我孩子是不是早发性婴儿孤独症

会员11228752 7 已回复
我孩子自从我跟我老婆离婚就开始不爱说话,总是把自己孤立着,在学校不跟别的孩子玩,就自己玩,是不是得了早发性婴儿孤独症早发性婴儿孤独症怎么治疗呢
医生回答共5条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
秦武洋 皮肤科
擅长:梅毒、淋病、湿疹
您好!自闭症,又称“早发性婴儿孤独症”,其临床特点为:极端孤僻,不能与人发展人际关系;言语发育迟滞,失去了用语言进行交往的能力;重复简单的游戏活动,缺乏对物体的想象及灵巧地运动它们的能力;特别喜欢刻板地摆放物体的活动并渴望维持环境不变,起病于婴儿期或童年早期。您好,请问一下您孩子言语方面有没有什么障碍!可能是离婚造成孩子有点孤僻!希望您孩子早日康复
姜项禹 中医科
擅长:中医儿科,中医内科
您好!此外多数患孤独症的孩子还存在感觉异常,包括对某些声音的特别恐惧或喜好,有些表现为对某些视觉图像的恐惧,不喜欢被人拥抱,痛觉迟钝。多动和注意力分散行为在大多数孤独症患儿较为明显,常常被误诊为儿童多动症。发脾气、攻击、自伤等行为在孤独症患儿中均可以看到,这类行为可能与父母教育中较多使用打骂或惩罚有一定关系。注意与孩子得沟通希望您孩子早日康复
李杰 外科
擅长:颈腰椎病、神经外科普外科、心胸外科
已帮助用户: 7666
您好!父母对疑有孤独症倾向的儿童,应尽早来医院,由专科医生(儿童神经精神,心理,保健专业)确诊,早期诊断,早期治疗是治疗成败的关键。由于孤独症儿童的年龄,临床表现,功能损害各不相同,治疗需要因人而异。希望您孩子早日康复
郝歌 妇产科
擅长:外阴白斑、斑秃
您好!这类孩子在生活方面也表现为顽强的拒绝改变,例如坚决拒绝某些食物,固定坐在某一位置进食,坚持只在家里上厕所等。多去带孩子散散心什么的!希望您孩子早日康复
吴丽萍
擅长:外科其它、前列腺、男性不育
已帮助用户: 8166
您好!像这种情况,建议您去找心理医生看看,让医生给你们一个正确的引导的,这类问题肯定会对孩子造成很大影响,从心理入手,慢慢把心理的结打开!希望您孩子早日康复
相关问答

婴儿孤独症可以去咨询心理医生。没有外向孤独症这一疾病诊断。孤独症是以不同程度的社会交往障碍、语言发育迟缓、兴趣范围狭窄和动作行为刻板等为典型的临床表现。治疗上,无特效治疗效果,康复训练与教育是最常用的治疗方式,也是最有效的治疗方式,通过康复训练与教育来治疗。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

孤独症会表现得比较孤僻、退缩,总是自己玩儿,很少跟别人有亲密的交流和接触,而且语言能力发育也比较迟缓。另外,患儿的兴趣、行为、活动等方面都会跟正常的儿童不一样,比如他的兴趣非常局限或者固定,而且也可能会有奇怪的行为。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

可以根据孩子的情况制定治疗的措施,通常是采取干预的方法治疗。主要是通过教育和训练的方法,鼓励孩子多说话,多交流,多和同龄的孩子在一起,多做一些感兴趣的游戏或者活动。家庭的环境要温馨、舒适,家庭成员关系要和睦,亲切,避免吵闹。孤独症孩子的治疗是一个长期的过程,要树立信心并且要有耐心。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

幼儿孤独症有以下表现:
1.存在社会交往障碍,与人交流时回避目光接触,对呼唤没有反应或反应较低,对父母也没有亲密的依赖感,很少和同龄人玩耍,没有或很少主动与人交往的兴趣和行为。
2.存在交流障碍,语言发育与同龄人相比比较迟缓,已经学习过的语言能力可能会出现倒退、丧失的现象,也不会表达自己的想法。
3.存在兴趣活动狭窄的现象,大多只会重复刻板的动作,常伴有注意缺陷障碍。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

孤独症是可以康复的,平时对孤独症儿童进行教育训练是非常重要的,只有充分的教育训练才能最大限度地促进病人各方面能力的发展,促进社会适应,改善生活质量,可以选择正性强化法、链锁法、塑形法等对孩子的行为进行训练。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

首先,我们需要知道孩子独自一人时处于什么样的状态,是否也是这种状态。我们应该耐心地与孩子沟通,理解孩子最真诚的想法。如果孩子仍然不想与其他人交流,有必要怀疑孩子是否患有自闭症,是否需要及时治疗。如果孩子只是觉得自卑,不想交流,他必须得到积极的能量和正确的指导。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。