小儿多动症又称为注意缺陷多动障碍，是儿童期最常见的一种心理障碍，主要表现为与年龄和发育水平不相称的，注意力不集中和注意力时间较短，活动过度或冲动，同时伴有学习困难，品行障碍和适应不良的习惯。他目前主要是跟遗传，神经体质增多以及神经解剖异常等方面的因素有一定的关系。
小孩子有上边症状和多动症有一定的相关性，主要就是小孩子比较好动，很难叫小孩子停止下来。多动症的表现有，活动过多，注意集中困难，情绪不稳，冲动任性，学习困难，神经系统发育异常，具体可以去正规医院检查确定。
多动症也叫注意缺陷多动障碍，在学龄前儿童及发病率为3%到5%，主要表现在注意力不集中，多动，冲动行为，常伴有学习困难，但智能正常或接近正常。要跟老师沟通，要注意孩子心理行为上的治疗。还应该注意持久培养孩子的自我控制能力。如果到医院就诊，请挂儿童的心理行为科。
家长在家的时候，应该惩罚的制度，来告诉他什么应该做什么不应该做。更应该建立起一些规矩，让他能规规矩矩的做一些事情。多动症对孩子来说有很大的危害，比如，在上课的时候不认真听讲，总想着玩，这样对以后的学习，生活都会有很大的危害。
儿童多动症可能是，注意力不集中和注意持续时间短暂。其中，精细动作、协调运动等发育相对较差，常常出现翻手、对指运动、系鞋带、扣纽扣不灵活，分辨不了左右。也有少数语言发育延迟、语言表达能力差的问题。如果想要检查多动症，带孩子检查一下。
可以行为治疗此种疗法主要是通过训练，使儿童能够开展合适的认知活动，以此来改善患儿的注意力，同时纠正患儿的一些不良行为，培养患儿的自控能力。教育方法对于学龄前的多动症患儿，可以采用教育与心理治疗。通过恰当的教育，帮助患儿减轻精神压力，同时不要过分要求患儿，以免加重其行为问题，注意把患儿的活动控制在一定的范围就可以了。同时要多鼓励孩子，不要歧视他们。
