阿斯伯格综合征该怎么治疗?

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孩子小时候有些象阿斯伯格综合症,现在呀已?18岁了,家长原来不知道,现在孩子在大人老师眼里就是问题少年。我已把他送到一所已规犯行为为主辅助心理教育的学校去了行不行,是不是对孩子的伤害,我心理非常难过着急,我现在该怎么办?该怎么治疗?
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唐诗韵 心理诊所
擅长:生殖孕育、人流、宫颈糜烂
阿思伯格的治疗最主要是理解支持、同情和宽容。特殊教育服务是必要的在社交方面获得基本的技能以及在其他方面获得的适应能力应该受鼓励。让阿思伯格患者参加强化的洞察性合作性的心理治疗通常是很困难,但着重于同情的问题社交困难和沮丧的综合症的支持性的心理疗法也是有用的。伴随的状态例如抑郁可以药物治疗。
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郝非凡 五官科
擅长:牙列不齐、牙周炎、牙龈炎
你好,在生理上暂时无法查出什么具体的异常,因此,阿斯伯格的诊断主要靠专科医生对于其临床表现得判断,药物对阿斯伯格综合症本身帮助不大,但可以对症治疗。阿斯伯格综合症的治疗目前主要靠特殊引导和教育,无法完全根治,以恢复社会功能为主。
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李晓凤 内科
擅长:内科疾病,心脏病
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你好, 尽管现有的心理治疗对AS并没有显示出太大的疗效但一定程度的集中的、结构化的咨询服务对AS患者,特别是对心情哀伤患有抗拒症、焦虑、家庭功能异常或在寻找职业和适应社会时遭受挫折的患者有很大的帮助.
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朱利雅 五官科
擅长:口疮、唇腭裂、种植牙
你好,一般的,应尽可能避免小儿进行药物介入治疗,在患者出现令其虚弱的抑郁症状,严重的妄想,强迫或思维混乱时可以给予特殊的药物治疗家长们应清楚知道,药物治疗只是针对于特殊的伴随症状,而不能针对疾病本身
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覃初丹 外科
擅长:心脏病、肝胆疾病
你好,阿斯伯格综合症主要表现为自我为中心,对社会规则和人际交往规则理解欠佳,注意力不集中,语言发育往往有些特质表现,如过度书面化等,在某方面存在特长,对某些事物过度关注和偏爱等
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秦武洋 皮肤科
擅长:梅毒、淋病、湿疹
你好,阿斯伯格综合症,是一种主要以社会交往困难,局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病。
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相关问答

阿斯伯格综合症,语言沟通,人际交往困难,兴趣和行为局限刻板为主要临床表现。缺乏社交技巧,患儿智力正常,预后良好。这类患者多起病于学龄前期,患者多就读于普通学校,到学龄期症状逐渐明显,症状持续到成年。患者如果能够得到恰当的教育和支持帮助,人际交流技巧能够得到提升,预后较自闭症好,但是,患者可能终身存在社交障碍,特别是人际交往技能差。

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擅长:内科、心血管疾病

阿斯伯格综合症,属于孤独症谱系障碍或广泛性发育障碍,具有与孤独症同样的社会交往障碍,局限的兴趣和重复刻板的活动方式。在分类上与孤独症同属孤独症谱系障碍或广泛性发育障碍,但又不同于孤独症,与孤独症的区别在于此病没有明显的语言和智能障碍。

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擅长:内科、心血管疾病

阿斯伯格综合征不能完全治好。该病起病于学龄前期,以语言沟通、人际交往困难,兴趣和行为局限、刻板为临床特点。病人多就读于普通的学校,到学龄期症状逐渐明显,往往青春期才就诊,症状持续到成年期。如果病人得到恰当的教育和支持帮助,病人的人际交流技巧能够提高,能够掌握独立谋生本领。该病预后较孤独症良好,但是,其终生存在社交障碍,特别是人际交往技能差。

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擅长:内科、心血管疾病

阿斯伯格综合症不容易治好。阿斯伯格综合征是一种主要以社会交往困难,局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病,在分类上属于广泛性发育障碍。

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擅长:内科、心血管疾病

阿斯伯格综合症,是一种主要以社会交往困难,局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病。局限而异常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病,具有与孤独症同样的社会交往障碍,局限的兴趣和重复、刻板的活动方式。

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擅长:内科、心血管疾病

一般情况下,x综合征应该可根据以下措施进行治疗:
X综合征病人有较大的冠状动脉,但通常是由较细的冠状动脉造成的,心悸、胸闷、气短、心前区疼痛等心绞痛表现,心电图、运动平板试验一般都会检测到心肌缺血,多发生在更年期之前,该病的治疗目标是降低心脏供氧,增加心脏储备,因此建议使用美托洛尔,比索洛尔等。由于个人体质不同,其治疗效果也不尽相同。钙质通路阻断剂有合必舒等,而欣康和消心痛是目前应用最多的药物。而对于一些患者,使用VEGF抑制剂治疗效果较好。

周恒副主任医师内科武汉大学人民医院已帮助用户:0
擅长:心肌重构与心力衰竭的发病机制与临床防治