幼儿叛逆心理咨询

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在幼儿园的不良表现被老师及告其他小孩家长告状:不守课堂纪律,告知他不能做的事他偏要做;常撞、推其他同学,甚至打人;不听老师劝告,甚至还会打老师;对老师的批评教育无所谓。 曾怀疑是多动症,但他自己一个人玩时又很安静。 现在同学们都躲着他,已经有很多家长向老师投诉说希望把他调整走。 作为家长我们是费尽心思,欲哭无泪! 曾经的治疗情况和效果: 1、在幼儿园,老师想尽了方法,包括鼓励他的一些优点,给他小红花等等,最终无效。按老师的话说,从事几十年幼儿教育,所掌握的方法都试过,实在没撤。 2、在家中,父母也试了很多方法,鼓励、表扬,在他安静时和他讲道理,他都能说明白,以后不再犯错。可是还是屡教不改。
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叶志民 悠悠心理咨询室精神科
擅长:情感障碍,心理障碍,应激反应及适应障碍,偏执状态
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心理分析:您好,根据你的描述,孩子的性格,家庭环境不一样,有一些孩子比较不听话也是很正常的,教育需要持之以恒,很多方法持续使用才会有效果,不可以试一试没有用就放弃了,孩子的行为需要不断地强化。
心理指导:建议家长、老师要有耐心,性格古怪的孩子更需要付出更多的精力与耐心,建议可以到心理咨询中心面询,寻求最适合孩子的教育方法,持之以恒。
相关问答

幼儿叛逆期有很多的表现,其中最明显的就是不好好吃饭。不好好吃饭在很多家长看来是幼儿的正常表现,其实这是因为他叛逆,所以才不听话。幼儿叛逆的时候会做出一些拒绝正常吃饭,拒绝进食任何东西的行为。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

问题分析:8岁的孩子还没有定型,学习出现困难的原因有多种多样的,有可能是学习方法不对。脾气暴躁的话,可能是跟本身的性格以及从小生长的环境有关系。
指导建议:孩子学习一定要找对方法,这样才能学习效率提高,另外脾气暴躁的话,主要是跟本身的性格以及所处的生长环境有关,父母亲不要经常吵闹,孩子生长的环境也要相对比较温馨,必要时可以进行面对面的心理疏导。

任正新主治医师其他河西学院附属张掖人民医院
擅长:全科、体检分析、检验

心理咨询和心理治疗都是应用心理学的理论和方法,服务的对象都是需要给予心理帮助的人,都是在良好的人际关系下进行,它的目的是为了改变不良认知和行为。存在的区别是,心理咨询遵循发展教育的模式,针对有现实问题和心理困扰的正常人,属于哲学社会学倾向,而心理治疗遵循生物心理社会医疗模式,主要针对有心理障碍的病人。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

孩子的叛逆期是青春期,即12-16岁阶段,青春期孩子处于半独立、半依赖、半成熟的状态,主要表现为和大人对着干,不认可老师和家长讲的东西,予以抵抗,叛逆严重者离家出走、骂人、打人,甚至自残。

廖张元副主任医师内科天津医科大学总医院
擅长:脑供血不足、脑梗塞及缺血性脑血管病、颈动脉狭窄的诊断与治疗,侧重神经介入治疗

2岁宝宝叛逆期蒙氏理论是指2岁宝宝会出现的叛逆期,这个时期的宝宝突然意识到自己不再是依附于某个人,哪怕是自己的爸爸妈妈,而是一个独立的个体,有自己的思想,自己的主意了。要别人知道这一点,但是还没有足够的语言表达,因此只能用“逆反”这种不太乖巧的方式向“世界”宣告不是一个没有想法的玩具。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小孩叛逆期分别是2-3岁、6-8岁、12-18岁。2-3岁时,出现的叛逆行为是人生第一个叛逆期的表现,称“宝宝叛逆期”。6-8岁时,则来到人生第二个叛逆期,称为“儿童叛逆期”。12-18岁时,是人生第三个叛逆期,这是大家最常见熟知的“青春叛逆期。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。