孩子在上初一的下半学期就开始有早恋,学习成绩也下降...

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孩子在上初一的下半学期就开始有早恋,学习成绩也下降了,在暑假里很贪玩不,和她说学习就她就说每天就是要我学习,我不想学习。和她谈心说不了两句就开始和我吵架。我不知道应该怎么和她沟通。
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冀一帆 沧州市中心医院内科 三级甲等
擅长:心血管疾病、高血压
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病情分析: 您好,青春期孩子早恋也属于正常现象,孩子早恋以疏导为主,不要一味的指责和谩骂,这样只会引起孩子反感,和父母的沟通越来越少,自己也会越陷越深。父母是孩子最好的老师的老师,成人的态度,周围的环境无时无刻都在影响孩子。建议家长和孩子交朋友,多和孩子沟通,给孩子营造一个良好的学习环境,让迷途的孩子的心思重新回到学习上来,祝您的孩子学习进步
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吴海波 湖北省中医院外科 三级甲等
擅长:骨科脊柱股骨头
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病情分析: 你好,你孩子正处于叛逆期,所以现在干什么事都是我行我素的。
意见建议:建议你应该顺着她的心,换种方式跟她谈心,而且得找个合适的机会。希望对你有所帮助,主要得靠她自己。
相关问答

如果是吃什么东西能提高成绩,那不学生整天吃东西,不用学习就行了,同时要找到好的学习方法,这样才会学习成绩提高。可以多吃点核桃,增强一下脑部营养。平时多关心孩子。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

感知觉迟钝、缓慢生活中,只有刺激物十分醒目、鲜明、体积大,并且呈现的时间长,孩子们才能感觉到,因而单位时间内接受外界信息明显少于正常儿童。注意力不集中常常会被别的声音、鲜艳色彩的事物所吸引,因而注意力不能集中,常表现为不能专注听讲。机械记忆力尚可。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

这病的表现首先是脑神经功能失衡,记忆力下降,注意力涣散,上课听不进,思维迟钝,意识模糊,学习成绩下降,白天精神萎靡,夜晚大脑兴奋,浮想联翩,醒后大脑特别提不起精神。还有性神经功能失衡,表现为性冲动频繁,形成不良性习惯,过度手淫,并且难以用毅力克服。还有心理功能失衡,表现为心理状态欠佳,自卑,自责,忧虑,敏感多疑,缺乏学习兴趣,冷漠,自暴自弃等。

龚新宇副主任医师内科中日友好医院
擅长:内科、心血管疾病

分为口吃的核心行为,口吃的附加行为,口吃心理。口吃俗称结巴、磕巴是一种言语障碍,表现为言语频繁地与正常流利的人在频率和强度上不同、且非自愿的重复语音,音节,单词或短语、停顿、拖长打断。

吕志勤主任医师内科北京大学第一医院
擅长:诊治脑血管病、脊髓损伤、锥体外系疾病、神经科疑难病症和神经心理障碍疾病。

注意饮食尽量清淡,尽量保证孩子的睡眠,还可以让孩子多放声朗读课文。身边的人一定要有耐心,多关心、帮助他,不能嫌弃他,不要一边做一边玩的不良习惯,对多动症影响很大。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

如果多动症没有及时的处理,幼时会影响孩子的学习和教育,如果教育不当,有些孩子到了青少年期可能会出现这样那样的行为,人格,道德问题,所以说如果患有多动症,要及时的上医院进行治疗。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。