自闭症儿童的注意力训练主要有两种方法：行为分析和心智解读。相对而言现在用得最多的是行为分析，也就是操作反射、奖惩机制。让患儿形成条件反射，比如做了某件事情就给予一定奖励，久而久之患儿逐渐形成习惯，就会去做事情。自闭症相对而言属于较复杂的儿童心理疾病，所以家长在家里做行为训练，相对而言还是有限的。所以一般早期进行行为训练、康复训练，到专业机构，请专业康复师、行为训练师进行治疗、进行康复。
儿童注意力训练方法有进行强化、引导一些训练、多媒体多感官和一些听统治疗。还有孩子如果是感觉异常，通过多感官训练，运动协调障碍的要通过感统训练，注意力不集中的孩子，通过听统去进行训练。
如果孩子只是轻度的注意力不能集中，那么父母要充分发掘孩子的爱好，在孩子开心、自信的前提下，进行正确的指导，以提高孩子的学习兴趣，让孩子的注意力自然地转移到孩子身上。
有注意障碍的孩子需要进行特别的加强锻炼。所以，当孩子的注意力不能集中时，父母要给予适当的指导，不要过分地追求孩子的某个目的，给孩子造成心理上的压力。
儿童多动症，这是儿童期常见的一类心理障碍。需要采取药物治疗，行为治疗等综合治疗，药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩，短期内改善病痛与家庭成员的关系。
通常情况下，小孩子注意力不集中可能是正常现象，也可能是注意缺陷多动障碍导致的。具体情况分析如下：
1.正常现象：小孩子正是好奇心旺盛的年纪，很容易被其他的事物吸引注意力，这属于正常现象，因此小孩子注意力不集中可能是正常现象，一般不需要进行治疗，
2.注意缺陷多动障碍：注意缺陷多动障碍是起病于儿童期的常见神经发育障碍，一般会出现注意力易分散、情绪冲动、学习困难等症状，小孩子可能会因为患有注意缺陷多动障碍而出现注意力不集中的情况。
