孩子今年10岁,上小学4年级。孩子学习时经常发呆,老师...

会员41258986 10岁 已回复
病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
孩子今年10岁,上小学4年级。孩子学习时经常发呆,老师布置的作业其他学生能完成,但孩子完成不了。学习成绩在班上到数第一,问时还会,但数学经常算错。今年暑假作业题意思好多理解不了。有一道题写自己喜欢的歌词,孩子不会,在学校每天每节课都唱歌但现在没记住。写作业很慢,这几天被我打了几次,好了一点。平常也不玩耍,不爱说话。干活比较积极。平常比较听话。
想得到怎样的帮助:

想知道孩子是不是有什么病。

医生回答共5条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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朱建钢 太原市中心医院心理诊所 三级甲等
擅长:儿童孤独症,童年社会功能障碍,情感障碍,强迫症,酒...
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心理分析:从你的描述中可以很肯定的看出孩子有很明显的学习障碍,孩子现在的学习是低效的,而你的教育模式有很大的问题,这会加重孩子的学习障碍
心理指导:建议你多鼓励他,让他有自己的空间,了解一下在学校有没有什么事情发生,最好赶快就医
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王兴宇 心理咨询诊所心理诊所
擅长:心理障碍
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心理分析:通过您的描述,可以看出您的孩子思维发展得比较迟缓,体现在记忆力差,运算能力比较弱,理解能力比较差。
心理指导:因为每个个体的发展都是不均衡的,所以这也是正常的现象。建议您可以带孩子去有心理科的医院查一下智商,智商量表分很多的部分,可能看出您的孩子在哪方面稍弱一些,您可以根据医生的指导意见,训练您孩子在思维上的灵活性,这种情况逐渐就会好起来。
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杨萌 私人心理诊所心理诊所
擅长:情感障碍,神经症性问题,疑病症,宝宝缺乏安全感,睡...
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心理分析:你好,我很理解你心情。根据你的描述情况,孩子可能是智力发展比较慢或者是学校习惯不好,具体诊断还需要进一步去医院确诊。
心理指导:建议家长可以带孩子去医院做个检查,看是否是不是智力因素,其次要多鼓励孩子学习不要总是批评,可以给孩子请个家教,提高孩子学习兴趣。家长要多陪伴孩子。
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胡友绿 心理诊所心理诊所 私人诊所
擅长:心理障碍,宝宝缺乏安全感,露阴癖,性障碍,性兴奋障...
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心理分析:根据您的叙述,您孩子的情况有可能是智力上的原因也可能是心理发育方面的原因。
心理指导:为了慎重起见,最好给孩子做个检查,看是否存在生理方面的因素影响,最好去做个智力测试,查看一下智力。还有就是打是不能从根本上解决什么问题,建议最好别在打孩子。
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奚蓉 心有所依心理咨询室心理诊所
擅长:情感障碍,儿童孤独症,应激反应及适应障碍,疑病症,...
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心理分析:你好,我想了解下你孩子的这个状态是一直有,还是到了4年纪的时候才突显出来的
心理指导:您说您的孩子平时比较听话,那和你们的交流多吗?根据的所说的情况我并没有看出什么心理上的问题,希望你能提供更多孩子的表现让我了解为你做出更准确的判断
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要多鼓励宝宝认真的做一件事情,最好是独立去做,不能借助外界大人的帮助。这样宝宝慢慢的就养成注意力集中,为了完成某件事情而积极主动的去做了。不要让宝宝看太久的电视。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

正规的医院可以测试孩子是否属于学习障碍症,学习障碍症就是对于学习感到困难,吃力,而且令感到困难的并不是什么高深,疑难的问题,只是一些普通小朋友都能做到的事.虽然这些小朋友的学习成绩比自己的小伙伴差,甚至经常因为学习成绩不好而留级,但是的智力,思维并没有缺陷。

黄世昌副主任医师内科北京大学第一医院
擅长:治疗脑血管病及躯体形式障碍等情绪性疾病

特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征。带你娃娃去当地正规的医院检查一下,小儿多动症确实很常见,对娃娃的影响可是很大的。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

可能宝宝有癫痫病失神发作,也就是进行着一系列的比较正常的活动突然活动停止了。眼睛发呆,没有意识,持续几秒钟以后又完全恢复,对这个过程没有回忆,需要考虑失神发作的可能性。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

学习的方法是多种多样的每一个人的施教方法也是不一样的,所以说还是要根据老师的要求让孩子来完成,记忆有个遗忘曲线,这是正常情况,可以进行分散性记忆,今天记一遍,间隔一段时间在记忆一次,周而复始的进行记忆。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

平时的时候不要给孩子过大的心理压力,不要给孩子很大的心理暗示,让孩子轻松的学习。压力过大就可能会导致一定的负面影响,对孩子的身心发展可能会造成很大的影响。其次,多让孩子了解了解生活的艰辛,对讲一讲社会的现实情况。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。