普遍会出现厌学和自卑的心理。现在大多数的留守儿童都会初心行为习惯比较差，对上课和学习没有兴趣，不愿意参加集体活动，甚至比较孤立不愿意与别人交流，自卑心理非常的严重，因为对现实生活觉得非常的空虚无聊，就会很容易沉迷于网络游戏当中，当没有钱去上网的时候，就会出现偷窃、勒索的行为。
小孩厌学一般需要进行以下开导：
儿童不喜欢读书，这是家长和教师们都要面临的问题。首先，教师和家人之间要有一种开诚布公的沟通。沟通之后，就可以知道他的心思，找到他的厌学之处，然后再进行针对性的治疗。其次，家长和教师要在教育的过程中做出相应的改变，让他们更好的发挥自己的学习能力，而给予一定的奖赏，可以让他们更好的去学校。第四，禁止家长和教师对厌学儿童进行长篇大论，特别是那些年纪较轻的儿童。
需要与孩子一起分析厌学的真正原因，疏导孩子的内心，用积极的心态去引领孩子，提高其抗压能力和人际交往能力，修复与孩子的亲子关系，同时走进孩子的内心，了解其厌学的具体原因。
通常需要半年-1年左右，首先应该给孩子建立一个良好的学习环境，养成一个良好的习惯，就会获得更多的学习积极性，通过不断的实践发现自己的价值就可以治疗恢复厌学症。
治疗主要是心理治疗为主，或者是包括环境的一些调整。如果孩子是因为得了抑郁症或者焦虑，学习压力大才导致这些疾病了，可能以治病为主，他抑郁症好了，他可能才能够去上学了。
厌学症的表现是不做作业，学习无兴趣，视学习为负担，被动地应付学习，把学习作为一件痛苦的事情，责任心不强、马虎草率，行为散漫，经常旷课、迟到，甚至逃学，严重的甚至想辍学。
