小孩做作业的时候特走神怎么办

会员55780336 12岁 已回复
我小孩做作业的时候特慢,感觉特走神,同量的作业其他的小孩只要1小时可做好,可我小孩要4 至5小时,而且我一教他,他就特不耐烦,做作业时一会扰头,一会抓痒反正很不专心,现才上二年级,天天做作业要做到11点左右,真要急死人了,我曾以为是我的教育方式不好,送他去托教,还有老师那,结果都是被他们嫌太慢而辞退,在学校又老被老师点名批评,同时也被同学瞧不起,但我儿子的自尊心又很重,跟他讲道理时,他什么都懂,他每次写话时都说要好好的做要快一点做,母亲节那天他制作了一张卡片给我,上面也写了:妈妈你辛苦了,我以后做作业要快一点了>>,可真做起来,却还是一样,我真急的不行,望哪位高人能指点我如何能帮我儿子治好这坏毛病。 晚上 做作业时
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马昭然 首都医科大学附属宣武医院心理诊所
擅长:恋爱挫折综合征,产后抑郁,疑病症,偏执状态,心理障...
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心理分析:真正起作用的可能不全部是那些沟通的内容,而是沟通内容时的气氛和沟通的方式。父母做的好不好,最有发言权的不是专家和父母,而是孩子。就像餐馆里厨子好不好最能发言的是顾客一样。要想当好父母,就要勤发客服反馈调查,问我怎么做你才满意。夫妻关系也如是,外人和付出方说的好都不算数
心理指导:抱持: 在他发展的过程中间给他肯定,如果他搞不定的话就给他帮忙。做前半句的时候不要在后半句时羞辱或挖苦,做后半句的时候不要忘记前半句的松手。这样长大的人敢往前冲又不对自己的弱小而感到羞耻。 亲密关系是第一位的,问题其实是第二位的。对于一个有问题的孩子,如果过于急于的治疗好了孩子的问题,就掩盖了母亲/父亲与孩子之间关系上的问题。 学习是一种挑战,如果父母能和孩子在情感上站在一起面对这个挑战的话,孩子感受到的是父母在情感上充沛的支持,但是如果学习成了隔离父母与孩子的交流甚至成了虐待孩子的工具的话(比如谈到学习表情就严肃,或者为了不打扰学习父母要改变生活状态,再或者就是威胁孩子说学不好将来就扫马路,再有就是夸大孩子学习上的错误说孩子总是不小心总是马虎,还有用奖惩、功利来代替原有的学习动力等等),孩子与学习的关系就会受到极大的破坏。父母在和孩子谈学习的时候,是情感隔离的,也就是其实是情感太多但不接受(不接受的原因可能是怕吞噬或被吞噬,或者是怕被抛弃,这是一种貌似无情却有情),这让孩子感受不到父母的爱,如果在家里只谈学习,孩子总感受不到爱,不厌学才怪。学习成绩不好的另一个原因就是因为孩子对学习没有情感的链接,因为他们是被迫的替别人学习。
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刘舞景 私人心理咨询师心理诊所
擅长:情感障碍,疑病症,偏执状态,心理障碍,宝宝缺乏安全...
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心理分析:你好,根据描述:你小孩注意力严重不能集中,同量的作业其他的小孩只要1小时可做好,可您小孩要4 至5小时,这个速度确实有点异常,可考虑小孩是否精神涣散。
心理指导:根据描述您小孩其实自己也是想改掉这个毛病的,但是好像自己有心无力,建议您可带小孩去医院精神科检查,对症治疗。
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小孩刚开始上学,可能是不太适应,学生注意力集中的时间最长也只能达到30—35分钟,这是人体的生理特点,要让改变,就要有耐心。可以陪着学习,不做别的事情,学习就陪着看书,坚持一段时间就会有很好的效果。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

小孩不做作业需要找到原因,再进行解决。
1、视力异常。如果孩子有视力异常,比如高度远视或者散光,就会出现视疲劳,不喜欢做作业,建议家长带孩子去眼科做屈光度检查。
2、注意力不集中、多动,对于这种类型的儿童,可以在课后进行适当的运动,释放出多余的精力,然后让他安静的做功课。
3、孩子年纪小,注意力集中的时间比较短,因此要逐步地从很短的一段时间开始,逐步推迟。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

如果经过检测孩子智商有问题,就要去特殊学校学习。如果智商没有问题,可能就是教育的问题。孩子接受能力差,家长不要有攀比心理,降低要求,要更有耐心,陪伴孩子一起学习,养成良好的习惯。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

抽筋可能是高热惊厥,这种现象在临床上经常见到,特别是三岁以下的儿童。高热惊厥抽搐频繁,比如一年发作三次以上,很容易诱发异常放电,也就是说形成癫痫。首先要改善儿童的免疫力,减少发热,均衡营养,及时增减衣物。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

多动症主要表现为与年龄不相称的明显注意集中困难和注意持续时间短暂,是本症的核心症状。常常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久,容易因外界刺激而分心。在信息不充分的情况下快速地做出行为反应。表现冲动,做事不顾及后果、凭一时兴趣行事。具体治疗都是差不多的,一般采取综合治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

一般情况下,小孩吃孟鲁司特片过量可以采取以下办法缓解。具体分析如下:
儿童服用过量的蒙鲁司特会,多服一粒或一粒,要多饮水,加快身体的新陈代谢。若儿童误服过量服用孟鲁司,应立即送至医院接受治疗。
多服一粒,少一粒,可以多喝一些,促进身体的新陈代谢。注意孩子的身体状况,一旦出现不舒服的情况要及时就医。儿童若不慎服用过量孟鲁司特,应立即就医,并在医师的建议下进行治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。