儿童癔症病能上学，可以通过说服、教育和保证等办法，帮助病者改善人际关系，提高社会适应能力，力争完全控制又发作。暗示疗法。用语言暗示，用肯定而有信心的言语指导和鼓励病者，提高其信心，避免周围副面影响。
小儿头晕头痛在小儿神经科是非常常见的，多数是由于脑血管供血障碍所引起的，当然也有些其他原因。比如：脑炎、脑膜炎、脑部肿瘤以及眼耳鼻的疾患。就小儿脑血管供血障碍而言，通常又称为儿童性的偏头痛，它是一种与遗传有关系的良性的。
孩子上学早晚需要根据自身发育情况，接受教育的能力以及适应能力多方面综合分析的，没有研究确定男孩子就必须晚上学的。如果有学校可以接收，是可以上学的，不用太过于担心。
一年级的孩子出现注意力不集中的现象，考虑是由于以下几种原因所致，首先可以考虑是由于压力过大所致，往往和刚开始上学有关，家长一定要做好孩子的检察工作，给孩子做好及时的心理疏导。考虑是由于体内缺乏必要的营养元素所致，建议带孩子做一个微量元素的检查，确诊以后对症补充。
目前癫痫的治疗包括药物治疗、手术治疗、神经调控治疗等，经过正规的抗癫痫药物治疗，约70%的病人其发作是可以得到控制的，其中50%～60%经2～5年的治疗是可以治好的，手术治疗和神经调控治疗可使部分药物难治性癫痫病人的发作得到控制从一定程度上改善了难治性癫痫的预后。
