情绪易激惹可以针对不同的原因采取不同的方法治疗。
如果是某些精神疾病出现的情绪易激惹,比如躁狂症、精神分裂症,可以予以情绪稳定剂、抗精神病药物治疗,临时肌肉注射安定类针剂镇静也有助于快速稳定情绪。
如果是因为心理因素出现的情绪不稳定、易激惹,可以先采用心理治疗,通过心理疏导对患者进行治疗,达到稳定情绪的目的。
爱幻想大部分情况下不是病,每个人的思想都是自由的,开放的,幻想一些事情非常正常和常见,部分人遇到挫折或难以解决的问题时,往往想入非非,把自己放到想象的世界中,以应付挫折,获得心理上的满足。
小孩好动注意力不集中可能是缺乏微量元素,如锌,体内含铅量高,缺乏维生素会导致注意力不集中、爱走神、好动、,也可能是环境、生理、心理、家长教育方式的原因。
小儿大脑发育不完善,神经系统兴奋和抑制不平衡,自制力差,容易注意力不集中,教养得法,随年龄增长多数孩子的状况会有改善。平时多给孩子吃蔬菜、水果、鱼、蛋类、牛奶、肝脏、坚果、豆类,补充营养物质,少吃含铅食物,如皮蛋、贝类,不要吃太多零食或暴饮暴食。不要打骂孩子,避免达不到矫治的目的,使症状加剧,影响孩子健康。若孩子有与年龄不符的注意力不集中,过度活动,情绪冲动,有认知障碍,学习困难等情况,可能是多动症,建议及时就医明确诊断,在医生指导下进行药物和行为治疗。
如果是出现肠易激综合征便秘型,吃的药有聚乙二醇电解质散、甘油、山梨醇、乳果糖口服液、果导片等来治疗。如果是肠易激综合症腹泻型,患者可以吃地芬诺酯、洛哌丁胺、药用炭、鞣酸蛋白等药物,还可以用肠道益生菌来调节胃肠功能。需要患者结合检查结果,明确诊断后再治疗,不能擅自用药,需要遵医嘱,患者临床需引起重视。
一般情况下,四岁宝宝注意力不集中可采取以下方法:
1.平时多给孩子一些激励,孩子们如何分段完成作业,如果完成得好,要给予鼓励、赞扬,让孩子今后能专心做事。
2.多和孩子一起做些专注的运动。就像是拼图游戏,同中求异,异中求同。
3.智力训练,如走迷宫、比较图的长度、找出图中的藏匿生物等,这些都可以提高孩子的注意力。
孩子上课注意力不集中,可通过以下方式进行缓解:
1、孩子上课注意力不集中,可能是老师的授课内容和讲课的方式方法使孩子不感兴趣,应该和孩子多沟通,了解上课分心的原因,激发孩子的兴趣,可以多做一些有助于提高注意力的训练,和老师积极沟通,实施一些奖惩制度,帮助孩子提高注意力。
2、如果孩子上课注意力不集中并伴有过度活动、学习困难、易激惹等表现可能与注意缺陷与多动障碍有关,应该尽快到医院就诊,明确诊断后积极进行治疗。