问题分析：孩子上课不专心，由于走神的原因有很多种，一方面可能跟性格从小生长的环境有关，另一方面也有可能是缺乏微量元素维生素等这些有关系。
指导建议：平时要多和孩子聊聊天，养成孩子良好的生活习惯，另外可以做一个微量元素维生素方面的检查，如果缺乏的话需要积极的补充，例如如果缺乏钙元素锌元素建议需要补锌补钙。
小孩上课不专心不长记性，家长应该耐心训练，看看能不能改善。因为这方面的问题有可能和心理的因素有关系，所以才会引起这种表现，当然也有可能适合一些外界的环境影响的一些因素引起的这种表现的。
严重。抽动综合征的常见表现是短暂性抽动障碍，如眨眼、摇头、缩鼻子、摇头和点头等不自觉抽搐。多发性运动与抽动障碍的发生或结合是一种更严重的抽动障碍发作类型。抽动综合征也被称为轻度脑功能障碍综合征。如果不及时治疗，将会给成长带来很大的负面影响。严重危害儿童的智力发育、身体发育、性格塑造等。初期要服用药物来治理，从最低剂量起始，逐渐缓慢加量，1到2周增加一次剂量，至目标治疗剂量。
主要表现如下：过度活动，不闲着，比较好动；注意力不集中，如上课走神，做作业磨蹭、马虎、丢三落四；情绪不稳定，如任性、冲动、爱发脾气、症状严重的小孩甚至有破坏行为等，造成学习成绩下降，年级越高成绩受的影响越大。另外，多动症还可造成孩子人际关系不好，沟通障碍，容易被误解。
记忆力、数字计算能力：包括儿童注意力训练、注意力、记忆力训练、记忆增强训练、强化记忆训练和多种能力协同训练。、运动能力：训练孩子爬行、翻身、坐、站、走，跑、跳等大动作的熟练程度。
根据身体强弱的浅层毛细血管渗出血液情况，可以考虑改从3分钟到6分钟比较合适。短时间留罐比长时间留罐好处多。严重郁血减为轻微渗出血或充血，便于吸收，增强抗病能力，不留斑痕，防止吸过度，造成水泡伤引起感染，时间虽短，疗效较高。
