悬赏提问

孩子说不喜欢上学,不与人沟通,在家一个月

会员187075351 17岁 悬赏10元 已回复
大夫你好,我家孩子上高二了,暑假后上了两天课,就说不想上学,在家一个多月了,初中的时候也有一段时间也不上学,后来好了,现在天天在家关着门,不和人沟通,吃完饭就去屋里,今天开学了也是不去,我去她屋里沟通也是一言不发,不表态,不反对,然后她吗问她,就说不去,和她去看心理医生,回答说,你们越这样,越烦,有什么好办法吗?
医生回答共1条医生回复因不能面诊,医生的建议仅供参考
任正新 主治医师 河西学院附属张掖人民医院其他 三级甲等
擅长:全科、体检分析、检验
已帮助用户: 58958
问题分析:这个主要是跟孩子本身的压力比较大,压力一大的话情绪跟着会发生改变,这种情况首先要减少孩子的压力。
指导建议:不要太集中于学习方面的,让孩子的多跟朋友们聊聊天,同时听一些轻松的歌,看一些轻松的电视剧,可以多出去走走,这样可以释放压力,如果一直没有改善,可以去大型医院心理科进行心理疏导。
有用0
相关问答

问题分析:这个主要是跟孩子本身的压力比较大,压力一大的话情绪跟着会发生改变,这种情况首先要减少孩子的压力。
指导建议:不要太集中于学习方面的,让孩子的多跟朋友们聊聊天,同时听一些轻松的歌,看一些轻松的电视剧,可以多出去走走,这样可以释放压力,如果一直没有改善,可以去大型医院心理科进行心理疏导。

任正新主治医师其他河西学院附属张掖人民医院已帮助用户:58958
擅长:全科、体检分析、检验

自闭症和发育迟缓有着本质的区别,发育迟缓是指身高、体重等低于正常的同龄儿,智力可能是正常的,认知能力可能也超越同龄人。发育迟缓不一定会影响智力。自闭症的孩子精神方面存在一些问题,脑功能受到了影响,体格、体重、身高等跟正常的同龄人没有区别,主要表现就是不善于交流。语言障碍等。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心已帮助用户:0
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

这是因为孩子对学习没有兴趣而导致的,家长需要注意孩子做功课的时间不宜太长。每次做功课的中间,一定要休息几分钟,让他活动活动,如果功课做得好,家长应给孩子以小的奖励。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

高功能自闭症病人跟正常人的区别不是孩子能做什么,不能做什么,往往孩子能力所能做的,正常人不一定能做到,孩子的真正问题在于孩子不理解孩子的行为是什么,比如一个智商偏低的人能知道说什么话别人会不高兴,能理解父母亲人这种感情,但是高功能自闭症病人不能理解。

王玉玮主任医师儿科山东大学齐鲁医院已帮助用户:0
擅长:小儿心血管专业及儿童保健专业工作,特别对儿童心身性疾病、儿童心理、婴幼儿早期教育、科学育儿、儿童营养等有深入地研究。

阿斯伯格综合征比较严重,是一种主要以社会交往困难,局限而不正常的兴趣行为模式为特征的神经系统发育障碍性疾病,应该积极治疗,做好护理工作,经常沟通,做一些互动。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心已帮助用户:0
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往

需要与孩子一起分析厌学的真正原因,疏导孩子的内心,用积极的心态去引领孩子,提高其抗压能力和人际交往能力,修复与孩子的亲子关系,同时走进孩子的内心,了解其厌学的具体原因。

刘强副主任医师精神科上海市精神卫生中心已帮助用户:0
擅长:失眠,紧张,焦虑,恐怖各种情绪障碍,抑郁症,婚恋问题,人际交往