2年左右,相对同龄人智商和理解能力,较差,站没有站姿...

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病情描述(发病时间、主要症状、症状变化等):
2年左右,相对同龄人智商和理解能力,较差,站没有站姿,坐没有做姿,小动作多,理解能力差,有时神情呆若,注意力不集中。
曾经治疗情况和效果:

没有治疗和检查过。

想得到怎样的帮助:

我是孩子的家长,应该怎么办。

医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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李占胜 医师 威县贺钊乡小河村卫生室外科 一级甲等
擅长:脂肪瘤,痔疮,疝气,阑尾炎等,
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问题分析: 你的情况这一般考虑是问题不大的,培养儿童有规律的生活习惯。经验证明,这几种治疗方法能减少儿童的多动行为,在长期坚持的基础上,
相关问答

孩子反应慢理解能力差,可以通过训练来提高孩子的反应能力,还要训练孩子行、走、坐、立、跑、跳等大动作,做基础的智商测试,在此评估基础上,换一种能吸引孩子的教学方式。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

采取“文火慢烧”不要急于求成,能学多少。了解他的爱好与优点,及时发现他的亮点,发扬他的长足之处,有句话叫做东方不亮西方亮,不要一条道跑到黑。学文化不行学点技术、技。技术、技能再不行学点爱好。不管学什么,给予引导、鼓励,也不要急于求成,总之,了解自己的孩子,就不要难为他,不要和别人的孩子去硬比。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

宝宝认生和智商没有关系。宝宝六个月起随着自我意识、认知能力的提升,对比较亲近的人比如妈妈会特别的依恋;而对陌生人、不熟悉的人会表现出疏远,不会主动亲近,这是正常现象,是孩子生长发育必经的阶段。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

智商低的孩子更需要给予情感支持,避免对孩子精神刺激。同时要做好安全护理预防孩子走失,并且帮助孩子进行训练,至少要保证孩子能够生活自理。平时可以给孩子多吃一些健康补脑的食物,做一些训练、学习来锻炼孩子的脑部发育。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

首先要确定病因,到底是由什么情况导致的脑萎缩,然后对症治疗去除病根。平日可吃药稳定病情,然后通过仪器来促进大脑血液循环,改善脑功能的状态,激发脑功能,维持脑细胞的正常功能。另外,可采用针灸的方法以达到调节病人身体的阴阳平衡,疏通经络,开通脑窍的治疗效果。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

髓鞘发育不良又叫做脑白质营养不良,是不能治好的,只能够缓解症状。疾病多数发生在婴儿儿童或者是少年时期,往往存在有一定的遗传因素。多数情况下与染色体的异常或者说基因的突变有一定的关系。对于疾病的治疗最主要的就是对症处理可以应用营养神经细胞的药物,促进神经细胞的发育,康复训练,是治疗疾病最有效的手段之一。

李明副主任医师外科中国医科大学附属盛京医院
擅长:泌尿外科常见疾病的诊治。