自闭症不再是不治之症。无论是轻度、中度或重度自闭症,都需要高强度的干预,越早干预越好,在及时和正确的干预下,自闭症均可得到不同程度的改善。自闭症儿童的家长对孩子进行干预训练要有耐心,也要对孩子抱有信心。部分在训练之后是可以拥有独立生活和学习工作能力的。
自闭症和孤独症仍有些不同。首先对于自闭症病人,不愿意和人交流,也不想和人交流。也拒绝参加一些社会活动。只是喜欢把自己封闭在一个狭窄的空间里。然而孤独症的病人总是感到非常孤独,渴望有人关心、理解和支持。
内向孤独症的表现:
1.与家人不亲密,对父母的呼唤也没有反应,没有依赖感。
2.不会表达自己的要求或者意愿,遇到困难不会求助,存在社交障碍。
3.语言发育迟缓,说话比同龄孩子晚,喜欢模仿别人说话。
4.重复做相同的动作,或者刻板姿势,如果要求改变会发脾气。
5.对奇怪的物件有特殊的依恋,常常会爱不释手。
儿童孤独症,需要引导孩子养成良好的习惯,多鼓励孩子,增强孩子的自信心,引导孩子多参加有意义的活动,让孩子多跟小朋友进行接触沟通,发现孩子存在异常问题,及时纠正完善。可能是跟自身心理问题有关系,可能是不自信,可能是内向性格的表现。
婴儿孤独症可以去咨询心理医生。没有外向孤独症这一疾病诊断。孤独症是以不同程度的社会交往障碍、语言发育迟缓、兴趣范围狭窄和动作行为刻板等为典型的临床表现。治疗上,无特效治疗效果,康复训练与教育是最常用的治疗方式,也是最有效的治疗方式,通过康复训练与教育来治疗。
幼儿孤独症有以下表现:
1.存在社会交往障碍,与人交流时回避目光接触,对呼唤没有反应或反应较低,对父母也没有亲密的依赖感,很少和同龄人玩耍,没有或很少主动与人交往的兴趣和行为。
2.存在交流障碍,语言发育与同龄人相比比较迟缓,已经学习过的语言能力可能会出现倒退、丧失的现象,也不会表达自己的想法。
3.存在兴趣活动狭窄的现象,大多只会重复刻板的动作,常伴有注意缺陷障碍。