调整在与人交往过程中出现的紧张、担心、回避，或通过心理治疗的方法调整对人际交流的恐惧。与人打交道时，可进行呼吸调整，再进行自我暗示，用良性的方式鼓励自己，听音乐放松治疗，或通过体育锻炼的方法调整自己的情绪。
心理障碍表现有：感知觉迟钝、缓慢生活中，只有刺激物十分醒目、鲜明、体积大，并且呈现的时间长，他们才能感觉到，因而单位时间内接受外界信息明显少于正常儿童。注意力不集中常常会被别的声音、鲜艳色彩的事物所吸引，因而注意力不能集中，常表现为不能专注听讲。
孩子患上了狂躁症时，家长要让孩子保持安静舒适的环境，尽量让孩子少去一些过多的场所，经常放一些节奏舒缓的小夜曲和轻音乐，家长和孩子交谈的时候要态度和蔼、亲切、耐心。如果孩子出现了不顺心的事情而发脾气时，家长也应冷静的劝解，而不是生气和责骂。让孩子在日常生活中多做一些家务，这样可以使孩子的精力得到一定的消耗，同时增加睡眠时间。
经常发出奇怪的声音如尖叫、重复声音、不会说话和交流、多动、注意力不集中、睡眠不足、容易发脾气、情绪特别兴奋一天在喜笑当中自玩自乐。要及时去医院就诊。多交流。不要孤僻，经常出去玩耍。
感知觉迟钝、缓慢生活中，只有刺激物十分醒目、鲜明、体积大，并且呈现的时间长，孩子们才能感觉到，因而单位时间内接受外界信息明显少于正常儿童。注意力不集中常常会被别的声音、鲜艳色彩的事物所吸引，因而注意力不能集中，常表现为不能专注听讲。机械记忆力尚可。
儿童自闭症挂的是儿童心理科，但自闭症是疑难慢性病，需要到专业的自闭症医院就诊。平时注意不要吵骂孩子，避免情绪刺激，避免压力。多引导孩子去表达自己的想法，多去公共场合发言。
