幼儿分离焦虑症表现为胆怯、怕生、有的不哭不闹，上课游戏都能正常进行但是只要一有闲暇时间就会表现出怯懦的表情，也有大哭大宝，不肯吃饭，不肯午睡，不肯入园的情况。孩儿在上幼儿园之前家长可以增加孩儿独处的时间，也可以提前带孩儿到幼儿园熟悉环境，为孩儿以后上幼儿园的分离做铺垫，平时也一定要多鼓励孩儿与其他小朋友交流。
要充足的关怀可以帮助孩子建立自信心及安全感，进而有勇气学习独立，渐渐的，孩子对父母的强烈依赖心也会随着时间减轻。要重视孩子的焦虑情绪慢慢引导可减缓孩子病症。
儿童分离焦虑可以通过心理疏导、日常护理等方式来改善情况。
儿童分离焦虑可以通过调节自己的心态来进行心理上的疏导，也可以通过放松自己的情绪来调节自己的焦躁情绪。逐渐与小孩分开，由少到多，逐渐使小孩习惯。父母要尽量减少对子女的依赖，要在日常生活中给予一定的自由，鼓励孩子去做力所能及的事情，从而使儿童不再出现分离焦虑。
幼儿分离焦虑主要还是父母对于孩子缺少了沟通，而任其自己的情绪却牵动大人的行为，本身而言，小孩子是在游戏中学习和成长的，如果把注意力和精力都放在了与小伙伴或老师的游戏互动中，便不会有这种所谓的分离焦虑，还是安全感太缺失。
出现分离焦虑症，因为那个时候的婴儿都认人了，平时是谁带孩子比较多，孩子就会给谁特别的亲，如果忽然换一个人带孩子，孩子会有分离焦虑症的，所以到这个时候建议家里人每个人都多带孩子，不要让孩子养成独怀的毛病。
妈妈分离焦虑症需要通过心理疏导，联合行为干预的方式治疗。
在日常生活中需要对宝宝的情绪上进行梳理，要进行情感上的安慰，并且也要适当地进行分离锻炼，可以给宝宝进行一些捉迷藏游戏，能够减轻过于依赖行为。但要避免在锻炼期间打闹或者骂孩子，容易产生心理上的恐惧，会导致正常治疗受到影响。
需要密切观察精神状况，处在过于恐惧状态，会导致睡眠质量受到影响，容易表现出入睡困难，从而会影响到正常的生长发育，需要及时配合医生治疗。
