儿童急性焦虑症的表现焦虑与担心出现在两种以上场合、活动或环境中。明知焦虑没有必要，但是无法控制。同时病人以烦躁不安、整日紧张、无法放松为特征。并且可能有以下两项：易激惹，常发脾气，好哭闹；注意力难以集中，之前脑子里一片空白；担心学业失败或交友受到拒绝。
急性焦虑症患者表现为焦虑、恐慌和紧张的情绪，感到最坏的事情即将发生，长长的坐卧不宁，缺乏安全感，整天提心吊胆，心烦意乱，对外界的事物失去兴趣，严重的时候会有恐惧的情绪，恐惧的预感，对外界刺激容易出现惊恐反应，常伴有睡眠障碍和植物神经紊乱的现象。
病情分析： 、植物神经功能障碍：
植物神经功能障碍和躯体不适感——二者常同时存在，可涉及各个内脏器官。检查可见：心率增快、多汗、肌肉紧张、腱反射活跃、双手震颤等。有的急性焦虑症患者诉述症状甚多，但不能发现相应的阳性体征。
意见建议：改变对生活事件、挫折、压力的看法：应该认识到压力并不全都是坏的，把它当作一个使自己能力提高的机会。同时对自己的 期望不可过高，制订的目标可比自己的能力稍高一点儿，“去摘你跳一下就能拿到的果子 ” 。
自我放松练习：在烦躁不安时，先让自己坐下来。紧握拳头，并绷紧胳膊，体验上肢的紧张感觉，然 后忽然把拳放开，体会手臂的沉重、无力、放松。反复做几次，你身体的放松会带动精神的放松。
体育运动：肢体活动有利于缓解焦虑，对那些平时容易急躁的人，应多参加慢跑、 打太极拳、下棋、游泳等运动，可增强自我控制能力、稳定情绪。
病情分析： 急性焦虑症是焦虑症当中常见的一个类型，而这类疾病是一种会对患者的工作和生活都是会产生一定影响的疾病，所以大家在出现这类疾病的时候只要及时的去进行一些调节，焦虑症就是可以治好的。
意见建议：焦虑症的治疗方法：自我松弛，也就是从紧张情绪中解脱出来。比如：你在精神稍好的情况下，去想象种种可能的危险情景，让最弱的情景首先出现。并重复出现，你慢慢便会想到任何危险情景或整个过程都不再体验到焦虑。此时便算终止。
心理分析：你好，焦虑症是一种严重的心里精神科的疾患是要多坚持一段时间服药，一年有的时候要持续服药几年来控制症状。
心理指导：首先要注意的平时要在医生的指导下坚持按时按量的服药。另外要注意的是平时自己要学会放松自己的情绪，可以培养自己的一些业余爱好来舒缓自己的情绪，转移注意力，这样自己就不会总是处于紧张焦虑的状态了。
