早产儿并发症有哪些

会员184008616 12个月 已回复
孩子不到预产期出生,担心体质不好,早产儿并发症有哪些?
医生回答共2条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
关注
李堂 主任医师 青岛市妇女儿童医院儿科 三级甲等
擅长:小儿内分泌与遗传代谢病(如儿童矮身材、儿童性早熟、...
早产儿并发症表现如下:1、呼吸系统:如新生儿透明膜病好支气管肺发育不良等;2、循环系统:动脉导管未闭、肺动脉高压;3、消化系统:可出现哺乳困难、吞咽功能障碍、吸入性肺炎;4、泌尿系统:可出现水肿;5、血液系统:随血容量增加可较早出现生理性贫血,需定期监测早期治疗;6、神经系统:胎龄越小神经系统发育成熟度越差;7、免疫系统:易发生呼吸道、消化道感染;8、其他:如视网膜发育、听力发育。
关注
杨文青 副主任医师 四川省医学科学院·四川省人民医院儿科 三级甲等
擅长:生长发育、矮小症、新生儿黄疸、新生儿肺病、早产儿管...
1、较大的头部:头部相对较大,与身体的比例为1:3,囟门宽大,颅骨较软,头发呈绒毛状,指甲软,男婴睾丸未降或未全降,女婴大阴唇不能盖住小阴唇。2、呼吸系统不成熟:因呼吸中枢和呼吸器官发育不成熟,呼吸功能常不稳定,部分可出现呼吸暂停和青紫。有些早产婴儿因肺表面活性物质少,可发生严重呼吸困难和缺氧,称为肺透明膜病,这是导致早产儿死亡的常见原因之一。
相关问答

新生儿呼吸窘迫综合征、慢性肺损伤、胃肠道、肾脏感染、败血症或脑膜炎、硬肿症、早产儿贫血、早产儿视网膜病、佝偻病等。
一般早产儿出生后2-4小时开始喂糖水,如果没有呕吐,6-8小时后再喂奶水。如果用奶瓶喂奶,最好用左手托住头、背或抱着喂奶。需要做好早产儿的护理,保持环境、饮食卫生,注意温湿度适宜,保持周遭环境安静,避免对早产儿造成刺激。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

首先因为早产儿比平常的宝宝出生比较早,所以宝宝的吸器官都没有发育好,容易产生呼吸窘迫症,严重还会出现频发性呼吸暂停,胸片不正常,还容易患上支气管炎,慢性的肺部损伤。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

早产儿,一般器官是不能完全发育就生出来的,所以有可能引起呼吸困难、出血、感染等症状。如果孩子是早产儿,可以医院进行保护治疗。早产儿的免疫系统还没有发育完全,所以还应该平常多注意体温是否正常。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

早产儿的分类有低危早产儿和高危早产儿。
低危早产儿是指胎龄在34周以上,体重在2000g以上的早产儿。新生儿出生后,没有任何并发症,婴儿喂养起来也相对简单,生长速度和体重都在正常范围内。高风险的早产儿是指胎儿年龄在34周以下,体重在2000g以下,存在严重的早产并发症。出生后,婴儿的饮食会变得很困难,而且会变得很慢。对早产儿要加强喂养,采取积极的措施。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

35周早产儿各个系统发育比足月儿相对较差,会有呼吸困难、黄疸、体重过轻、贫血、肺炎等缺陷。
1.呼吸困难:早产儿肺尚未成熟,出生后不能很好的膨胀,易发生呼吸困难,严重时可发生死亡。
2.黄疸:早产儿肝脏发育不成熟,体内胆红素值较高,容易出现黄疸。
3.体重过轻:35周新生儿各方面尚未发育好,体重一般在4斤左右,会增加后续喂养的风险。
4.贫血:早产儿红血球浓度可能会较低,较易贫血,若贫血严重,则需要输血。
5.肺炎:早产儿呼吸道发育不完善,容易肺炎。肺炎可能会导致氧气不足,出现缺氧,进而引起败血症或脑膜炎。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

胎龄小于37周出生体重<2000g的婴儿,称为早产儿。新生儿死亡率可达10%~20%,低体重儿死亡率高达50%。
早产儿一般预后良好,经过早期合理的治疗、护理和照料,多数婴儿可在生后1~2个月内恢复到正常儿生长曲线。但有一部分早产儿由于各种原因而造成了不同程度的脑损伤和智力低下等问题,有的甚至终生留下后遗症。
早产原因很多,其中主要有先天因素(如胎膜早破、羊水过多、脐带绕颈、脑积水等);后天各种疾病(感染、药物及中毒)及家庭因素(如家庭不和、父母离异等)导致的创伤。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。