部环境,是家人需要考虑的现实问题。

杨铁军心理诊所河北省张家口市眼科医院
擅长:心理障碍,情感障碍,疑心病