交流的过程中不能和人眼神交流,了,老是心

会员66294572 27岁 已回复
交流的过程中不能和人眼神交流,了,老是心虚 我感觉我的精神分裂证基本上都好了,但就是不能踏入社会不是很愿意和人交流,交流的过程中不能和人眼神交流,面对任何人都觉得自己像不如别人试的,看别人的时候老是直接和对视,然后就看着别人的眼神,自己完全不能集中注意力,别人一些话说完了,我还在想眼神交流的问题,根本不能与人正常交流,我已经不知道怎么办了,谢谢各位医生告诉我应该怎么办?是不是自己不如别人就不能跟人眼神交流了,
医生回答共3条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
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陈宇宙 深圳健康部落上海运营中心心理诊所
擅长:心境不良,无能力感,恋爱挫折综合征,网络综合症,强...
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心理分析:你好,你说的情况有一些社交恐惧,表现为对社会活动的恐惧,如与人交谈、对视时出现恐惧反应。表现在不敢见人,遇生人则面红而赤,局促不安,处于一种紧张不安的状态,甚至出现心慌、出汗、呕吐等功能紊乱的症状。它往往会泛化,严重者拒绝与人发生社交关系,对日常工作生活造成极大妨碍。通常起病于青少年期,男女均可出现。
心理指导:当我们下次在出现此类情况出现时,可以使用以下的方法: 放松自己:学习深呼吸放松、腹式呼吸放松,一遍在社交过程中出现情绪反应时,及时采用,来缓解紧张、焦虑等情绪,增加自信。 改变认知:个体学习认知理论,认识并改变这些不合理信念,客观认识自己,建立合理的人际交往观点。 希望我的这些建议对你有些帮助。
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郑雅晴 私人心理咨询师心理诊所
擅长:社交恐惧症、强迫症等心理问题的咨询
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心理指导:你好,根据你的描述,我大概可以看出你在与人交流的时候缺乏自信,甚至有点自卑和恐惧是吗?你看你的精神分裂症基本上都好了不是吗,那你就跟别人没什么区别啊,就像你只是生了场病,然后治好了对吗。所以我觉得你不要过于在意你的病,多一点自信,慢慢来,不断地鼓励自己,多锻炼自己,勇敢的,真诚的去跟别人了交流。
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郑彦芹 南京市天印高级中学卫生站心理诊所
擅长:考试焦虑、放松治疗、常见情绪障碍
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心理分析:你好,理解。这种情况持续多长时间了,有诱因吗?从你描述情况分析,回避社交,自卑,考虑社交恐惧症。
心理指导:建议尽快到当地心理咨询诊所诊治,必要时遵医嘱服药。想象自己在恐惧环境中,充分放松训练,直到恐惧消除为主,多和别人互动,参加集体活动,潜移默化中消除恐惧,增加自信。
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一般情况下,宝宝不看人眼神不交流可能是以下原因导致的:
宝宝太小,还没有思考的能力,还无法跟随成年人的目光和动作,因此可能会导致宝宝不看人眼神不交流,可以用一些响亮的物品来刺激宝宝,用响亮的铃声来引导,这样既不会对宝宝的听力造成刺激,也会让宝宝随着音乐一起移动。还可以多和宝宝进行语言交流,让宝宝慢慢的学会和成年人进行目光交流。6、7个月以上的宝宝还没有进行目光接触,可以到医院检查。

周小凤副主任医师儿科首都医科大学宣武医院已帮助用户:0
擅长:小儿呼吸神经疾患、小儿癫痫等疾病的诊治。

自闭症的孩子和父母不会有眼神交流,自闭症的患者不会主动与父母互动,因为自闭症的患者都存在社交障碍、交流障碍,病人缺乏正常的语言能力和理解能力,所以不会正确表达自己的想法和需求。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心已帮助用户:0
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的伴有明显的精神发育迟滞,部分在性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。

陈瑶副主任医师儿科山东省立医院已帮助用户:0
擅长:诊治各种新生儿期疾病:如早产儿、新生儿肺炎、新生儿高胆红素血症、新生儿缺氧缺血性脑病、新生儿颅内出血等,以及婴幼儿期疾病:如支气管肺炎、小儿腹泻病、婴儿肝炎综合征等,均有丰富的临床经验。尤其擅长早产儿(极低、超低出生体重儿)及危重新生儿的救治。

社交障碍在临床上叫社交恐惧症,或社交焦虑障碍。表现为出现明显的,持续的害怕社交场景,或出现在使人感到尴尬的社交活动中。临床上可以通过心理治疗,如行为训练、暴露疗法等帮助尽快康复。

李明副主任医师外科中国医科大学附属盛京医院已帮助用户:0
擅长:泌尿外科常见疾病的诊治。

自闭症的人不爱说话,通常人们都会觉得他们比较难相处。和自闭症的人在一块要经常去赞美她,夸奖她。经常带他们出去运动锻炼,参加一些社会活动。可以去询问他们的心声,知道他们的忧愁。最后再寻找一些办法,让他们早日摆脱自闭症。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

语言迟缓表现为对词义理解偏窄,无法正确使用语言沟通,表现为预期年龄内语言发育不达预期状态可能由于发育较晚,听力障碍,脑损伤,智力落后和情绪障碍。
建议将患儿带到赶紧去专业康复机构对患儿进行综合观察和检测,有针对性地开展早期干预训练。在日常生活中也要注意与儿童多进行交流,多鼓励儿童说话,如果交流存在障碍,也可以带孩子去特殊的聋哑学院进行学习。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。