多动症和多动有什么区别

匿名 8岁 已回复
全部症状:好的,注意力不集中

发病时间及原因:5个月前

治疗情况:无
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徐素倩 沧州中心医院内科 三级甲等
擅长:妇科、心血管疾病
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病情分析:你好,多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于6岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转.部分病例可延续到成年.
意见建议:
多数儿童在服药物后多动行为或认知功能都有改善,但药量难掌控及药物副作用可导致因营养不良影响骨骼生长和成长发育,以及停药可能引起行为反弹现象(出现未用药前更加严重的行为症状)等问题,要求在用药过程中,药物剂量的控制和药物疗效的评价一定要做得专业精确可靠.
意见建议:
孙书明 主任医师 北京京海中医医院儿科
擅长:儿童多动症 抽动症
已帮助用户: 76
病情分析:多动症有可能会是并发症。不过多动症表现多为:注意力缺陷,冲动,反社会人格。
抽动症多表现为:挤眉弄眼,有时会有污言秽语。
两种病情都会引发心理问题。
意见建议:
相关问答

通常情况下,多动症和抽动症,主要是症状不同。
多动症的主要症状是多动不安、注意力不集中等;而抽动症的症状主要会出现不自主的眨眼睛,耸肩膀,歪嘴巴、清嗓子等。其次是治疗的药物不同,多动症主要应用专注达、利他林等药物进行治疗。而抽动症则需要应用硫必利、氟哌啶醇等药物进行治疗,可以控制病情的发展,从而缓解症状。

卢成瑜主任医师儿科广州医科大学附属第一医院
擅长:儿童呼吸系统疾病,如哮喘、急慢性咳嗽、喘息性疾病、反复呼吸道感染的诊治以及儿童营养、内分泌系统疾病的诊治

好动就是多动,其实不然,活泼好动是儿童的天性,并非所有好动的儿童都是“多动症”。针对孩子特别好动,正常的好动有别于“多动症”是一种常见的儿童行为异常疾病。这类儿童的智力正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,主要表现为注意力不集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动,学习成绩普遍较差,在家庭及学校均难与人相处,日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

区分多动症和多动症相对容易。抽动症的特征是运动抽搐症状,如眨眼、摇头,甚至发声抽搐。多动症没有这些症状,通常表现为注意力障碍、过度的小动作和无目的的动作。这两种疾病很容易一起患病。尽早介入治疗。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

儿童多动症和抽动症是不一样的,多动症是注意缺陷多动障碍,孩子好动得影响学习和生活。而抽动症是不自主的肌肉抽动,像挤眉弄眼、耸肩。这完全是两种疾病,但是有时候多动症的孩子也会得有抽动症。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

多动症通常的表现有手脚多动或在座位上扭转不停,做作业或游戏时,注意力不能一直不间断集中。对提问反应出现迟钝。在学校或家中经常丢三落四,如丢失玩具、笔、书和作业本等。还会有冒险冲动的行为。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

多动症的症状较为典型,多动症孩子会出现注意力不集中的情况,有些孩子在课堂上喜欢玩,容易分心,尤其是在做功课或者学习的时候,会用一些恶作剧或者恶作剧的方式来打断他们的学习。
儿童多动症,情绪不稳定,容易冲动,自我控制能力差,有些孩子会表现出不良的行为,家长和老师严厉的批评都没有吸取教训,反而会加重。还有的孩子会出现学习上的问题,甚至会造成严重的学习成绩下降,造成神经系统发育障碍。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。