儿童自闭症的症状和表现多种多样，但一定会存在社会交流障碍，以及重复刻板的行为和狭窄的兴趣，同时还会在儿童的智力、情绪以及感知觉方面，存在一定问题。叫孩子时没有反应，目光对视很差，常常对同龄的儿童不感兴趣，或者跟同龄的儿童不能很好地合作、玩耍。如果有需求时，仅仅是拉着大人的手，也不会用手指来指东西。很多自闭症的儿童常常会有语言发育的落后，比如两岁或者三岁时，还没有语言。智力也会比同龄孩子差。
不要让孩子拉着手去就帮孩子把东西拿到，或把事情做到，一定要迫孩子自己用语言表达出来。教孩子说话时，一定要让孩子看着家长的口型慢慢说，这样孩子才学得会如何说话。别因为觉得孩子不学着说就不教。多和孩子互动，促进孩子语言的发育。
孩子不理人不爱说话可能是自闭症。自闭症的主要症状是沉默、僵硬的动作和对周围环境的严格要求。有些孩子什么也不说，喜欢和别人交流。要尽快带孩子去医院进行检查和治疗。平时家长要多陪伴孩子。
通常情况下，两岁多的宝宝不爱说话可以带宝宝参加户外活动或进行检查。具体情况分析如下：
如果两岁多的宝宝不爱说话建议可以带宝宝参加一些户外活动，比如跑步、登山、游泳等，和宝宝同龄人在一起玩耍，鼓励宝宝，让宝宝多说话。另外自闭症患儿的表现较多，比如社会交往障碍、语言发育障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板等，建议可以带宝宝去医院进行检查。
多和他说话，当他有什么要求时，要引导他说出来。如果他不说，家长可以先示范，再满足他的要求。创造一个好的语言环境很重要。可以到当地的正规医院治疗，或者是三甲医院，以免延误治疗时机。
没有一个硬性的标准，想让弱智儿童学会说话。首先要激发兴趣，让弱智儿童愿意说，要对积极启发诱导，老师和家长要对及时的给与鼓励，要克服弱智儿童胆怯的心理，使弱智儿童敢说。
