关于孩子的性格

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我的孩子今年3岁10个月。是个男孩子。自小营养不好,体格发育在同班同学中较差,大肌肉和小肌肉的力量明显差于其他孩子。
孩子2岁半上幼儿园,适应不太好,晚上害怕得不敢睡觉,于是就停下来,到3岁再送。上幼儿园后,我中午接孩子回家睡觉。下午再送,孩子分离时大哭,约三个月逐步适应幼儿园的生活。
后来幼儿园放暑假,到小班孩子又不能适应幼儿园。大约2个星期适应。后来又有短时间的反复。现在的问题是,孩子虽然已经和班里的小朋友一起玩耍,并能体会到孩子之间玩乐的乐趣,但是孩子不做操,并且害怕作操,他说自己跟不上作操的速度。其实很多孩子都跟不上,但是别的孩子能做多少做多少,并不在乎,但是他就不行,不会就拒绝。他在队伍中明显紧张,身体发硬。
我想知道孩子是否是心理有问题?如果有,大人如何帮助孩子?能否帮助孩子克服困难?
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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1、由于过去幼儿园只注重智力开发,不注重包括自信心在内的非智力因素培养的传统教育模式的影响,许多孩子,特别是小、中班的孩子往往缺乏主动性,胆小、懦弱,做事常依懒成人的帮助,独立性差,缺乏克服困难的勇气和信心。
2、不少家长也总认为孩子年纪小,这也不行,那也不行,不相信孩子,或者家长只重视孩子培养和提高孩子的智力因素,把孩子的学习成绩看得比什么都重要,忽视对孩子的非智力因素的培养。
3、自信心是成功的前提条件,很难想象一个缺乏自信的人能够真正做成什么事情。而自信的对立面恰恰是自卑,一个缺乏自信、遇事就慌、充满自卑心理的孩子,即使脑子很聪明,反应很灵敏,但在学习中稍遇困难和挫折就会发生问题,孩子智力因素的优势往往会被其非智力因素的劣势所削弱,最终的结果也常常是不尽人意。因此,在教会孩子认字识数的同时,还要教会孩子正确地认识外界事物;在关心孩子学习成绩的同时,还应该注意培养孩子的自信心,锻炼孩子的意志力,让孩子的潜在智能得到最大限度的发挥。这对孩子的整体提高和全面发展是至关重要的。
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平时让宝宝多喝白开水,维C果汁,饮食要注意吃些清淡易消化食物,注意冷暖,多休息,现在我们对于孩子的症状一无所知,即使血液检查也是有很多项目的,所以是无法帮到,要把孩子的情况表述清楚,以便于诊断,或者是可以早上空腹直接带孩子去医院的儿科就诊,请医生了解孩子的情况后,听取医生比较好。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

孩子的性格是由父母双方决定的。当然性格更多的还是需要后天的社会因素影响和父母家庭,学校的教育。孩子的性格关系到以后的学习,社交,工作,婚姻等,因此家长需要从小给孩子关心,给孩子营造温馨的家庭环境,注意根据孩子在各个生理时期的发育特点,培养孩子的性格气质,很好的适应周围的环境,严重的性格偏执可以通过心理医生做心理疏导。

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癌症性格是容易导致罹患癌症的个人性格特征。性格与人的癌症关系密切,据有关统计资料显示,癌症有某些特定的性格特征,具有这些性格的人较其他性格的人,容易得癌症。

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孩子在生长发育期间容易引起缺钙,并不是补充的很多就好,需要注意避免引起中毒,根据孩子的身体情况来选择怎样补钙不能大剂量的使用,平时可以吃一些高蛋白的食物,比如鸡蛋,牛奶之类的。

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孩子的脾气比较暴躁,主要有反抗型依恋、自闭症等因素引起的,应对因进行治疗。
1.反抗型依恋:反抗型依恋会导致孩子脾气暴躁,同时还会发出尖声尖叫。父母要做好充分的身体上的沟通,比如抱孩子。还可以使用一些可以分散孩子的注意力的小玩具来减轻孩子的不舒服。
2.自闭症:婴儿的脾气比较暴躁,也有自闭症的原因,通常会出现避免眼神交流的情况。可以通过音乐治疗、捏脊疗法等方法治疗,也可以口服舒必利片、氟哌啶醇片等。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。